2145 - Prevenzione del suicidio

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POLITICA DEL CONSIGLIO Polizza n. 2145

Il Consiglio di amministrazione riconosce che il suicidio è una delle principali cause di morte tra i giovani e che indicatori di suicidio come l'abuso di sostanze e la violenza sono questioni complesse che dovrebbero essere prese sul serio. Sebbene il personale distrettuale possa riconoscere i giovani potenzialmente suicidi e il distretto possa effettuare una valutazione iniziale del rischio, il distretto non può fornire una consulenza approfondita sulla salute mentale. Invece, il consiglio dirige il personale distrettuale a indirizzare gli studenti che manifestano comportamenti suicidi a un servizio appropriato per ulteriori valutazioni e consulenza.

Il personale distrettuale che è a conoscenza di una minaccia di suicidio deve adottare le misure appropriate per supportare lo studente e segnalare queste informazioni al preside dell'edificio o al designato che, a sua volta, informerà i funzionari scolastici competenti, la famiglia dello studente e i servizi di risorse appropriati.

Il consiglio riconosce anche la necessità di procedure di prevenzione del suicidio dei giovani. Il distretto adotterà e, all'inizio di ogni anno scolastico, fornirà a tutto il personale distrettuale, compresi i sostituti, un piano per riconoscere, selezionare, indirizzare e rispondere agli studenti in difficoltà emotive o comportamentali. Come minimo, il piano:

- Identificare opportunità di formazione per il personale sul riconoscimento, lo screening e il rinvio di studenti in difficoltà emotive o comportamentali, compresi quelli che mostrano indicatori di abuso di sostanze, violenza o suicidio;
- Descrivere come utilizzare l'esperienza del personale distrettuale formato in materia di riconoscimento, screening e rinvio;
- Fornire linee guida, basate sull'esperienza del personale, per rispondere a sospetti, preoccupazioni o segnali premonitori di stress emotivo o comportamentale;
- Affrontare lo sviluppo di partenariati con le organizzazioni e le agenzie della comunità per il rinvio degli studenti ai servizi di supporto, per includere lo sviluppo di almeno un memorandum d'intesa tra il distretto e una di tali entità;
- Contengono procedure per la comunicazione con i genitori;
- Descrivere come il personale dovrebbe rispondere a una situazione di crisi in cui uno studente è in pericolo imminente per se stesso o per gli altri;
- Descrivere come il distretto fornirà supporto agli studenti e al personale dopo un episodio di violenza o suicidio di studenti.

Il sovrintendente svilupperà e attuerà il piano e un programma di formazione del personale
raggiungere gli obiettivi e gli obiettivi del consiglio.

Riferimenti incrociati:
3207	Divieto di molestie, intimidazioni e bullismo
2140	Guida e consulenza
Riferimenti legali:
RCW
28A.410.226	Consiglio per gli standard degli educatori professionali di Washington — Programma di formazione sullo screening del suicidio dei giovani — Certificati per infermieri scolastici, assistenti sociali, psicologi e consulenti — Adozione di standard.
28A.410.043	Certificazione di consulente scolastico
28A.320.1271	Modello di piano distrettuale scolastico per il riconoscimento, lo screening iniziale e la risposta al disagio emotivo o comportamentale degli studenti.
28A.320.127	Pianificare il riconoscimento, lo screening e la risposta al disagio emotivo o comportamentale negli studenti.
Risorse di gestione
	2014 - Edizione di dicembre
	2011 - Numero di aprile

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Prima lettura: 17 maggio 2016
Seconda lettura/adozione: 7 giugno 2016

Criteri e procedure di ricerca