يحتل طلاب Wa-Hi المرتبة 12 في مسابقة WordMasters الوطنية

فاز فريق من الطلاب يمثلون مدرسة والا والا الثانوية مؤخرًا بأعلى درجات التكريم في تحدي WordMasters لهذا العام ، وهي مسابقة وطنية لطلاب المدارس الثانوية تتطلب القراءة الدقيقة والتحليل للعديد من أنواع النثر والشعر المختلفة. المشاركة مع 572 فريقًا بالمدرسة الثانوية من جميع أنحاء البلاد ، وتعادل فريق المدرسة من الصف الحادي عشر الثاني عشر في الأمة في لقاء العام الثالث ، الذي عقد في فبراير. أشرف على الفريق جولي أ. جافني.

ومن بين العديد من طلاب المدارس الذين فازوا بمرتبة الشرف على الإنجازات الفردية: المستجد توري هندرسون ، طلاب السنة الثانية توم كاليستر وجيف لوردود ، والمبتدئين ميليسا إيستمان وسارة هيكس ، وكبار هيلين رايش. بالإضافة إلى ذلك ، حصل الطلاب الجدد آرثر فريتيم وبيثاني رايت وكبار السن كاوري جرايبيل وكريس شولز على تنويه مشرف. شارك أكثر من 55,000 طالب من جميع أنحاء البلاد في اللقاء.

الفرضية الكامنة وراء تحدي WordMasters هي أن القراءة اليقظة والحساسية للغة من بين أهم المهارات التي يكتسبها الطلاب في المدرسة. تطلب الأسئلة التي يطرحها تحدي WordMasters من الطلاب التعرف على المنطق العاطفي و / أو المنطقي لقطعة من الكتابة وملاحظة الطرق التي يقوم بها أسلوب الكاتب بتشكيل وتظليل معناه. نظرًا لأن تحدي WordMasters هو نشاط في الفصل الدراسي وليس اختبارًا للقبول بالكلية ، فإنه يمكن أن يكون تجربة تعليمية ، وليس مجرد عقبة كبيرة. بعد الانتهاء من التحدي ، يتم تشجيع الفصول الدراسية على التحدث عن النصوص والإجابات على أسئلة الاختيار من متعدد ، كما يتم إعطاؤهم موضوعات إضافية للمناقشة المفتوحة و / أو الرد الكتابي.