A+ A A-

الالتزام بمشاركة الأسرة في المناهج الدراسية

ما نؤمن به

تؤمن مدارس والا والا العامة بأن أولياء الأمور شركاء مهمون في تعليم أطفالهم ونحن نقدر مساهماتهم ووجهات نظرهم. مجموعة كبيرة من البحوث[1] يشير إلى فوائد هذا الالتزام. توفر المشاركة الأبوية الأكبر مزايا تشمل الأكاديميين وتمتد إلى ما هو أبعد من ذلك ، إلى كل من التواصل الاجتماعي والرفاهية العاطفية. تشير الخطة الإستراتيجية الحالية لـ WWPS إلى نفس الالتزام ، مشيرة إلى "أهمية الأسرة والمجتمع"في تعليم الطلاب.

كيف نختار المناهج والمواد التعليمية الأخرى

المنهج الأساسي

يوجد بشكل عام نوعان من مجموعات المواد في مدارسنا. الأول يعتبر "منهجنا الأساسي". تُستخدم هذه المواد التعليمية لمساعدة الطلاب على تلبية معايير التعليم الحكومية والأكاديمية وقد تشمل الكتب المدرسية والمواد القائمة على التكنولوجيا والوسائط التعليمية الأخرى.

عند اعتماد المواد التعليمية الأساسية ، تمر المنطقة بإجراءات صارمة ، 13 خطوة ، عملية طويلة التقييم والاختبار التجريبي وجمع المدخلات. تقوم اللجنة التي تضم الموظفين والإداريين وأولياء الأمور وممثلي مجلس المدرسة بمراجعة جميع المواد المحتملة وتقديم توصية إلى المجلس بأكمله لاعتمادها. قبل التبني ، تتخذ المنطقة تدابير كبيرة في إتاحة المواد لمراجعة المجتمع والتعليق عليه ، والإعلان عن هذه الفرص من خلال منصات اتصال متعددة.

قبل الخطة الإستراتيجية لعام 2017 ، تخلفت WWPS في الحصول على مواد حديثة. نتيجة لذلك ، قام المجلس بتمويل دورة اعتماد صارمة مدتها خمس سنوات للتأكد من أن جميع الطلاب في جميع مستويات الصفوف لديهم إمكانية الوصول إلى المناهج الدراسية المحدثة المتوافقة مع المعايير الحالية والوطنية.

المواد التعليمية التكميلية

بالطبع ، لا يستخدم المعلمون الكتب المدرسية الأساسية فقط كمصدر تعليمي وحيد لهم. يستخدمون المقالات الإخبارية والنصوص التكميلية ومقاطع الفيديو والأحداث الجارية وغيرها من المصادر الخارجية لإضافة العمق والثراء والملاءمة لدعم المعايير التي يتناولونها في مجال المحتوى الخاص بهم.

يخضع استخدام واختيار هذه المواد سياسة مجلس WWPS # 2020 - تصميم الدورة واختيار المواد التعليمية واعتمادها، مع مزيد من التفاصيل الواردة في الإجراءات ذات الصلة:

توفر هذه السياسة والإجراءات الخمسة المرتبطة بها معًا إرشادات حول كيفية الموافقة على المواد للاستخدام ، وفي أي أعمار ، وأشكال إخطار الوالدين والإذن المطلوب. 

كيف يتم اختيار المواد لتوفرها في المكتبات المدرسية

اعتماد مواد المكتبة تحكمه سياسة مجلس WWPS # 2021 - برامج تكنولوجيا ومعلومات المكتبات و الإجراء المصاحب. يعتمد اختيار مواد المكتبة على خمس أولويات رئيسية ، تتماشى مع جمعية المكتبات الأمريكية والرابطة الأمريكية للمكتبات المدرسية. يشملوا:

 تلميحات الوصول إلى مكتبة الوالدين

 

  • يمكن لأي شخص الوصول إلى مجموعة مكتبة مدرستنا من خلال واجهتنا العامة عبر الإنترنت: https://destiny.wwps.org/
  • قد يطلب أولياء الأمور الوصول لمراقبة حساب مكتبة طلابهم عن طريق الاتصال بأمين مكتبة مدرستهم. بالإضافة إلى ذلك ، قد تطلب العائلات إزالة امتيازات الخروج من مكتبة الطلاب.
  • يمكن لأي ولي أمر يرغب في مراجعة مواد المكتبة شخصيًا تنسيق الزيارة من خلال مدير المبنى.
  • الآباء الذين يرغبون في التعبير عن قلقهم بشأن مادة معينة مدرجة في المجموعة يمكنهم القيام بذلك وفقًا للعملية الموضحة في الإجراء 2021P.
  • توفير المواد المرجعية ، لكل من الاستفسارات المنهجية والفردية ، للطلاب وأعضاء هيئة التدريس ؛
  • توفير المواد التي تلبي مستويات الاهتمام والمفردات والنضج والقدرة لدى الطلاب ؛
  • توفير مجموعة متنوعة من المواد من أجل تحقيق توازن في المصادر ووجهات النظر ؛
  • تعزيز القراءة كنشاط مدى الحياة من خلال التعرض للمواد المطبوعة والرقمية ؛ و،
  • تضمين المواد في المجموعة بسبب قيمتها الأكاديمية والأدبية و / أو الفنية والجدارة.

يقوم أمناء المكتبات في كل مدرسة برعاية المجموعات باستخدام خبراتهم ، بالإضافة إلى التفاعلات اليومية مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس. قبل الحصول على كتب مكتبة جديدة ، يتشاور أمناء المكتبات المدرسية مع نظام تصنيف مستقل قائم على الأبحاث لشركة Common Sense Media للتأكد من أن كتب المكتبة في بداية العمر / مستوى الصف الدراسي لا تتجاوز العمر / الصف الدراسي الذي تخدمه المكتبة (على سبيل المثال 12 وما فوق للمدرسة الابتدائية ، و 15 وما فوق للمدرسة المتوسطة ، و 18 وما فوق / للبالغين للمدرسة الثانوية). إذا لم تتم مراجعة المورد المحدد بواسطة Common Sense Media ، فسوف يسعى المكتبيون للحصول على خدمة مراجعة أخرى معترف بها على المستوى الوطني.

وفقا لل الإجراء 2020P، كتب المكتبة المحفوظة في مكتبة المدرسة لدعم الفصول الدراسية على مستوى الكلية التي يتم تدريسها في المدرسة الثانوية مثل بدء التشغيل ، والكلية في المدرسة الثانوية وبرامج AP / Honors ، نتيجة لمستويات القراءة المتقدمة في Lexile ، يتم إعفاؤها من هذا الإجراء .    

تفخر مدارس والا والا العامة بالحفاظ على أمناء مكتبات ماهرين على كل المستويات وتضم مجموعة كبيرة من الكتب في كل حرم مدرسي. في الآونة الأخيرة ، نحن سعداء بجهودنا لتنمية مجموعتنا ، التي تتميز بأصوات ولغات متنوعة بخلاف الإنجليزية لطلابنا الذين ينتمون إلى أسر متعددة اللغات. نعتقد اعتقادًا راسخًا أن كل والد يجب أن يكون قادرًا على القراءة لأطفالهم!

منهج تعليم الصحة الجنسية المطلوب من الدولة

نظرة عامة على القانون والمناهج

في عام 2020 ، وافق المجلس التشريعي لواشنطن على SB 5395 ، والذي يتطلب من جميع المناطق التعليمية أن "توفر تعليمًا جنسيًا شاملاً دقيقًا طبيًا وعلميًا ، ومستنيرًا بالأدلة ، ومناسبًا للعمر ومتوافقًا مع معايير الصحة والتعلم في الولاية." يحدد القانون المعايير التي يجب تدريسها ، وفي أي مستوى صف ، وتكرار التدريس. اضغط هنا لمراجعة معايير التعلم للولاية حسب فترة الصف.

تمشيا مع متطلبات الدولة ، يتم تقديم التثقيف الجنسي / الصحي في 5th مستوى الصف الدراسي في WWPS ، بدءًا من الموضوعات التمهيدية المناسبة للعمر. لا يتم تدريس التربية الجنسية قبل سن الخامسةth المرتبة. تم فحص المواد التي اختارها مجلس المدرسة (الحقوق والاحترام والمسؤولية) ومراجعتها بعمق في عام 2018 ، حيث شارك العشرات من أصحاب المصلحة بما في ذلك الآباء وأعضاء هيئة التدريس في المنطقة واللجنة الاستشارية لصحة المدارس المجتمعية ولجنة المواد التعليمية بالمنطقة بنشاط في عملية الاختيار. 

قبل تدريس الدروس ، تقدم المنطقة إشعارًا للآباء قبل 30 يومًا ، مما يتيح لهم الفرصة لمعاينة المواد في وقت مبكر. تظل جميع مناهج ودروس التربية الجنسية بالمنطقة متاحة لمراجعة أولياء الأمور ، باللغتين الإنجليزية والإسبانية ، على موقع المنطقة على الويب هنا. بعد مراجعة الدروس ، يمكن للوالدين اختيار عدم مشاركة طفلهم في التدريس.

أسئلة وأجوبة شائعة

كيف يمكنني معرفة الكتب التي يقرأها أطفالي في الفصل؟
تشجع المنطقة الآباء على المشاركة وإدراك ما يتعلمه أطفالهم. اعتمادًا على مستوى الصف الدراسي ، يقوم المعلمون بوضع خطط المناهج و / أو المناهج الدراسية التي تحدد الكتب المخصصة للقراءة في وقت مبكر. اعتمادًا على مسار الدراسة ، يتم توفيرها عادةً للطلاب والأسر في بداية المدرسة ولكن يمكن الوصول إليها في أي وقت عن طريق الاتصال بمعلم الطفل.   

بالإضافة إلى ذلك ، لدى مدارس والا والا العامة عدة إجراءات وقائية لضمان قراءة الطلاب للكتب المناسبة لأعمارهم في الفصل. أولا ، حددت المنطقة Common Sense Media كأداة مستقلة تابعة لجهة خارجية للمساعدة في الإبلاغ عن مدى ملاءمة الروايات على مستوى العمر. إذا كان التصنيف العمري للفطرة السليمة عند مستوى الفصل المقترح أو أقل منه (انظر الإجراء للحصول على التفاصيل) ، يمكن استخدام الكتاب دون طلب إذن ولي الأمر أو المسؤول.

إذا كان التصنيف العمري للحس المشترك في غضون عام أو عامين أعلى من المستوى العمري للفصل النموذجي ، يقوم المعلمون أولاً بتأمين الإذن الرئيسي لاستخدام الرواية. إذا وافق المدير ، يتم إخطار الوالدين باستخدام نموذج 2020: نموذج إذن ولي الأمر. أي طالب يختار والداه عدم السماح له بقراءة الكتاب ، سيُقدم له مهمة بديلة بمشاركة مكافئة.

تُعفى الفصول الدراسية على مستوى الكلية في المدرسة الثانوية ، نتيجة لمستويات القراءة المتقدمة في Lexile ، من هذا الإجراء. سيتيح مدرسو هذه الفصول الدراسية للطلاب والعائلات في بداية كل عام أو الفصل الدراسي الذي يحدد الروايات ليتم قراءتها كجزء من برنامج المناهج الدراسية. إذا طلبت العائلات ، سيتم توفير مورد بديل.

كيف يمكنني معرفة مقاطع الفيديو التي يشاهدها أطفالي في الفصل؟
تعكس الضمانات الخاصة بمقاطع الفيديو تلك الخاصة بالكتب ، مع توضيح التفاصيل إجراء منفصل. تعتمد المنطقة التعليمية على تصنيفات Motion Picture Association (MPAA) والتصنيفات التلفزيونية كمبدأ توجيهي عام وتتطلب إذن الوالدين عندما يقترب دليل التصنيف من عمر الطلاب الذين يتم خدمتهم في الفصل. يوفر المعلمون مهمة عرض بديلة بنفس القيمة للطلاب الذين يختار والدهم إلغاء اشتراكهم.

كيف أعرف الكتب الموجودة في مكتبات المدرسة؟
لسنوات عديدة ، تم توفير مجموعات مكتبة مدرستنا من خلال واجهتنا العامة على الإنترنت: https://destiny.wwps.org/ هناك ، يمكن للوالدين البحث في كل مجموعة مكتبة حسب العنوان أو الكلمة الرئيسية أو المؤلف أو الموضوع أو السلسلة. بالإضافة إلى ذلك ، فإن أي والد يرغب في مراجعة مكتباتنا شخصيًا له الحرية في تحديد موعد الزيارة من خلال مدير المبنى.

أعتقد أن كتابًا في مكتبة المدرسة غير مناسب my طالب ماذا افعل؟
إنها عملية سهلة ومباشرة. قد يطلب أولياء الأمور الوصول لمراقبة حساب مكتبة طلابهم عن طريق الاتصال بأمين مكتبة مدرستهم. بالإضافة إلى ذلك ، قد تطلب العائلات أيضًا إزالة أذونات الخروج من مكتبة الطلاب.

أعتقد أن كتابًا في مكتبة المدرسة غير مناسب من جميع الطلاب ماذا أفعل؟
يمكن للمواطنين الذين يرغبون في التعبير عن قلقهم بشأن مجموعة معينة مدرجة في المكتبة القيام بذلك وفقًا للإجراءات الموضحة في الإجراء 2021P. قد يشمل ذلك مراجعة رسمية من قبل لجنة مراجعة مواد المكتبة ، التي تتكون من موظفي المدرسة وأولياء الأمور وممثلين آخرين ، والذين سيقومون بمراجعة الكتاب للتأكد من أنه يلبي معايير توزيع المكتبة.

لقد سمعت قصصًا مثيرة عن أنواع تعليم التربية الجنسية التي يتم تدريسها في بعض المدارس في جميع أنحاء البلاد. هل هذا يحدث في والا والا؟
بينما لا تستطيع والا والا التحدث إلى المناهج والمواد الخاصة بالمقاطعات الأخرى ، فإن ما يتم تدريسه في مدارس والا والا العامة تم فحصه بعناية من قبل الآباء والموظفين لضمان التعليم المناسب للعمر ، ويتوافق بشكل مباشر مع متطلبات الولاية. لا يتم تدريس التربية الجنسية للطلاب دون سن الخامسةth المرتبة. في 5th مستوى الصف الدراسي ، يتم توفير التعليم المناسب للعمر حول موضوعات مثل النمو البشري الأساسي وتطوره (مثل البلوغ). للوصول إلى جميع الدروس التي تم تدريسها ، 5th-12th الصف ، يتم تشجيع الآباء على زيارة موقع الكتروني أو اتصل بقسم التعليم والتعلم. 

ماذا لو كانت لدي أسئلة إضافية لا تغطيها صحيفة الحقائق هذه؟
إذا كان لدى الوالدين مخاوف ، فنحن نريد أن نسمع منهم. أفضل خطوة أولى هي بدء المحادثة مع المعلم أو أمين المكتبة أو مدير المبنى. ومع ذلك ، لا تتردد في الاتصال بمكتب المنطقة 509-527-3000.

 

[1] https://psycnet.apa.org/manuscript/2019-38879-001.pdf

مدارس ولاء العامة • 364 شارع ساوث بارك • والا والا 99362 • الهاتف: 509-527-3000 • الفاكس: 509.529.7713

Vector Solutions - Vector Alert خط نصيحة المدارس الآمنة: 855.976.8772  |  نظام الإبلاغ عن الإكرامية عبر الإنترنت