2140 - Programa de Orientación Escolar Integral

POLÍTICA DE LA JUNTA Núm. 2140

PROGRAMA DE CONSEJERÍA ESCOLAR INTEGRAL

La Junta Directiva de las Escuelas Públicas de Walla Walla reconoce que un programa integral de asesoramiento escolar es una parte importante del programa total de instrucción y apoyo del distrito para todos los estudiantes.

El distrito creará un plan por escrito para desarrollar un programa integral de asesoramiento escolar de servicios escalonados de acuerdo con las leyes y reglamentos estatales, los planes de mejora escolar, las normas éticas y las políticas y procedimientos del distrito. El distrito revisará su plan según sea necesario en función de los datos relevantes. El distrito también creará un plan de transición que apoye la meta a largo plazo de la implementación total del plan escrito.

Un consejero escolar es un educador profesional que posee una certificación de consejero escolar válida según lo define la junta de estándares de educadores profesionales. Los consejeros escolares cumplen un papel vital en el programa integral de consejería escolar. Bajo la dirección de la administración, el consejero escolar planifica, desarrolla, organiza y dirige la entrega de un programa integral de asesoramiento escolar que se enfoca en las necesidades académicas, profesionales y socioemocionales de todos los estudiantes. Los consejeros escolares alinean los apoyos con la visión, la misión y las metas de mejoramiento escolar del distrito.

Los consejeros escolares gastarán no menos del 80% de su tiempo de trabajo contratado en apoyos directos e indirectos a los estudiantes. Los servicios directos son compromisos en persona entre el personal del programa integral de consejería escolar y los estudiantes que ayudan a los estudiantes a mejorar el rendimiento, la asistencia y la disciplina. Los ejemplos de servicios directos incluyen, entre otros, instrucción, evaluación, asesoramiento y asesoramiento. Los servicios indirectos se brindan en nombre de los estudiantes para mejorar el rendimiento estudiantil y promover la equidad y el acceso para todos los estudiantes. Los ejemplos de servicios indirectos incluyen, entre otros, consultas, defensa de los estudiantes y referencias.

La meta de la Junta Directiva de las Escuelas Públicas de Walla Walla es que el programa integral de asesoramiento escolar del distrito ayude a cada estudiante a adquirir el conocimiento, las habilidades y las actitudes necesarias para convertirse en un estudiante eficaz, un ciudadano responsable, un trabajador productivo y un miembro de por vida. aprendiz. Con ese fin, el distrito desarrollará y utilizará materiales, programas de orientación, aprendizaje profesional y técnicas de asesoramiento basadas en evidencia que fomenten la participación en todas las oportunidades de orientación y apoyo disponibles, programas escolares y cursos de estudio, incluidos los programas técnicos profesionales y vocacionales y oportunidades de empleo.

La junta proporcionará recursos para apoyar la base, el contenido y la mejora continua de un programa integral de asesoramiento escolar K-12. Según sea factible dentro de los recursos existentes, todos los programas de consejería escolar incluirán los siguientes elementos: currículo de consejería en el salón de clases, planificación estudiantil individual, servicios receptivos y sistemas de apoyo para el programa de consejería.
 

Referencias cruzadas:
Política de la Junta 2170 - Educación técnica y profesional
Política de la Junta 3112 - Clima socioemocional
Política de la Junta 3123 - Retiro antes de la graduación
Política de la Junta 3210 - No discriminación - Estudiantes

Referencias legales:
RCW 28A.320.280 Consejeros escolares, trabajadores sociales y psicólogos—Prioridades
RCW 28A.320.290 Consejeros escolares, trabajadores sociales y psicólogos: colaboración profesional
RCW 28A.410.043 Certificación de consejero escolar
WAC 392-190-010 Documentos presentados por agencias que afectan esta sección Servicios de asesoramiento y orientación—Inscripción en cursos y programas.
RCW 28A.320.600 – 620

Adoptado por la Junta: 16 de julio de 2002
Revisado: 16 de agosto de 2022