Programação altamente capaz

Informação do programa

A lei do estado de Washington exige que todos os distritos escolares identifiquem seus alunos "mais altamente capazes" e forneçam serviços contínuos a esses alunos do jardim de infância ao 12º ano.

O Programa Altamente Capaz do Distrito Escolar de Walla Walla oferece aos alunos de alta capacidade acadêmica e intelectual tempo designado para explorar conceitos com maior profundidade. O objetivo do Programa Altamente Capaz é incentivar o desenvolvimento de habilidades de pensamento de nível superior. Os alunos aprendem a se tornar responsáveis ​​por sua própria aprendizagem, desenvolvem seu pensamento criativo e poder de raciocínio crítico e se esforçam para alcançar seu potencial.

Para saber mais sobre o programa de retirada de um dia por semana, você pode acessar a carta da família aqui:

Informações do Programa Explorer 2023-24 

Se você é novo nas Escolas Públicas de Walla Walla e tem dúvidas sobre o ano letivo de 2023-24, entre em contato com o departamento de Ensino e Aprendizagem pelo telefone 526-6783.

Informações de referência e teste para o ano letivo de 2024-25

O processo de referência altamente capaz de 2023-24 suporta a programação a partir do ano letivo de 2024-25. As famílias devem discutir seu desejo de encaminhar seu filho com o professor da sala de aula de seu filho e com os especialistas ou conselheiros de aprendizagem do prédio. 

As famílias que são novas no WWPS devem entrar em contato com o Especialista em Aprendizagem da escola de origem de seus filhos se seu filho foi identificado como Altamente Capaz em seu distrito escolar anterior.

Nas Escolas Públicas de Walla Walla, testamos todos os alunos da 2ª e 5ª séries para garantir o acesso equitativo à programação. Assim, a permissão para testar não é necessária para essas notas. 

Para qualquer família que queira que seu filho complete o processo de encaminhamento completo, acesse os pacotes abaixo. Se você precisar de uma cópia em papel, entre em contato com sua escola. 

Pacote de Referência 2024 Inglês

Pacote de Referência 2024 Espanhol

A identificação de alta capacidade é baseada em vários fatores e revisada por um comitê, incluindo, mas não se limitando ao seguinte:

• Testes cognitivos (NGAT)

• Dados de teste i-Ready e outros dados de teste disponíveis

• Referências de professores e descrições de características altamente capazes

• Referências dos pais e descrições de características altamente capazes

• Dados de teste apresentados de escolas anteriores (se aplicável) 

Descrições de programação

A programação do Programa Altamente Capaz das Escolas Públicas de Walla Walla se concentra em dois domínios: 1) crescimento e exploração intelectual geral e 2) áreas específicas de conteúdo acadêmico. As áreas específicas de foco acadêmico são matemática, ciências, artes da linguagem e estudos sociais. Aos alunos identificados como Altamente Capazes é oferecido o seguinte:

Os alunos identificados como Altamente Capazes do jardim de infância até a segunda série são atendidos por meio do modelo de Resposta à Intervenção (RtI) em suas escolas de origem. O diretor do ensino fundamental ou pessoa designada trabalhará com os professores da sala de aula para fornecer oportunidades apropriadas de aprendizado acelerado/aprimorado. As opções de sala de aula/programa do jardim de infância até a segunda série podem incluir, mas não estão limitadas a: atividades alternativas, atividades de enriquecimento, aprendizagem em grupo flexível, projetos independentes, aulas avançadas, instrução online ou suplementar. Os alunos que se qualificam para identificação altamente capaz no jardim de infância ou na primeira série participarão da avaliação cognitiva novamente na segunda série para garantir que a equipe de revisão tenha as informações mais atuais para determinar se a programação do Explorers corresponde a áreas altamente capazes identificadas.

Os alunos identificados como Altamente Capazes da terceira à quinta série recebem serviços sob o modelo RtI em suas escolas de origem, dependendo da(s) área(s) identificada(s) como Altamente Capacitada(s). Algumas séries identificadas da terceira à quinta podem ser atendidas no Explorers, um programa de um dia por semana com foco em experiências acadêmicas enriquecidas. A identificação Altamente Capaz não garante a colocação dos Exploradores.

Os serviços Altamente Capacitados do Ensino Médio são incorporados ao dia letivo por meio de aulas específicas. Os alunos estão envolvidos em aulas baseadas em perguntas, configurações de resolução de problemas em grupo, investigações independentes e discussões em grupo. Os alunos Altamente Capazes do ensino médio também têm a oportunidade de fazer aulas de diferentes níveis de matemática e ciências com base em sua habilidade, resultados de testes e recomendações dos professores.

Os alunos identificados como Altamente Capazes e em transição para a nona série se reunirão com os conselheiros do ensino médio (ou representante do diretor) para fins de seleção do curso e acesso a instrução avançada. Os professores dos alunos Altamente Capazes do ensino médio saberão quem foi identificado e receberão desenvolvimento profissional e/ou sugestões de instrução por meio da equipe de RTI do ensino médio. Os serviços para alunos do ensino médio podem incluir, mas não estão limitados a, honras ou aulas de Colocação Avançada, Running Start ou estudo independente.

Os alunos transferidos previamente identificados, com prova de aceitação do programa Altamente Capaz de outro distrito escolar, são colocados de acordo com as necessidades de educação nas áreas de foco acadêmico de matemática, ciências, artes da linguagem e estudos sociais.

Para obter mais informações, entre em contato com o escritório de ensino e aprendizagem do distrito escolar de Walla Walla: 509-526-6783.

Características do aluno altamente capaz

As crianças superdotadas têm um conjunto definido de características. Você pode ver alguns destes em seu filho:

• Aprende novos materiais mais rapidamente e mais cedo do que seus pares.
• Lembra-se do que foi aprendido, muitas vezes tornando desnecessária a revisão.
• É capaz de lidar com conceitos muito complexos e abstratos para seus pares de idade.
• Tem um interesse apaixonado por um ou mais tópicos; gastaria todo o tempo disponível aprendendo sobre esse tópico se pudesse.
• Não precisa observar o professor para ouvir o que está sendo dito; pode processar mais de uma tarefa por vez.
• É muito intenso. Fica totalmente absorto em atividades e pensamentos; pode estar relutante em mudar de uma área de assunto para outra; pode insistir em dominar uma coisa antes de começar outra. Pode experimentar períodos de concentração tão feroz que literalmente fica inconsciente do que está acontecendo ao seu redor.
• Prefere tarefas complexas e desafiadoras ao trabalho “básico” ou “ocupado”. Pode mudar tarefas ou direções simples para mais complexas para manter o interesse.
• Tem muitos interesses, hobbies e coleções, às vezes incomuns. Pode ter um interesse apaixonado, como os dinossauros, que durou muitos anos.

Contactos

Professores Altamente Capazes (programa de 3ª a 8ª série)

Para perguntas sobre programação de alta capacidade, entre em contato primeiro com o departamento de Ensino e Aprendizagem. 526-6734.

Ligações Úteis

• FPS (Solução de Problemas Futuros)
• WAETAG (Associação de Educadores de Talentos e Superdotados de Washington)
• Centro Johns Hopkins para jovens talentosos
• Pesquisa em Washington por jovens acadêmicos