2020 (P) - Formulaire 3 - Lignes directrices pour l'utilisation des romans scolaires

PROCÉDURE ADMINISTRATIVE N° 2020

FORMULAIRE 3 - DIRECTIVES POUR L'UTILISATION DES ROMANS SCOLAIRES

I. Les romans sélectionnés par les enseignants pour être étudiés dans le cadre du programme d'enseignement sont généralement considérés comme des documents supplémentaires, sauf s'ils sont identifiés ou inclus dans le cadre du processus d'adoption formel. Ces romans doivent avoir une valeur pédagogique, être liés aux buts et objectifs du programme d'enseignement, être inclus dans le plan de cours/syllabus et être adaptés à l'âge et au niveau de maturité des élèves enseignés.

II. L'enseignant qui souhaite utiliser un roman de classe doit :
un. Pré-lire le roman
b. Le cas échéant, obtenez l'approbation préalable de l'administrateur du bâtiment à l'aide du formulaire 2020 : Demande d'approbation de l'administrateur pour l'utilisation en classe d'une vidéo ou d'un roman
c. Le cas échéant, communiquez avec les parents à l'aide du formulaire 2020 : formulaire d'autorisation parentale

III. Romans de classe lus par les élèves
Le district a identifié le système de notation indépendant basé sur la recherche de Common Sense Media (https://www.commonsensemedia.org/about-us/our-mission/about-our-ratings) en tant qu'outil pour aider à informer la pertinence du niveau d'âge pour les romans attribués aux élèves dans le cadre du programme d'enseignement, et lorsqu'une notification du directeur/des parents est requise. Si les romans proposés ne sont pas inclus dans la base de données Common Sense, un autre service de révision reconnu au niveau national sera recherché, tel que School Library Journal, Follett, Booklist, Kirkus ou Hornbook Reviews. Les enseignants sont encouragés à consulter leur bibliothécaire scolaire pour obtenir de l'aide.

un. Si la classification d'âge de bon sens est égale ou inférieure au niveau de groupe de classe proposé (voir ci-dessous), aucune autorisation des parents ou de l'administrateur n'est requise.
b. Si la cote d'âge de bon sens se situe dans les 1 ou 2 ans au-dessus du niveau de la classe (voir ci-dessous), l'autorisation principale doit d'abord être demandée. En cas d'approbation, les parents doivent être informés à l'aide du formulaire 2020 : formulaire d'autorisation parentale.
c. Les cotes d'âge supérieures à 2 ans ne sont provisoirement pas approuvées pour l'utilisation. Des recours peuvent être introduits auprès du Département de l'enseignement et de l'apprentissage.

ré. Les classes de niveau collégial enseignées au lycée telles que les programmes Running Start, College in the High School et AP/Honors, en raison de leurs niveaux de lecture Lexile avancés, sont exemptées de cette procédure. Les enseignants de ces classes doivent mettre à la disposition des élèves et des familles un programme au début de chaque année ou trimestre décrivant les romans à lire dans le cadre du programme scolaire. À la demande des familles, une ressource alternative sera mise à disposition.

Révisé : Octobre 2022