معلومات24-25 تطبيق مزدوج   يُغلق النظر المبكر في 15 مارس 2024 | اقرأ المزيد

A+ A A-

الدراسات الاجتماعية

بيان نظرة عامة

الغرض من تعليم الدراسات الاجتماعية في مدارس والا والا العامة هو مساعدة الطلاب على أن يصبحوا على دراية ومتعلمين مدى الحياة لديهم القدرة على اتخاذ قرارات مستنيرة ومسؤولة كمواطنين في مجتمع متنوع ثقافيًا وديمقراطيًا وعالميًا. إن الحصول على أساس راسخ وفهم مفاهيم الدراسات الاجتماعية يوفر للطلاب وجهات نظر فريدة ومتنوعة لفحص دورهم في المجتمع والدولة والأمة والعالم من أجل المشاركة بنشاط في ديمقراطيتنا.

معايير تعلم الدراسات الاجتماعية

يرجى الرجوع إلى قسم الدراسات الاجتماعية على موقع OSPI لمزيد من المعلومات حول المعايير. للوصول إلى هناك ، يرجى استخدام الرابط التالي:

الصفحة الرئيسية للدراسات الاجتماعية - موقع OSPI الإلكتروني

التقييمات المطورة من OSPI

يتم الآن استخدام التقييمات التي تم تطويرها بواسطة OSPI للتأكد من حصول الطلاب على المهارات والمعرفة الأساسية في الدراسات الاجتماعية.

تم بناء هذه التقييمات من معايير التعلم للولاية. يقوم المتخصصون في المناهج الدراسية بالولاية بإنشاء المهام والأسئلة التي تشكل نموذجًا للتقييمات الجيدة وتوفرها للمناطق التعليمية المحلية. يتم إجراء التقييمات التي تم تطويرها بواسطة OSPI في الفصل الدراسي بواسطة المعلم.

يُطلب من الطلاب في الصف الرابع أو الخامس ، والصف السابع أو الثامن ، والصف الحادي عشر أو الثاني عشر إكمال تقييم واحد على الأقل في الفصل الدراسي في التربية المدنية. يمكن اختيار تقييمات التربية المدنية هذه من قائمة معتمدة من قبل مكتب المشرف على التعليم العام. لمزيد من المعلومات ، يرجى زيارة الموقع التالي:

http://www.k12.wa.us/SocialStudies/Assessments/default.aspx

الموارد التعليمية

يختبر طلاب المرحلة الابتدائية تعليم الدراسات الاجتماعية بعدة طرق: الكتاب المدرسي التقليدي والتقييمات القائمة على الفصول الدراسية والتكامل مع مجالات المواد الأخرى مثل فنون اللغة والكتابة.

يتعرف الطلاب على مجتمعات الفصول الدراسية ، والأسر ، والمجتمعات ، والثقافات ، وأخيراً ، الأيام الأولى لتاريخ الولايات المتحدة وتطورها.

يتلقى طلاب المدارس الثانوية تعليمات في الدراسات الاجتماعية كجزء من يومهم المدرسي. ستجد أدناه قائمة بالكتب المدرسية المستخدمة في فصول المدارس المتوسطة والثانوية.

مستوى الصفالكتاب المدرسي

6

اكتشاف ماضينا: تاريخ العالم - العصور المبكرة (ماكجرو هيل)

7

رحلة واشنطن (جيبس سميث)

8

اكتشاف ماضينا: تاريخ الولايات المتحدة - السنوات الأولى (ماكجرو هيل)

9

تاريخ العالم والجغرافيا: العصر الحديث (ماكجرو هيل)

11 تاريخ وجغرافيا الولايات المتحدة: العصر الحديث (ماكجرو هيل)

11

الأمة غير المكتملة (برينكلي)

9-12

علم الاجتماع وأنت (ماكجرو هيل)

9-12 فهم علم النفس (ماكجرو هيل)

9-12

علم النفس الطبعة السابعة (ديفيد جي مايرز)

12

حكومة الولايات المتحدة: ديمقراطيتنا (ماكجرو هيل)

 

إذا كان لديك أي أسئلة حول المواد ، أو ترغب في الاطلاع على المواد ، يرجى التواصل مع منسق المناهج بقسم التعليم والتعلم على 509-526-6783.

مدارس ولاء العامة • 364 شارع ساوث بارك • والا والا 99362 • الهاتف: 509-527-3000 • الفاكس: 509.529.7713

حلول المتجهات - تنبيه المتجهات خط نصيحة المدارس الآمنة: 855.976.8772  |  نظام الإبلاغ عن الإكرامية عبر الإنترنت