スクールガーデン

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ディストリクトガーデン

小学校庭園は、シャープスタイン、エジソン、グリーンパーク、プロスペクトポイント小学校で稼働しています。 3つの学校のガーデンコーディネーターには、4人のAmericorps、Eleanor Ellis（ホイットマンの卒業生）、およびXNUMX人の親ガーデンコーディネーターが含まれます。 彼らはXNUMXつの学校で働いており、次のサービスの提供に努めています。

• 学校の庭の使用スケジュールを整理して伝達し、
• 参加するクラスごとに、以前に設計されたK-5ガーデンカリキュラムを実装します（既存のカリキュラムの変更と改善が推奨されます）
• 興味のある教師と緊密に協力して、科学、数学、英語、歴史の教室のカリキュラムをサポートする追加のガーデンアクティビティを提供します。
• 庭でのすべての生徒の実践的な活動（植え付け、手入れ、収穫、料理）を監督し、
• 参加小学校での放課後ガーデンクラブのスケジュール、推進、準備
• プレゼンテーションを作成し、資料を収集し、活動の説明を書面で提供し、野外活動に十分な監督が提供されるようにコミュニティ/親のボランティアや教師と調整することにより、予定されているガーデンクラスとガーデンクラブの活動の準備をします。
• 庭の資源に精通し、庭の観察と関与を刺激する学生やスタッフとの関係を発展させることにより、現場の自然主義者として行動します
• 親/コミュニティのボランティアによるメンテナンス活動の情報、サポート、調整を提供することにより、庭のメンテナンスを促進します
• 必要な親または教師の庭のトレーニングを組織し、実施/促進する
• 庭の日記と活動の記録を維持し、校長、親協会、庭委員会に定期的に報告する
• スタッフと親ガーデン委員会の間の連絡役を務める

ガーデンカリキュラム

• 地区の教師は、庭のレッスンの作成と州の基準とのリンクに取り組み、追加のドキュメントでレッスンを拡大するのにも役立ちました。 Danae Darby（キンダーと1位）、Lucy Gregoire（2位と3位）、Rebecca Keene（4位と5位）のサポートに感謝します。 レッスンは季節と学年ごとに編成されており、今のところ春と秋のみです。
• 見る ガーデンカリキュラムページ 詳細については。 

• 見る 他の学校の庭のカリキュラムリソースはこちら.

放課後ガーデンクラブ2014年春

庭のメンテナンス

• Summer_garden_maintenance_guide.pdf