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Politiques et procédures de recherche

5520 - Perfectionnement du personnel

POLITIQUE DU CONSEIL N° 5520

PERFECTIONNEMENT DU PERSONNEL

Croissance et développement professionnels pour le personnel non administratif

Une formation et des études supplémentaires sont des conditions préalables à la croissance et à l'efficacité continues des membres du personnel. Il est également nécessaire pour les membres du personnel ayant des responsabilités accrues et de nouvelles exigences. Le personnel est encouragé à acquérir des connaissances et des compétences supplémentaires liées à l'emploi par le biais d'établissements d'enseignement supérieur ou de formation en cours d'emploi proposés par le district, les bâtiments ou les départements.

Le district peut participer à la loi de 1977 sur la formation continue de l'État.

Chaque titulaire d'un certificat de formation professionnelle, à l'exception de ceux qui en sont exemptés par le règlement du State Board of Education, doit suivre 150 heures d'études de formation continue tous les cinq ans, afin de conserver son certificat.

Croissance et développement professionnels pour les administrateurs

Le district reconnaît que la formation et l'étude des administrateurs contribuent au développement de leurs compétences nécessaires pour mieux répondre aux besoins du district scolaire. Chaque année, le district doit développer un programme administratif de formation continue basé sur les besoins du district, ainsi que sur les besoins des administrateurs individuels.

Références croisées:

Politique du conseil

5005

Emploi : divulgations, exigences de certification, assurances et approbation

5240

Évaluation du personnel

Références juridiques :

RCW

28A.415.040

Loi sur la formation continue

WAC

180-85-075

Exigence de formation continue

180-85-200

Normes d'approbation de la formation continue

392-195

Programme de formation continue

392-121-255

Définition -- Crédits académiques

392-121-257

Définition -- Crédits en service

392-192

Croissance professionnelle

 

Première lecture : 21 mai 2002

Adopté par le Conseil : 16 juillet 2002

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