2024 (П) - Онлайн-обучение

АДМИНИСТРАТИВНАЯ ПРОЦЕДУРА № 2024

ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ

А. Определения
1. Онлайн-курсы или «курсовые работы на уровне класса» означают курс, в котором:

а. более половины контента доставляется онлайн;

б. более половины инструкций преподаются в режиме онлайн учителем из другого места, чем местонахождение ученика;

в. сертифицированный учитель несет основную ответственность за учебное взаимодействие ученика. Учебное взаимодействие между учителем и учеником включает, помимо прочего, прямое обучение, просмотр заданий, оценивание, тестирование, мониторинг успеваемости и помощь в обучении; и

д. Студенты имеют доступ к учителю синхронно и/или асинхронно.

2. Школьная онлайн-программа означает школьную программу, которая предлагает последовательный набор онлайн-курсов или курсовых работ на уровне класса в течение учебного года таким образом, чтобы при желании учащегося можно было получить полноценную базовую образовательную программу. Обычно студент зачисляется на очную форму обучения.

3. Интернет-поставщик означает любого поставщика онлайн-курса или программы, включая мультиокружных онлайн-провайдеров, все программы онлайн-обучения школьного округа и все региональные программы онлайн-обучения.

4. В группу поддержки онлайн-обучения входят сотрудники округа/школы, которые окажут помощь учащемуся в доступе к курсам, понимании курсовой работы и поддержании успешного прогресса в курсе.

B. Доступ учащихся к онлайн-курсам и программам онлайн-школ
Округ облегчит доступ к следующим типам возможностей онлайн-обучения:
1. Онлайн-курсы:
а. Онлайн-курсы, созданные и преподаваемые округом; и
б. Онлайн-курсы, проводимые округом, созданные сторонним поставщиком по контракту.

2. Программы онлайн-школы:
а. Онлайн-программы, созданные и преподаваемые округом; и
б. Программы, спонсируемые округом, созданные сторонними поставщиками курсов и преподаваемые учителями округа.
 
C. Типы доступных онлайн-курсов
Округ облегчит доступ к следующим типам онлайн-курсов:
1. Курсы восстановления зачетных единиц, позволяющие учащимся компенсировать невыполненные зачетные единицы, необходимые для окончания учебы;
2. Отсутствующие в школе учащегося курсы, отвечающие требованиям для поступления в колледж в течение четырех лет;
3. Курсы, которые могут уже предлагаться в школе учащегося, но недоступны для учащегося из-за расписания, других факторов или на которых учащиеся могут лучше работать в онлайн-среде;
4. Курсы стандартного уровня, отвечающие требованиям окончания средней школы; и
5. Курсовая работа на уровне класса для K-8.

D. Критерии отбора учащихся
Округ облегчит доступ к онлайн-курсам и программам обучения для учащихся 12-х классов. Студенты, проходящие онлайн-курс, должны соответствовать следующим критериям:

1. Соблюдать существующие правила округа в отношении регистрации/зачисления на курс или программу округа.

2. Учащиеся, заинтересованные в посещении программы онлайн-школы в другом округе, должны выполнить процедуры перевода между округами в 3141 до начала этой программы.

E. Поддержка успехов учащихся
Округ окажет следующую поддержку учащимся, чтобы обеспечить успешное онлайн-обучение:

1. Все онлайн-студенты получат помощь от местной группы поддержки онлайн-обучения;

2. Регистратор будет консультировать учащихся по вопросам выбора и регистрации вариантов онлайн-обучения, к которым школьный округ облегчает доступ;

3. Местный консультант будет регулярно встречаться с онлайн-студентами, чтобы убедиться, что они подключаются к онлайн-курсовой работе и онлайн-преподавателю и добиваются удовлетворительного прогресса в своей онлайн-курсовой работе;

4. Округ предложит специальный период занятий в течение учебного дня, в течение которого учащийся может подключиться к онлайн-курсу и к своему местному консультанту; и

5. Округ предложит доступ к онлайн-компьютерам в течение учебного дня.
 
F. Расходы/сборы
1. Курсы, предлагаемые учащимся, для которых округ заявляет о государственном финансировании образования или которые включены в обычный учебный день, будут оплачиваться школьным округом. Учащиеся/семьи могут оплачивать сборы в соответствии с таблицей сборов округа.

2. Курсы, предлагаемые учащимся, на которые округ не претендует на государственное финансирование образования и которые не включены в обычный учебный день, оплачиваются учащимся.

G. Предоставление кредита средней школы для онлайн-курсов
1. Школьные округа будут присуждать кредиты и оценки за онлайн-курсы средней школы, успешно пройденные учащимся, которые соответствуют требованиям школьного округа к окончанию школы и предоставлены утвержденным онлайн-провайдером. Кредит на онлайн-курсы будет предоставляться таким же образом, как и другие предложения курсов в округе;

2. Учащимся, переводящим кредиты с онлайн-курсов или программ, пройденных во время обучения за пределами округа, кредит будет предоставлен в соответствии с политикой округа по переводу кредитов;

3. Для соответствующих курсов, если курс заработан, курс будет записан в стенограмме с использованием стандартного идентификатора для онлайн-курсов, предоставленного в Комплексной системе исследования данных об образовании (CEDARS); и

4. Перед зачислением учащиеся и/или их родители будут проинформированы в письменной форме о том, имеет ли курс право на получение академического кредита.

H. Информация для учащихся и родителей или опекунов
Округ будет использовать различные методы для предоставления родителям/опекунам и учащимся информации о возможностях онлайн-обучения.

I. Критерии использования округом онлайн-курсов, не одобренных OSPI
1. Округ может предлагать курсы учащимся поставщиков услуг, не включенных в утвержденный список OSPI, только после того, как убедится, что они соответствуют критериям использования округом неутвержденных поставщиков, опубликованным на веб-сайте OSPI.

2. Округ обеспечит надлежащую документацию при использовании неутвержденных онлайн-провайдеров.

J. Обязанности учащихся
1. Придерживаться школьного кодекса поведения в отношении академической честности;

2. Соблюдать требования к участию и завершению курса;

3. Поддерживать высокую академическую вовлеченность;

4. Уведомлять округ, если участие в онлайн-курсе прекращается или изменяется;

5. Поддерживать согласованные уровни и виды связи с местным консультантом в течение всего срока онлайн-курса; и

6. Примите участие в ознакомительном онлайн-курсе/программе.

K. Обязанности родителей или опекунов
1. Родители или опекуны несут ответственность за расходы/сборы, как указано выше в разделе «Стоимость/сборы».

L. Обязанности округа:
1. Информировать родителей/опекунов до зачисления учащегося на любой онлайн-курс;

2. Информировать сотрудников, родителей/опекунов и учащихся о доступных им онлайн-курсах;

3. Информировать сотрудников, родителей/опекунов и учащихся о предварительных требованиях к онлайн-курсам, технологических требованиях, планах курсов и учебных планах;

4. Обеспечить онлайн-учащихся, которые остаются зачисленными в округ и которые участвуют в онлайн-курсе в течение учебного дня, компьютерным оборудованием и возможностью подключения, необходимыми для участия в онлайн-курсе;

5. Обеспечить онлайн-студентов группой поддержки онлайн-обучения;

6. Обеспечить связь между местным консультантом учащегося и родителем/опекуном;

7. Обеспечить надлежащую идентификацию онлайн-курсов кодировкой CEDARS; и

8. Округ сообщит учащимся и их родителям/опекунам о вариантах переноса занятий или влиянии оценок в случае, если учащийся откажется от участия в онлайн-курсе.

Выпущено: апрель 2018 г.
Пересмотрено: август 2020 г.; декабрь 2021 г.