3143 (P) - 学生犯罪信息的通知和传播以及暴力或伤害威胁的通知

 第 3143 号行政程序

学生犯罪信息的通知和传播以及暴力或伤害威胁的通知

A. 注册的学生性犯罪或绑架犯罪者。

1.校长。
校长在收到政策 3143 中描述的有关注册学生性别或绑架罪犯的信息后有法定披露义务。除了政策 3143 中描述的责任外，校长还有责任为注册的学生性别或绑架罪犯制定安全计划协议，这将包括学生会议、设计和监督学生安全计划，以及在学生转校或改变性犯罪者等级或假释或缓刑状态时实施保障措施。

2. 安全规划。
校长将酌情与学校工作人员、执法部门、缓刑或假释人员、治疗提供者、父母或监护人、护理提供者和儿童倡导者一起完成针对已登记学生性犯罪或绑架犯罪者的安全计划，以便为儿童提供安全的学校环境。所有学生和教职员工。 为使安全计划有效，学区将在学生提出入学申请后立即确定需要登记为性犯罪或绑架犯罪者的学生的正式入学。

3. 学生会议。
校长或指定人员与缓刑和假释专业人员一起，将及时与注册的学生性别或绑架罪犯会面，以制定和实施学生安全计划。 校长或指定人员将确定其他合适的学校人员参加会议，以协助确定学校的期望。 也可以邀请学生的父母或监护人或护理提供者。 会议的目的是帮助学生成功过渡回学校，并为所有学生和教职员工提供安全的学校环境。

4. 学生安全计划。
校长或指定人员（以及适用的其他学校工作人员）与缓刑和假释专业人员（如果在法庭监督下）协商，将为每个注册的学生性犯罪或绑架罪犯制定学生安全计划。 该计划将概述学生和其他利益相关者的责任，以促进那些被认为对安全管理学生行为至关重要的活动。
一种。 学生安全计划将概述每个学生在校园互动中需要注册为性犯罪或绑架犯罪者的条件和限制；
湾。 对于不受法院监督的学生，应与学校工作人员共同制定学生安全计划，并与学生的家人或监护人或护理提供者协商；
C。 学生安全计划将基于学生的需要，包括针对高风险行为和强化积极行为的预期干预行动指南；
d。 校长指定的工作人员将根据需要对每个学生安全计划进行审查。

5. 监控安全计划。
学校工作人员将监控针对已注册学生性行为或绑架罪犯的学生安全计划，并根据“需要”进行更改。
一种。 学校当局应准备好为需要登记为性犯罪或绑架犯罪者的学生和所有其他学生的短期和长期安全采取适当行动；
湾。 如果学校工作人员确定学生没有遵守学生安全计划，他们将向校长或指定人员以及执法或其他相关机构（治疗提供者、假释/缓刑）报告。
C。 学生安全计划的后续行动将与现有的纪律政策和程序、学生行为政策和强制性报告政策保持一致。
学校可以建立学校威胁评估小组，并在学生从事学生安全计划中定义的不当行为时将其转介给这些小组。

6. 当学生移动或改变状态时。
当已登记的学生性别或绑架罪犯改变学校时，无论是在学区内还是在学区外，现任校长都会通知新校长，并与新学校分享学生记录和安全计划。 如果学生的性别或绑架罪犯身份或缓刑或假释身份发生变化，校长将通知学校工作人员，作为学校安全计划的一部分。

B. 少年法庭对非法持有受控物质的裁决。
在校长使用他或她的自由裁量权与学校或学区工作人员分享有关学生在少年法庭因违反 RCW 第 69.50 章非法持有受控物质而被裁决的信息之前至少五天，校长必须首先通知学生和家长或法定监护人有权向学监上诉校长的决定。

校长的通知可以口头或书面形式进行，但必须使用父母和/或监护人理解的语言，这可能需要根据 1964 年民权法案第 VI 章为英语能力有限的父母或监护人提供语言帮助。

校长将口头解释如何对校长的决定提出上诉的任何程序，或向学生和家长/法定监护人提供学区制定的任何书面程序的副本。

在收到校长通知的五个工作日内，如果学生或学生的家长或法定监护人反对共享信息的提议，包括口头反对或书面反对，校长将不会与学校或学区工作人员，直到学监决定上诉。

主管应在收到上诉后五个工作日内就此事作出书面决定。 总监根据本小节作出的决定是最终决定，不得进一步上诉。

C. 暴力或伤害威胁通知。
学区有一个基于学校的威胁评估计划，并根据政策和程序 3225 – 基于学校的威胁评估调查可能的暴力或伤害威胁报告。

根据《家庭教育权利和隐私法》 (FERPA)，学区只能在获得家长或成年学生（年满 18 岁或以上的学生）的许可或在健康或安全紧急情况下（如定义）的情况下发布学生记录通过 FERPA。 因此，学区只能在法律允许的情况下披露威胁使用暴力或伤害的学生的身份。

学区将向威胁主体提供有关威胁的相关信息，并告知威胁主体是否涉及执法。

停学或以其他方式从学校环境中撤离可能会引发立即或延迟的暴力反应，除非此类行动与遏制和支持相结合。 在考虑对学生的暴力或伤害威胁作出适当反应时，将考虑学生的个人情况。

任何制造暴力或伤害威胁的学生纪律必须符合政策和程序 3241 – 学生纪律。 根据 2161 年《康复法》第 2162 条，对符合特殊教育服务或残疾学生资格的学生的纪律将符合政策和程序 504 - 符合条件的学生的特殊教育和相关服务以及政策和程序 1973 - 残疾学生的教育。

发布时间：2020 年 XNUMX 月