تركز الدراسة في المدرسة الثانوية على جلسة عمل مجلس الإدارة

بدأ أعضاء مجلس إدارة المدرسة الليلة الماضية خلال جلسة عمل عام ما يُتوقع أن يكون عملية طويلة لتطوير رؤية مشتركة لتجربة مدرسة والا والا الثانوية.

رئيس مجلس إدارة المدرسة آن جولدن بدأ الاجتماع موضحًا كيف دفعت ردود الفعل بعد الانتخابات بعد إصدار السندات المرفوضة في مايو 2006 إلى هذه الدراسة. وقالت إن المدخلات دعت إلى مزيد من المعلومات حول الخيارات المتاحة لبرامج المدارس الثانوية والمرافق والمفاهيم.

ظهرت العديد من الموضوعات المشتركة من "حملة الاستماع" في مجلس المدرسة بما في ذلك:

"استبدال مباني Wa-Hi الحالية مقابل إعادة تصميمها

"خيار المدرسة الثانوية الثانية

"College Place High School (المستقبل المحتمل)

"التعليم البديل (بما في ذلك مركز التكنولوجيا المهنية)

"خيارات المرافق الرياضية

قال غولدن إنه سيكون من المهم منذ البداية تحديد النتائج التي من المتوقع أن تنتجها هذه الدراسة وتطوير معايير للمساعدة في ضمان إنجاز العمل بكفاءة.

المراقب ريتش كارتر مفصلة خطة تنظيمية لإنشاء فريق عمل بقيادة المجتمع للإشراف على الدراسة وإدارتها. تتضمن خطته عملية يقودها مجلس إدارة المدرسة لتحديد قادة وأعضاء فريق العمل.

أوصى كارتر بميسِّر خارجي للمساعدة في الحفاظ على الموضوعية وتقديم الدعم لفريق العمل. وتدعو خطته أيضًا مسؤولي المنطقة والموظفين للعمل كمستشارين تقنيين.

قال غولدن إن الخطوة التالية هي وضع جدول زمني للأشهر العديدة القادمة للحفاظ على استمرار العملية.