2145-自殺予防

ボードポリシーポリシーNo.2145 

• • 薬物乱用、暴力、または自殺の兆候を示す学生を含む、感情的または行動的苦痛のある学生の認識、スクリーニング、および紹介に関するスタッフのトレーニングの機会を特定します。
  • 認定、審査、紹介の訓練を受けた地区職員の専門知識を活用する方法を説明してください。
  • スタッフの専門知識に基づいて、感情的または行動的苦痛の疑い、懸念、または警告の兆候に対応するためのガイドラインを提供します。
  • 地区とXNUMXつのそのような団体との間の少なくともXNUMXつの覚書の作成を含む、サービスを支援するための学生の紹介のためのコミュニティ組織および機関とのパートナーシップの開発に取り組む。
  • 親とのコミュニケーションのための手順が含まれています。
  • 学生が自分自身または他の人に差し迫った危険にさらされている危機的状況にスタッフがどのように対応すべきかを説明します。
  • 暴力や学生の自殺事件が発生した後、地区が学生と職員をどのように支援するかを説明してください。