Mesa Redonda da Vovó busca respostas sobre Edison Bond

Edison Informações Elementares sobre Títulos

Data da eleição: terça-feira, 6 de fevereiro (votações enviadas sexta-feira, 19 de janeiro)

Mesa Redonda da Vovó busca respostas sobre Edison Bond: Recentemente, o Grandmother's Roundtable - um grupo educacional sem fins lucrativos com o objetivo de ser informado e ajudar outras pessoas a se informarem sobre questões locais, entrou em contato com o distrito com perguntas sobre a atual emissão de títulos de Edison, chegando à votação em 6 de fevereiro de 2007.

Como muitas pessoas da comunidade provavelmente têm perguntas semelhantes, as Escolas Públicas de Walla Walla estão imprimindo suas respostas à Mesa Redonda da Vovó.

O distrito quer agradecer à Mesa Redonda da Avó por nos procurar para obter respostas enquanto nos esforçamos para informar a comunidade sobre esta importante questão.

Entre em contato com o Departamento de Comunicações do distrito para obter informações adicionais: 526-6716 ou e-mail: mhiggins@wwps.org.

Pergunta: Por que os custos de Edison para a votação de títulos de fevereiro são muito maiores do que para a votação de maio?

Responda:

1) Estamos finalizando todo o segundo andar por esta proposta. Isso inclui aproximadamente 20,000 pés quadrados extras de espaço para serem totalmente acabados, mobiliados e equipados. Os custos de acabamento desses espaços do segundo andar não foram incluídos na proposta de fiança de maio. A conclusão do segundo andar fornecerá aproximadamente 50% mais espaço para salas de aula e programas para atender melhor às limitações de espaço do distrito.

O segundo andar inclui: 12 salas de aula, dois banheiros, três áreas de ensino especializado e duas áreas de preparação de professores. Edison, por exemplo, é atualmente considerado 150% acima da capacidade devido aos portáteis que abrigam programas instrucionais importantes, incluindo jardim de infância, biblioteca e música.

2) Estamos programados para concluir este projeto em 2009. A proposta de 16 de maio teria concluído o projeto em 2008. Este ano adicional adiciona mais custos inflacionários ao projeto. Com as projeções de custos de construção de escolas subindo de 15 a 20% ao ano, isso aumenta significativamente o custo do projeto.

3) Como este projeto está para terminar mais um ano, adicionamos custos inflacionários de compra de propriedade ao nosso projeto para garantir que tenhamos orçamento adequado para comprar a propriedade necessária para concluir o projeto conforme planejado. De acordo com Dennis Ledford, da Coldwell Banker First Realtors, os valores dos imóveis em Walla Walla aumentaram 18% em 2006. Planejamos comprar de 6 a 7 casas a leste do local atual à medida que os lotes estiverem disponíveis.

4) Anteriormente, tínhamos uma emissão de títulos multiprojetos e todos os custos dos títulos foram distribuídos por todos os projetos. Este é um título de emissão única e temos todos os nossos custos de títulos no orçamento atual do projeto.

Nosso custo para a primeira fase (primeiro andar totalmente concluído) do Projeto Edison em maio foi projetado em US$ 13,500,000, para ser concluído em 2008. A proposta atual - que inclui a conclusão de toda a escola - é projetada em US$ 19.5 milhões e deve ser concluída em 2009.

Observe que nossos custos projetados foram desenvolvidos em conjunto com o Escritório de Negócios do distrito, nosso arquiteto - Architects West - e a empresa de gerenciamento de construção e estimativa de custos Roen & Associates.

Pergunta: Por que você decidiu pedir dinheiro para terminar o segundo andar agora quando não era prioridade na votação de maio?

Resposta: Sempre foi uma prioridade construir capacidade extra em nossos níveis de ensino fundamental, portanto, o plano de construir uma escola para atender 450 alunos. Uma vez que o distrito enfrenta inúmeras necessidades de instalações conforme foram abordadas na proposta de maio, tentamos nos comprometer com a proposta de 16 de maio para ter um impacto maior nas necessidades de todo o distrito.

Durante nossa campanha de escuta, ouvimos de membros da comunidade que eles querem um único problema de cada vez. Como Edison é um projeto autônomo na votação de 6 de fevereiro e os custos de construção estão subindo em um clipe de 15 a 20 por cento ao ano, o conselho escolar decidiu propor terminar a escola inteira de vez em quando um estudo mais aprofundado abordando outras necessidades do distrito após concluir com sucesso Edison .

Pergunta: Quem decide como e onde os fundos estaduais correspondentes são usados?

Resposta: Isso é deixado para o Conselho de Diretores das Escolas Públicas de Walla Walla local. Estamos orgulhosos de nossas práticas anteriores demonstrando boa administração com fundos equivalentes estaduais de títulos Garrison, Green Park e Sharpstein.

Para cada um dos projetos mencionados anteriormente, o conselho escolar reuniu novamente a Força-Tarefa de Instalações Comunitárias do distrito para revisar e priorizar as necessidades significativas de instalações de capital distrital. A Força-Tarefa então trouxe recomendações ao conselho escolar sobre como esses fundos poderiam ser usados ​​com base nessas prioridades.

Pergunta: Por que a estimativa original de maio para Edison não pôde ser usada e, em seguida, os fundos de contrapartida estaduais adicionais foram usados ​​para trabalhar no segundo andar?

1. O processo de construção da escola começaria em julho de 2008, e precisaríamos esperar para iniciar o Projeto Edison se precisássemos de dólares equivalentes do estado para concluir o projeto. Isso empurra o cronograma de construção e adiciona custo ao projeto.
2. O distrito está confiante de que o dinheiro estará disponível, mas não podemos garantir que o financiamento esteja disponível para todos os projetos no Estado de Washington.
3. Os dólares correspondentes do estado são pagos durante e/ou após o processo de construção. Isso pode levar mais tempo para a aprovação do pagamento e é um processo mais complicado do que o financiamento inicial de todo o projeto.
4. Nós financiamos Garrison, Green Park e Sharpstein no passado, e isso foi um sucesso. Se precisarmos de dinheiro extra no final do projeto, ele estará disponível para ajudar a concluir o projeto. Uma quantidade significativa de distritos em todo o Estado teve problemas de déficit orçamentário devido ao aumento dos custos de construção.
5. Quando recebemos o dinheiro equivalente do estado, usamos nossa Força-Tarefa de Instalações Comunitárias para ajudar a determinar o que fazer com os dólares correspondentes do estado no passado. Por exemplo, a Força-Tarefa de Instalações Comunitárias identificou um projeto de telhado para Sharpstein (US$ 1,000,000), uma academia extra para Garrison (US$ 1,500,000), sistema de aquecimento e ventilação para Prospect Point (US$ 1,000,000), novos telhados para Wa-Hi e outras despesas.

Questão: Qual é a matrícula na Edison? Aproximadamente 260 alunos frequentam atualmente a Edison Elementary.

Pergunta: As outras escolas primárias?

Resposta: A comparação de metragem quadrada também está incluída. O novo Edison teria aproximadamente 63,000 pés quadrados.

" Berney: 62,729 pés quadrados (460 alunos)

" Blue Ridge: 69,416 pés quadrados (292 K-5 e 180 Pré-escola)

" Edison (atual): 33,000 pés quadrados (260 alunos)

" Green Park : 71,400 pés quadrados (468 alunos)

" Prospect Point: 52,000 pés quadrados (552 alunos) * Observação: o Prospect Point é um projeto de 1970. Não possui corredores internos como a maioria das escolas, portanto, a metragem quadrada é menor. O Prospect Point possui corredores ao ar livre e não tem espaços de preparação de professores.

" Sharpstein: 69,000 pés quadrados (429 alunos)

Pergunta: Existe algum tipo de aumento populacional projetado de famílias jovens na área de Edison que influenciou seu pensamento de terminar o segundo andar agora? Se sim, quais são as projeções?

Resposta: Há um novo empreendimento a leste da escola. Não temos certeza de como isso afetará Edison, mas prevemos que trará alguns alunos adicionais.

Aqui está o quadro geral com este projeto. O novo Edison oferece ao distrito a flexibilidade necessária para lidar com os problemas atuais de capacidade em nossas outras escolas primárias e espaço para crescer com a comunidade. As projeções da cidade e do condado indicam que podemos esperar um crescimento constante de aproximadamente 1.5% ao ano nos próximos 15 anos. Já sabemos que estamos sobrecarregados em Green Park, Sharpstein e Prospect Point.

Esse espaço adicional nos dará opções no futuro para esses problemas de espaço, para que não sejamos forçados a preencher demais algumas de nossas escolas. É claro que essas questões nunca são fáceis e sempre incluem um amplo envolvimento da comunidade. Também aprendemos com outros distritos do estado como eles permitem que os alunos entrem em uma escola; portanto, se forem feitas mudanças nos limites, os alunos podem permanecer na escola onde começaram, a menos que a família decida de outra forma.

Ainda não chegamos a essas decisões, mas precisamos de flexibilidade para oferecer mais opções ao distrito e às famílias. O novo Edison ajudaria a tornar isso possível.

Pergunta: Por que pedir muito mais dinheiro do que antes para Edison quando os contribuintes sabem que ainda há o centro de abastecimento/manutenção, High School e Paine School que precisarão de fundos no futuro?

Resposta: Os cidadãos de Walla Walla durante a Campanha de Escuta deste outono disseram ao distrito que querem manter os impostos baixos. Mais uma vez, o distrito ouviu reduzindo o custo total de toda a proposta de títulos em 64%, de US$ 53.5 milhões (títulos de 16 de maio) para US$ 19.5 milhões - o que, por sua vez, coloca o custo estimado por mil em 20 centavos para essa medida, em oposição a 99 centavos. que foi proposto em maio. Esta é uma redução de custos significativa.

A comunidade também disse que quer mais informações sobre as opções de ensino médio para o futuro. A comunidade disse que não estava pronta para apoiar a substituição da Walla Walla High School por uma nova estrutura.

O feedback sugeriu que o distrito estudasse mais a remodelação dos edifícios atuais em Wa-Hi, considerasse a construção de uma segunda escola secundária, desenvolvesse um plano de longo prazo para os programas alternativos e fornecesse mais informações sobre os planos do College Place, se houver, para construir seu próprio ensino médio no futuro.

O distrito ouviu o feedback da comunidade e se comprometeu a formar uma força-tarefa de base ampla para concluir um estudo aprofundado sobre a experiência do ensino médio de Walla Walla e as opções para o futuro. Este estudo começará nesta primavera e pode levar dois ou mais anos. Os resultados deste estudo ajudarão a orientar o distrito no atendimento de suas outras necessidades de instalações.

Pergunta: Esse dinheiro de títulos ou o dinheiro do estado correspondente é destinado à reconstrução do centro de fornecimento/manutenção?

Resposta: Como mencionado anteriormente, o conselho escolar no passado reuniu novamente a Força-Tarefa de Instalações Comunitárias para ajudar a priorizar as necessidades. Os líderes distritais esperam que esta diretriz venha novamente. Embora nenhuma decisão tenha sido tomada sobre como usar esses fundos de contrapartida estaduais, a facilidade de Serviços de Apoio continua a ser uma alta prioridade para o distrito.

Pergunta: Você pode fornecer um detalhamento dos custos do projeto para cada etapa do redesenvolvimento?

Resposta: O custo do projeto é de US$ 19.5 milhões. Não temos uma prática anterior de fornecer detalhamento desses custos, pois isso comprometeria a posição do distrito com empreiteiros e proprietários enquanto negociamos contratos para este projeto.

No entanto, os US$ 19.5 milhões pagam o seguinte: taxas de arquiteto, licenças de construção, engenharia de valor, gerenciamento de construção, imposto estadual sobre vendas de 8.3%, móveis, equipamentos, compra de terrenos adicionais, tecnologia, espaços de lazer ao ar livre, custos de títulos e outros diversos taxas exigidas pelo Estado de Washington para receber fundos correspondentes estaduais.

O projeto Edison aumentaria a taxa de títulos locais em 20 centavos por mil de avaliação avaliada - uma média de US$ 2.50 por mês em uma casa de US$ 150,000. O projeto Sharpstein aprovado em 1999 por US$ 11.4 milhões - era 54 centavos por mil dólares de avaliação avaliada ou uma média de US$ 8.10 por mês em uma casa de US$ 150,000.

Pergunta: Se o vínculo for aprovado, Edison será totalmente concluído, sem necessidade de dinheiro adicional para QUALQUER aspecto do projeto?

Resposta: Sim. A Sharpstein Elementary, o projeto mais recente do distrito, é um bom exemplo de como o distrito atendeu a essa expectativa. Este projeto foi concluído dentro do orçamento.

Reunimos uma equipe de estimadores de custos profissionais uma exigência do estado e estamos trabalhando em estreita colaboração com a Architects West, a empresa que também projetou a Sharpstein, para desenvolver um orçamento para construir uma escola para atender às necessidades da comunidade, mantendo-se dentro do orçamento estabelecido.