تسجيل2024-25 التسجيل مفتوح والتسجيل لرياض الأطفال مفتوح الآن    معلومات التسجيل | معلومات الروضة

A+ A A-

حقوق ومسؤوليات الطالب

محتويات القسم

حقوق ومسؤوليات الطلاب

يتمتع جميع طلاب مدارس والا والا العامة بحقوق كجزء من خبراتهم التعليمية ومسؤولياتهم للامتثال للقواعد المكتوبة للمنطقة التعليمية.
 
من أجل الحفاظ على مهمة المنطقة وتعزيزها ، يجب أن تكون مسؤولية وواجب كل طالب لمتابعة مسار دراسته / دراستها والامتثال للقواعد المكتوبة للمنطقة.
 
يسعى موظفو مدارس والا والا العامة جاهدين لحل جميع المخاوف. يمكن للأشخاص الأقرب إلى مصدر القلق معالجة المشكلة بأكبر قدر من الدقة والكفاءة. يتم تشجيع أولئك الذين لديهم مخاوف على اتباع الخطوات المفصلة في السياسة 4220.
 
يسمح القانون الفيدرالي للمنطقة التعليمية بالإفراج عن بعض معلومات دليل المدرسة لأغراض تعليمية مشروعة. لا يجوز الإفراج عن معلومات الدليل لأغراض تجارية. لدى أولياء الأمور / الأوصياء على الطلاب خيارات لمنع إصدار معلومات الدليل.
 
ستحتفظ المنطقة بسجلات الطلاب اللازمة للإرشاد التربوي و / أو رفاهية الطلاب ، من أجل التشغيل المنظم والفعال للمدارس ووفقًا لما يقتضيه القانون.
 
ينص قانون الولاية على أنه في أعمار معينة ، يحصل الطلاب على الحق في تقرير السجلات التي ستظل سرية ، حتى من والديهم / أولياء أمورهم والأنشطة التي سيشارك فيها الطالب.

الأجهزة الإلكترونية الشخصية (أمان الإنترنت)

تتناول سياسة مدارس والا والا العامة الطلاب الذين يمتلكون أجهزة اتصالات ، بما في ذلك ، على سبيل المثال لا الحصر ، أجهزة الاستدعاء والصافرات والهواتف الخلوية ، أثناء تواجدهم في ممتلكات المدرسة أو أثناء حضور الأنشطة التي ترعاها المدرسة أو المتعلقة بالمدرسة.
 
يتمتع كل طالب يدرس في مدارس والا والا العامة بامتياز الوصول إلى الإنترنت للأغراض التعليمية ويتلقى تدريبًا على سلامة المواطنة الرقمية. أولياء الأمور / الأوصياء على الطلاب لديهم القدرة على ذلك الانسحاب من الوصول إلى الإنترنت لطفلهم.

التمييز والمضايقة والترهيب والبلطجة

مدارسنا تحمي الطلاب من المضايقة والترهيب والتنمر (HIB)

من المفترض أن تكون المدارس بيئات آمنة وشاملة حيث يتم حماية جميع الطلاب من المضايقة والترهيب والتنمر (HIB)، بما في ذلك داخل الفصل الدراسي، وفي الحافلة المدرسية، وفي الألعاب الرياضية المدرسية، وأثناء الأنشطة المدرسية الأخرى. يعرّف هذا القسم HIB، ويشرح ما يجب فعله عندما تراه أو تجربه، وعملية مدرستنا للاستجابة له.

ما هو HIB؟

HIB هو أي فعل إلكتروني أو كتابي أو لفظي أو جسدي مقصود للطالب والذي:

  • إيذاء طالب آخر جسديًا أو إتلاف ممتلكاته؛
  • له تأثير التدخل بشكل كبير في تعليم طالب آخر؛ أو،
  • شديدة أو مستمرة أو كبيرة لدرجة أنها تخلق بيئة تعليمية مخيفة أو مهددة للطلاب الآخرين.

يتضمن HIB عمومًا اختلالًا ملحوظًا أو ملحوظًا في توازن القوة ويتكرر عدة مرات أو من المحتمل جدًا أن يتكرر. HIB غير مسموح به، بموجب القانون، في مدارسنا.

كيف يمكنني تقديم بلاغ أو شكوى بخصوص HIB؟

تحدث إلى أي موظف في المدرسة (فكر في البدء بالشخص الذي تشعر براحة أكبر معه!). يمكنك استخدام نموذج الإبلاغ الخاص بمنطقتنا لمشاركة المخاوف بشأن HIB (رابط النموذج) ولكن يمكن تقديم التقارير حول HIB كتابيًا أو شفهيًا. يمكن تقديم تقريرك بشكل مجهول، إذا كنت غير مرتاح للكشف عن هويتك، أو بشكل سري إذا كنت تفضل عدم مشاركته مع الطلاب الآخرين المشاركين في التقرير. لن يتم اتخاذ أي إجراء تأديبي ضد طالب آخر بناءً على تقرير مجهول أو سري فقط.

إذا تم إخطار أحد الموظفين بسلوك HIB، أو لاحظه، أو سمعه، أو شاهده بطريقة أخرى، فيجب عليه اتخاذ الإجراء السريع والمناسب لوقف سلوك HIB ومنع حدوثه مرة أخرى. يوجد في منطقتنا أيضًا مسؤول امتثال HIB (كريس جارديا، المشرف المساعد /  cgardea@wwps.org  / 509.527.3000) الذي يدعم الوقاية والاستجابة لـ HIB.

ماذا يحدث بعد أن أقوم بتقديم بلاغ عن HIB؟

إذا قمت بالإبلاغ عن HIB، فيجب على موظفي المدرسة محاولة حل المخاوف. إذا تم حل المخاوف، فقد لا يكون من الضروري اتخاذ أي إجراء آخر. ومع ذلك، إذا كنت تشعر أنك أو أي شخص تعرفه هو ضحية HIB التي لم يتم حلها أو الشديدة أو المستمرة والتي تتطلب مزيدًا من التحقيق والإجراءات، فيجب عليك طلب إجراء تحقيق رسمي في HIB.

أيضًا، يجب على المدرسة اتخاذ الإجراءات اللازمة لضمان عدم تعرض أولئك الذين يبلغون عن HIB للانتقام.

ما هي عملية التحقيق؟

عندما تقوم بالإبلاغ عن شكوى، يجب على مسؤول الامتثال في HIB أو الموظف الذي يقود التحقيق إخطار عائلات الطلاب المشاركين في الشكوى ويجب التأكد من إجراء تحقيق سريع وشامل. يجب أن يتم الانتهاء من التحقيق خلال 5 أيام دراسية، ما لم يتم الاتفاق على جدول زمني مختلف. إذا كانت شكواك تتعلق بظروف تتطلب تحقيقًا أطول، فسوف تقوم المنطقة بإعلامك بالموعد المتوقع للرد.

عند اكتمال التحقيق، يجب على مسؤول الامتثال في HIB أو الموظف الذي يقود التحقيق تزويدك بنتائج التحقيق خلال يومين دراسيين. وينبغي أن يتضمن هذا الرد ما يلي:

  • ملخص لنتائج التحقيق
  • تحديد ما إذا كان HIB مثبتًا أم لا
  • أي تدابير تصحيحية أو سبل الانتصاف اللازمة
  • معلومات واضحة حول كيفية الطعن في القرار

ما هي الخطوات التالية إذا لم أوافق على النتيجة؟

بالنسبة للطالب المُصنف على أنه "الطالب المستهدف" في الشكوى:
إذا كنت لا توافق على قرار المنطقة التعليمية، فيمكنك استئناف القرار وإدراج أي معلومات إضافية بخصوص الشكوى إلى المشرف، أو الشخص المعين لقيادة الاستئناف، ثم إلى مجلس إدارة المدرسة.

بالنسبة للطالب المُصنف على أنه "المعتدي" في الشكوى:
لا يجوز للطالب الذي يتبين أنه "معتدي" في شكوى HIB أن يستأنف قرار تحقيق HIB. ومع ذلك، يمكنهم استئناف الإجراءات التصحيحية الناتجة عن نتائج تحقيق HIB.

لمزيد من المعلومات حول عملية تقديم شكوى HIB، بما في ذلك الجداول الزمنية المهمة، يرجى الاطلاع على صفحة ويب HIB الخاصة بالمنطقة أو صفحة المنطقة التعليمية سياسة HIB [3207] و  الإجراء [3207P].

مدرستنا تقف ضد التمييز

يمكن أن يحدث التمييز عندما تتم معاملة شخص ما بشكل مختلف أو غير عادل لأنه جزء من فئة محمية، بما في ذلك العرق أو اللون أو الأصل القومي أو الجنس أو الهوية الجنسية أو التعبير الجنسي أو التوجه الجنسي أو الدين أو العقيدة أو الإعاقة أو استخدام حيوان الخدمة ، أو الوضع المخضرم أو العسكري.

ما هو التحرش التمييزي؟

يمكن أن تشمل المضايقات التمييزية المضايقة والشتائم؛ البيانات الرسومية والمكتوبة؛ أو أي سلوك آخر قد يشكل تهديدًا جسديًا أو ضارًا أو مهينًا. تحدث المضايقة التمييزية عندما يستند السلوك إلى فئة الطالب المحمية ويكون خطيرًا بما يكفي لخلق بيئة معادية. يتم إنشاء بيئة معادية عندما يكون السلوك شديد الخطورة أو منتشرًا أو مستمرًا لدرجة أنه يحد من قدرة الطالب على المشاركة في خدمات المدرسة أو أنشطتها أو فرصها أو الاستفادة منها.

لمراجعة سياسة عدم التمييز الخاصة بالمنطقة، انقر على الروابط: 

  • الخصوصية 3210 - عدم التمييز - الطلاب
  • إجراء 3210 - عدم التمييز - الطلاب

ما هو التحرش الجنسي؟ 

التحرش الجنسي هو أي سلوك أو اتصال غير مرحب به ذو طبيعة جنسية ويتداخل بشكل كبير مع الأداء التعليمي للطالب أو يخلق بيئة مخيفة أو عدائية. يمكن أن يحدث التحرش الجنسي أيضًا عندما يعتقد الطالب أنه يجب عليه الخضوع لسلوك جنسي أو تواصل جنسي غير مرحب به للحصول على شيء في المقابل، مثل درجة أو مكان في فريق رياضي.

يمكن أن تشمل أمثلة التحرش الجنسي الضغط على الشخص للقيام بأفعال أو خدمات جنسية؛ اللمس غير المرغوب فيه ذو الطبيعة الجنسية؛ بيانات مصورة أو مكتوبة ذات طبيعة جنسية؛ توزيع نصوص أو رسائل بريد إلكتروني أو صور جنسية صريحة؛ إلقاء نكات أو إشاعات أو ملاحظات جنسية؛ والعنف الجسدي، بما في ذلك الاغتصاب والاعتداء الجنسي.

لا تمارس مدارسنا التمييز على أساس الجنس وتحظر التمييز على أساس الجنس في جميع برامجنا التعليمية والتوظيف، وفقًا لما يقتضيه الباب التاسع وقانون الولاية.

انقر على الروابط لمراجعة المنطقة سياسة التحرش الجنسي 3205 و  الإجراء 3205

عندما تصبح المدرسة على علم بوجود تحرش تمييزي أو جنسي محتمل، يجب عليها التحقيق في التحرش وإيقافه. يجب على المدرسة معالجة أي آثار للتحرش على الطالب في المدرسة، بما في ذلك القضاء على البيئة المعادية، والتأكد من عدم تكرار التحرش مرة أخرى.

ماذا يمكنني أن أفعل إذا كنت أشعر بالقلق بشأن التمييز أو التحرش؟

تحدث إلى أحد المنسقين أو قدم شكوى مكتوبة. يمكنك الاتصال بموظفي المنطقة التعليمية التاليين للإبلاغ عن مخاوفك أو طرح الأسئلة أو معرفة المزيد حول كيفية حل مخاوفك.

مخاوف بشأن التمييز:
منسق الحقوق المدنية: د. ميندي ماير، مدير الموارد البشرية
364 شارع س بارك
Walla Walla ، WA 99362
mmeyer@wwps.org / 509.527.3000

المخاوف بشأن التمييز على أساس الجنس، بما في ذلك التحرش الجنسي:
منسق الباب التاسع: د. ميندي ماير، مدير الموارد البشرية
364 شارع س بارك
Walla Walla ، WA 99362
mmeyer@wwps.org / 509.527.3000

مخاوف بشأن التمييز على أساس الإعاقة:
منسق القسم 504: ميشيل كاربنتر، مديرة المبادرات الإستراتيجية
364 شارع س بارك
Walla Walla ، WA 99362
mcarpenter@wwps.org / 509.527.3000

مخاوف بشأن التمييز على أساس الهوية الجنسية:
منسقة المدارس الشاملة للنوع الاجتماعي: د. جولي بيرون، مديرة المساواة واللغة المزدوجة
364 شارع س بارك
Walla Walla ، WA 99362
jperron@wwps.org / 509.527.3000

لتقديم شكوى مكتوبة، قم بوصف السلوك أو الحادث الذي قد يكون تمييزيًا وأرسله عبر البريد أو الفاكس أو البريد الإلكتروني أو تسليمه يدويًا إلى مدير المدرسة أو مشرف المنطقة أو منسق الحقوق المدنية. تقديم الشكوى في أسرع وقت ممكن لإجراء تحقيق سريع، وخلال سنة واحدة من السلوك أو الحادث.

ماذا يحدث بعد تقديم شكوى التمييز؟

سيعطيك منسق الحقوق المدنية نسخة من إجراءات تقديم شكوى التمييز في المنطقة التعليمية. يجب على منسق الحقوق المدنية التأكد من إجراء تحقيق سريع وشامل. يجب إكمال التحقيق خلال 30 يومًا تقويميًا ما لم توافق على جدول زمني مختلف. إذا كانت شكواك تتعلق بظروف استثنائية تتطلب تحقيقًا أطول، فسوف يقوم منسق الحقوق المدنية بإخطارك كتابيًا بالموعد المتوقع للرد.

عند اكتمال التحقيق، سوف يرسل لك مشرف المنطقة التعليمية أو الموظف الذي يقود التحقيق ردًا مكتوبًا. وسيشمل هذا الرد ما يلي:

  • ملخص لنتائج التحقيق
  • تحديد ما إذا كانت المنطقة التعليمية قد فشلت في الالتزام بقوانين الحقوق المدنية
  • أي تدابير تصحيحية أو سبل الانتصاف اللازمة
  • إشعار حول كيفية الطعن في القرار

ما هي الخطوات التالية إذا لم أوافق على النتيجة؟

إذا كنت لا توافق على نتيجة شكواك، فيمكنك استئناف القرار من أجل [تحديد صانع القرار بشأن الاستئناف المحدد في سياسة مجلس الإدارة (على سبيل المثال، مجلس إدارة المدرسة)] ثم إلى مكتب المشرف على التعليم العام (OSPI) . مزيد من المعلومات حول هذه العملية، بما في ذلك الجداول الزمنية الهامة، مدرجة في المنطقة إجراءات عدم التمييز (3210P) والتحرش الجنسي الإجراء 3205.

لقد قمت بالفعل بتقديم شكوى HIB – ماذا ستفعل مدرستي؟

يمكن أيضًا أن تكون المضايقة أو الترهيب أو التنمر (HIB) تمييزًا إذا كانت مرتبطة بطبقة محمية. إذا قدمت لمدرستك تقريرًا مكتوبًا عن HIB يتضمن تمييزًا أو تحرشًا جنسيًا، فسوف تقوم مدرستك بإخطار منسق الحقوق المدنية. ستقوم المنطقة التعليمية بالتحقيق في الشكوى باستخدام كل من إجراءات عدم التمييز (3210P) و إجراء HIB (3207P) لحل شكواك بشكل كامل.

من يمكنه أيضًا المساعدة في قضايا HIB أو التمييز؟

مكتب المشرف على التعليم العام (OSPI)
يجب أن تبدأ جميع التقارير محليًا على مستوى المدرسة أو المنطقة. ومع ذلك، يمكن لـ OSPI مساعدة الطلاب والأسر والمجتمعات وموظفي المدرسة في الأسئلة المتعلقة بقانون الولاية، وعملية تقديم شكوى HIB، وعمليات تقديم شكاوى التمييز والتحرش الجنسي.

مركز السلامة المدرسية OSPI (للأسئلة حول التحرش والترهيب والتنمر)
• الموقع الإلكتروني: ospi.k12.wa.us/student-success/health-safety/school-safety-center
• البريد الإلكتروني: schoolsafety@k12.wa.us
• الهاتف: 360-725-6068

مكتب OSPI للإنصاف والحقوق المدنية (للأسئلة المتعلقة بالتمييز والتحرش الجنسي)
• الموقع الإلكتروني: ospi.k12.wa.us/policy-funding/equity-and-civil-rights
• البريد الإلكتروني: Equity@k12.wa.us
• الهاتف: 360-725-6162

مكتب حاكم ولاية واشنطن لأمناء المظالم التعليمية (OEO)
يعمل مكتب حاكم ولاية واشنطن لأمناء المظالم التعليمية مع العائلات والمجتمعات والمدارس لمعالجة المشكلات معًا حتى يتمكن كل طالب من المشاركة بشكل كامل والنجاح في المدارس العامة من مرحلة الروضة حتى الصف الثاني عشر في واشنطن. توفر منظمة OEO أدوات غير رسمية لحل النزاعات، والتدريب والتيسير والتدريب حول الأسرة والمشاركة المجتمعية ومناصرة الأنظمة.
• الموقع الإلكتروني: www.oeo.wa.gov
• البريد الإلكتروني: oeoinfo@gov.wa.gov
• الهاتف: 1-866-297-2597

وزارة التعليم الأمريكية، مكتب الحقوق المدنية (OCR)
يقوم مكتب الحقوق المدنية التابع لوزارة التعليم الأمريكية (OCR) بإنفاذ قوانين عدم التمييز الفيدرالية في المدارس العامة، بما في ذلك تلك التي تحظر التمييز على أساس الجنس والعرق واللون والأصل القومي والإعاقة والعمر. لدى OCR أيضًا عملية تقديم شكوى بشأن التمييز.
• موقع الكتروني: https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/index.html
• البريد الإلكتروني: orc@ed.gov
• الهاتف: 800-421-3481

مدرستنا شاملة للجنسين

في واشنطن، يحق لجميع الطلاب أن يعاملوا بما يتوافق مع هويتهم الجنسية في المدرسة. مدرستنا سوف:

  • مخاطبة الطلاب بالاسم والضمائر المطلوبة، مع أو بدون تغيير الاسم القانوني
  • تغيير نوع جنس الطالب وإدراج جنسه بدقة في سجلات المدرسة
  • السماح للطلاب باستخدام دورات المياه وغرف تبديل الملابس التي تتوافق مع هويتهم الجنسية
  • السماح للطلاب بالمشاركة في الألعاب الرياضية ودورات التربية البدنية والرحلات الميدانية والرحلات الليلية وفقًا لهويتهم الجنسية
  • الحفاظ على سرية وخصوصية المعلومات الصحية والتعليمية
  • السماح للطلاب بارتداء الملابس التي تعكس هويتهم الجنسية وتطبيق قواعد اللباس بغض النظر عن جنس الطالب أو جنسه المتصور
  • حماية الطلاب من المضايقة أو التنمر أو التحرش على أساس جنسهم أو هويتهم الجنسية

مراجعة المدارس الشاملة للجنسين في المنطقة السياسة 3211 و  الإجراء 3211، انقر على الروابط. إذا كانت لديك أسئلة أو مخاوف، يرجى الاتصال بمنسق المدارس الشاملة للجنسين:
دكتور جولي بيرون - jperron@wwps.org  / 509.527.3000

بالنسبة للمخاوف بشأن التمييز أو التحرش التمييزي على أساس الهوية الجنسية أو التعبير الجنسي، يرجى التواصل مع الدكتور بيرون.

الحضور

يجب الاعتراف بالذهاب إلى مدارس المنطقة كحق ومسؤولية لأولئك الذين يستوفون المتطلبات المنصوص عليها في القانون.
 
يجب على الوالدين / الأوصياء على أي طفل يبلغ من العمر ثماني سنوات وأقل من 18 عامًا التسبب في حضور هذا الطفل إلى المدرسة ، ويتحمل هذا الطفل المسؤولية ، وبالتالي يجب أن يحضر طوال الوقت عندما تكون هذه المدرسة في جلسة ما لم يكن الطفل مسجلاً في مدرسة خاصة معتمدة ، أو مركز تعليمي على النحو المنصوص عليه في الفصل 28 أ 205 RCW أو يتلقى تعليمات منزلية.
 
يعد الحضور المنتظم في المدرسة ضروريًا لإتقان البرنامج التعليمي المقدم لطلاب المنطقة ، ويُتوقع من الطلاب حضور جميع الفصول المخصصة كل يوم. في بعض الأحيان ، قد يتغيب الطلاب بشكل مناسب عن الفصل وفقًا لسياسة الحضور في المنطقة التعليمية.
 
تدرك المنطقة مسؤوليتها عن الرعاية المناسبة للطلاب خلال ساعات الدراسة. لن يتم إخراج الطلاب من أرض المدرسة أو أي مبنى مدرسة أو وظيفة مدرسية خلال ساعات الدراسة إلا من قبل شخص مخول وفقًا لإجراءات المنطقة التعليمية.

سلوك الطالب / رمز اللباس

يجب أن يتم اختيار الطلاب فيما يتعلق بالملابس بالتشاور مع أولياء أمورهم / أولياء أمورهم مع الحفاظ على بيئة تعليمية مفيدة وضمان سلامة ورفاهية جميع الطلاب. لا يتم تنظيم ملابس الطلاب إلا عندما يتقرر ، في حكم مديري المدرسة ، أن هناك اضطرابًا كبيرًا في العملية التعليمية. 
 
ستوفر المنطقة التعليمية برنامجًا تعليميًا لطلابها مجانًا قدر الإمكان.
المشرف لديه سلطة تحديد الرسوم والإجراءات المناسبة التي تنظم تحصيل الرسوم لتلبية احتياجات البرنامج. سيكون الطالب مسؤولاً عن تكلفة استبدال المواد أو الممتلكات التي فقدت أو تضررت بسبب الإهمال. 

سلامة الطالب / الحرم الجامعي

تفي المنطقة بمتطلبات RCW 28A.320.125 من خلال الحفاظ على خطط وإجراءات مدرسية آمنة لإدارة حالات الطوارئ الناتجة عن الكوارث الطبيعية أو الكوارث من صنع الإنسان. يرجى الاطلاع على المنطقة إجراءات الطوارئ موقع للحصول على المعلومات.
 
 
السلامة اولا!
شاهد شيئًا ما ، اسمع شيئًا ، قل شيئًا. الإبلاغ دون الكشف عن التنمر والمضايقة والتهديد بالعنف والانتحار والمخدرات والأسلحة وغيرها من مخاوف السلامة.
أربع طرق سهلة للإبلاغ:
  1. (هاتف) 855.976.8772
  2. (نص) 855.976.8772
  3. (البريد الإلكتروني) 1057@ALERT1.US
  4. (الويب) 1057.ALERT1.US
قواعد الدراجة ، لوح التزلج ، جميع الأجهزة ذات العجلات
يجب على الطلاب الذين يحضرون الدراجات أو ألواح التزلج أو غيرها من الأجهزة ذات العجلات إلى المدرسة الامتثال لإرشادات المدرسة. يُحظر ركوب الدراجات أو ألواح التزلج أو غيرها من الأجهزة ذات العجلات في الحرم الجامعي (بما في ذلك الممرات) في جميع الأوقات. سيؤدي عدم القيام بذلك إلى تعريض امتيازهم في إحضار هذه الأجهزة إلى المدرسة للخطر.
 
يجب تطبيق مبدأ الحرم الجامعي المغلق الذي يتطلب من جميع الطلاب البقاء في أرض المدرسة من وقت الوصول حتى الإعفاء رسميًا على جميع المدارس في منطقة مدرسة والا والا ، باستثناء المدرسة الثانوية خلال ساعة الغداء.
 
يعد حمل أي شخص سلاحًا ناريًا أو سلاحًا خطيرًا في مباني المدرسة أو وسائل النقل التي توفرها المدرسة أو مناطق المرافق الأخرى المستخدمة حصريًا للأنشطة المدرسية انتهاكًا لسياسة المنطقة وقانون الولاية ما لم يكن مصرحًا بذلك على وجه التحديد من قبل قانون الولاية.
 
اعتمد المجلس فيما يتعلق بالتزاماتهم تجاه الموظفين والطلاب والمواطنين لاتخاذ خطوات معقولة لضمان السلامة في مكان العمل وتوفير السلامة والأداء عالي الجودة للطلاب الذين يخدمهم الموظفون.
 
يُحظر في جميع الأوقات استخدام منتجات التبغ وأجهزة التوصيل في ممتلكات المدرسة ، بما في ذلك جميع المباني والأراضي والمركبات المملوكة للمنطقة.
 
يجب أن تكون بيئة التعلم ووقت الموظفين للطلاب خالية من الانقطاع قدر الإمكان. يجب على جميع الزوار باستثناء أولئك الذين يحضرون الأنشطة المدرسية المجدولة التسجيل على الفور في المكتب عند وصولهم إلى المدرسة.
 
إدارة الأسبستوس
في كانون الأول (ديسمبر) 2020 ، تم الانتهاء بنجاح من التفتيش الإلزامي لمدة ثلاث سنوات على مرافق مدارس والا والا العامة. هذا التفتيش مطلوب بموجب قانون الاستجابة لحالات الطوارئ لمخاطر الأسبستوس (AHERA) لعام 1986. تتطلب لوائح AHERA أيضًا تقديم إخطار سنوي إلى المعلمين والعاملين وأولياء أمور الطلاب / الأوصياء لإطلاعهم على حالة الأسبستوس في مدارسهم و من توافر خطط الإدارة. تجري مدارس والا والا العامة عمليات تفتيش دورية لمدة ستة أشهر في يناير ويوليو للتحقق من حالة مواد البناء المحتوية على الأسبستوس ويتم الاحتفاظ بالسجلات في منشآت المصانع. يتم تضمين تقارير التفتيش في النسخ المحدثة من خطط إدارة AHERA الموجودة في مكتب مرافق المصنع بالمنطقة ومدارس المنطقة. لمزيد من المعلومات: اتصل بـ مدير المرافق (الشخص المعين بالأسبستوس) للمقاطعة (1174 شارع إنتلي ، والا والا ، واشنطن 99362 ، 509-527-3018).
 
يفترض مجلس الإدارة أن الشخص الذي يسجل طالبًا في المدرسة هو الوالد المقيم / الوصي القانوني للطالب. الوالد / الوصي المقيم مسؤول عن القرارات المتعلقة بالرعاية اليومية للطالب ومراقبته. تفترض المنطقة التعليمية ، ما لم يتم إبلاغها بخلاف ذلك ، أنه لا توجد قيود فيما يتعلق بحق الوالدين / الأوصياء غير المقيمين في البقاء على اطلاع بالطالب. تقدم المدرسة والأنشطة.

مدارس ولاء العامة • 364 شارع ساوث بارك • والا والا 99362 • الهاتف: 509-527-3000 • الفاكس: 509.529.7713

حلول المتجهات - تنبيه المتجهات خط نصيحة المدارس الآمنة: 855.976.8772  |  نظام الإبلاغ عن الإكرامية عبر الإنترنت