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我们的下一个战略计划

我们的下一个战略计划之旅已经开始!

Walla Walla 公立学校正在启动从 2022 年春季到 2023 年春季的包容性战略规划发展过程。这种全面的外展活动将涉及与所有利益相关者的多层参与。

Walla Walla 公立学校董事会明白,在这个重要的过程中,从学生到教职员工到家长再到利益相关者,他们深入参与整个社区的重要性。 该学区已经制定了一个经过深思熟虑的六阶段计划(见下文),该计划将于 2023 年春季结束。WWPS 将利用多种不同的模式来征求意见。 工具如 思想交流,在线调查和反馈工具,英语和西班牙语的面对面聆听会议以及焦点小组都将被纳入,以确保提供详尽和包容的反馈。

2022 年秋季,Walla Walla 公立学校将进入其流程的下一阶段,该阶段将优先收集重要的利益相关者意见。 区领导将在秋末开始综合这些反馈,然后在冬季制定和完善计划草案。 在学校董事会和领导团队为 2023-2023 学年的实施做准备后,该学区的工作将在 24 年春季结束。

以下是规划过程的概要。 感谢您加入这一旅程,因为我们将继续努力实现“培养华盛顿最受欢迎的毕业生”的愿景。

WWPS 战略计划阶段 No Shadow without logo

第 1 阶段:介绍

第 2 阶段:收集输入

利益相关者团体

格式

建议的问题和/或可交付成果

时间线

目标/预期结果

学生

调查

健康青年调查(6、8、10 和 12 年级)

完成秋季 21

学生对健康、幸福感、风险因素、行为和其他指标的看法每两年进行一次测量

父母

中东欧调查

教育效果调查 (EES)

21 年秋末完成

高绩效学校9个特征的年度测量

学生

中东欧调查

教育效果调查 (EES)

21 年秋末完成

高绩效学校9个特征的年度测量

团队

中东欧调查

教育效果调查 (EES)

21 年秋末完成

高绩效学校9个特征的年度测量

家长:西班牙语

焦点小组

EdNw 焦点小组 

完成春季 22

提升代表性不足的家长声音

社区:英语口语

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升社区声音

社区:西班牙语

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升代表性不足的社区声音

工作人员:校长

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升员工话语权

工作人员:颜色的校长

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升代表性不足的员工的声音

工作人员: EEASE 教师工作组

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升员工话语权

工作人员:色彩教师

焦点小组

EdNw 焦点小组

完成春季 22

提升代表性不足的员工的声音

所有利益相关者

思想交流参与

当我们共同努力实现我们的愿景时,哪些新的方向和机会将对我们学生的成功产生最大的影响?

九月

重新访问共享 视力 提供 学生的成功。 重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

家长:英语口语

变焦焦点小组

对于您孩子的 Walla Walla 体验,您最看重什么?我们可以做些什么来更好地满足他们的需求? 

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

家长:西班牙语

变焦焦点小组

对于您孩子的 Walla Walla 体验,您最看重什么?我们可以做些什么来更好地满足他们的需求?  

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

学生(ELE)

5th 年级焦点小组

对于您的 Walla Walla 体验,您最看重的是什么?我们可以做些什么来更好地满足您当前和未来的需求?  

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

学生(女士)

独立的驻军和先锋焦点小组

对于您的 Walla Walla 体验,您最看重的是什么?我们可以做些什么来更好地满足您当前和未来的需求?  

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

学生(HS)

独立的 WaHi、林肯和 ALE 焦点小组

对于您的 Walla Walla 体验,您最看重的是什么?我们可以做些什么来更好地满足您当前和未来的需求?  

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

工作人员(ELE、MS、HS)

专门小组

您最看重 Walla Walla 公立学校的哪些方面以及我们可以做些什么来更好地满足我们当前和未来的学生需求? 

九月

重申当前的做法和/或确定新的优先事项。

学生

结果、参与和访问

分析当前和过去的数据趋势

九月

学生的学业和行为结果存在哪些差异(如果有的话)? 学生参与和项目注册存在哪些差异(如果有)? 这些差异在人口群体、年级和学校方面有何不同(如果有的话)? 这些差异如何随着时间的推移发生变化(如果有的话)?

团队

招聘和保留

分析当前和过去的数据趋势

九月

在员工招聘、留任和减员方面存在哪些差异(如果有)? 这些差异如何因人口群体和学校而不同(如果有的话)? 这些差异如何随着时间的推移发生变化(如果有的话)?

我们去过的地方:2017-2022 年战略计划亮点

在过去的五年中,当前的计划优先考虑高质量的教学,调整学校和项目之间的系统,帮助促进安全和吸引人的学校环境,并为学生建立增强的社会和情感支持。

XNUMXD压花不锈钢板 学区取得了显着的成功,达到或超过了学校董事会制定的几乎所有绩效目标. 正如在大流行之前发布的州绩效数据中所确定的那样,毕业率达到了历史最高水平,超过了全州的成绩,并且该学区已经缩小了拉丁裔学生的毕业差距。

Walla Walla 公立学校的全州阅读和数学评估中达到个人成长表现目标的学生增加了近 10%。 9 年级在轨率是毕业和高中毕业成功的关键指标,提高了两位数,首次超过州水平。 学生、家长和社区的认知结果飙升至超过全国范围,在许多领域获得超过 90% 的支持率。 随着越来越多的学生比以往任何时候都获得双语证书,该学区围绕双重编程所做的努力显示出巨大的进步,并且英语学习者的成功率处于历史最高水平,超过了全州的水平。

此外,学生对俱乐部、活动和体育运动的参与度增加,出勤率超过州水平,接近 90%,学生行为率也有所提高。

瓦拉瓦拉公立学校 • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • 电话: 509-527-3000 • 传真: 509.529.7713

SS-标志-警报-透明 安全学校提示行: 855.976.8772  |  在线提示报告系统