Superintendent Jordan lobt Senator Murray für ESSA

Präsident Obama verabschiedet sich von No Child Left Behind

Am Donnerstag, dem 10. Dezember, unterzeichnete Präsident Obama den Every Student Succeeds Act (ESSA), mit dem die Einheitsmandate von No Child Left Behind abgeschafft wurden. Sehen Sie mehr unter: https://www.whitehouse.gov/the-press-office/2015/12/10/white-house-report-every-student-succeeds-act

Superintendent Dr. Bill Jordan kommentiert dieses historische Gesetz:
„Gestern hat Präsident Obama den Every Student Succeeds Act unterzeichnet, eine erneute Genehmigung des Grundschulbildungsgesetzes. Die Rechnung ist eine komplette Überarbeitung von No Child Left Behind und Race to the Top. Dies ist ein wichtiger Tag in der Geschichte der öffentlichen Bildung der K-12.

Senatorin Patty Murray leistete entscheidende Führungsrolle bei der Entwicklung und Begleitung des Prozesses, eines Meilensteins der Bildungsgesetzgebung. Schulbezirke und Bundesstaaten stehen seit vielen Jahren unter der Last drakonischer Bundesmandate, und die Führung von Senator Murray hat zu einer Gelegenheit geführt, die Bedürfnisse unserer Kinder besser zu erfüllen und nicht unter der harten Hand des Bundesministeriums für Bildung zu stehen.

Ergänzende Bildungsangebote:
Das neue Gesetz verlangt weiterhin, dass wir 7 % unserer Titel-1-Gelder reservieren; wir werden jedoch nicht länger verpflichtet sein, August-„Durchfall“-Briefe an die Eltern zu schicken. „No Child Left Behind“ verlangte von den Schulbezirken, 20 % der zugewiesenen Titel-1-Mittel nur für die Verwendung mit Drittanbietern für kostenlose Nachhilfeprogramme, bekannt als Supplemental Educational Services, zu reservieren. Die Reservierung von 20 % der Finanzierung schränkte die Art und Qualität der Programme ein, die wir auf der Ebene der einzelnen Schulbezirke anbieten konnten.

Hochqualifizierte Lehrer:
Die Regeln für „Hochqualifizierte Lehrkräfte“ wurden gelockert. Das sind großartige Neuigkeiten für Mittelschulen, für Sonderpädagogikprogramme und für kleine Gymnasien in unserer Region. Jeder Staat muss immer noch einen Test mit hohen Standards durchführen, um die Ergebnisse dem Bildungsministerium zu melden. Washington hat jedoch seit der Einführung der WASL in den 1990er Jahren höhere Anforderungen an Studenten als normal.

Die jährlichen Bundesanforderungen für die Prüfung von Lesen und Mathematik in den Klassen 3-8 bleiben bestehen und die Anforderung, dass die Naturwissenschaften zwischen den Klassen 3 und 12 dreimal geprüft werden. Die Flexibilität bei den Prüfungen ergibt sich aus den einzelnen Bundesstaaten, die weitere Prüfungen durch die Landesgesetzgebung und die Landesschulbehörde festlegen kann über das hinausgehen, was die Bundesregierung verlangt. Schulbezirke haben die Möglichkeit, die Verwendung der ACT-, SAT- oder AP-Tests zu beantragen, um diese Anforderungen auf der Highschool-Ebene zu erfüllen.

Angemessener jährlicher Fortschritt (AYP):
Wir freuen uns, dass das unrealistische Diagnosetool „Angemessener jährlicher Fortschritt“ (AYP) entfernt wurde, da es die Bildungsqualität und -möglichkeiten in unseren Schulen nicht genau widerspiegelte oder kommunizierte. Schulen und Bezirke, die diese fehlerhaften Fortschrittsziele nicht erreichten, wurden fälschlicherweise als nicht bestanden bezeichnet. Walla Walla Public Schools sowie Distrikte im ganzen Bundesstaat und in der Nation verfügen über forschungsbasierte Programme zur Verfolgung von Fortschritten und akademischen Leistungen als Teil eines umfassenden Rechenschaftssystems.

Vielen Dank an die vielen von Ihnen, die den Kongress angerufen, ihm eine E-Mail geschickt oder geschrieben haben, um diese historische erneute Genehmigung zu unterstützen.“