Медицинские услуги

Печать / PDF, Эл. адрес

ГОРЯЧИЕ ТЕМЫ

август - Иммунизация

сентябрь - Национальная осведомленность о детском ожирении

октябрь - Национальная профилактика издевательств

Ноябрь - Диабет

Декабрь – Мытье рук/ Прививки от гриппа

январь – Профилактика злоупотребления наркотиками и алкоголем

февраль - Здоровье зубов

Март - Питание

апрель – Психическое здоровье – Жестокое обращение с детьми

май – Астма – Безопасные дети – Фитнес для сотрудников

июнь – Солнечная и домашняя безопасность – Безопасность пожарных работ

Календарь соблюдения здоровья

614 С. 3-я авеню.
Валла Валла, Вашингтон 99362

Стейси Хавман, директор
шейвман@wwps.org

«Дети должны быть здоровыми, чтобы учиться, и учиться быть здоровыми», «Школьные медсестры играют фундаментальную роль в обучении учащихся тому, как улучшить их общее состояние здоровья и уменьшить нездоровое поведение. Школьные медсестры служат для оптимизации здоровья, безопасности и способностей учащихся. для учебы." Американская ассоциация медсестер (ANA)

Коронавирусная информация

Кликните сюда

Часто задаваемые вопросы

Резюме услуг

Оценка состояния здоровья и направление к врачу
Консультации и борьба с инфекционными заболеваниями
Помощь в размещении по состоянию здоровья в условиях школы
Консультации, обучение и мониторинг приема лекарств в условиях школы
Предоставление лечения, необходимого в течение учебного дня

Сестринские услуги / обзор медицинских услуг

Клиницисты здоровья

Описание / Назначение
Школьные врачи-клиницисты — это медицинские работники, работающие в школе. Хотя для занятия этой должности WWPS требуется только карточка Красного Креста и аттестат о среднем образовании, многие из наших клиницистов имеют степень бакалавра или магистра. Школьные врачи-клиницисты несут ответственность за совместную работу с семьями, учащимися, персоналом и местными медицинскими работниками, чтобы обеспечить безопасную среду обучения для учащихся с особыми потребностями в медицинской помощи или опасными для жизни состояниями (например, астмой, диабетом, эпилепсией и тяжелой пищевой аллергией). . Медицинские работники несут ответственность за обучение школьного персонала уходу за учащимися с медицинскими проблемами, находящимися под их наблюдением. Школьные врачи-клиницисты также являются неотъемлемой частью школьной жизни наших ослабленных с медицинской точки зрения учащихся, нуждающихся в кормлении через зонд, периодической катетеризации и/или аспирации дыхательных путей.

Ежедневно в клинике школьные врачи-клиницисты принимают лекарства, ухаживают за учащимися, получившими травмы в течение учебного дня, предоставляют место для отдыха учащимся, заболевшим в течение учебного дня, контролируют уровень сахара в крови у учащихся с диабетом и контролируют дыхательную способность учащихся. с астмой, среди других обязанностей. Школьные клиницисты часто могут быть первой медицинской помощью, которую учащийся может получить при появлении симптомов серьезного заболевания или состояния. Проверки зрения и слуха проводятся ежегодно для детей определенных классов.

Планы здравоохранения

Описание / Назначение
Специальные медицинские планы требуются по закону для учащихся с опасным для жизни состоянием и разрабатываются школьными врачами в сотрудничестве с родителями, учащимися и общественными медицинскими работниками. Планы включают в себя конкретные процедуры ухода за учащимся в школьной среде, делегирование школьному персоналу ответственности за различные компоненты ухода, описание действий в чрезвычайных ситуациях и планы постоянного обучения персонала. Планы часто оцениваются и корректируются по мере изменения состояния здоровья и школьных факторов. Часто при разработке этих планов требуется сотрудничество с продовольственными службами, специальным образованием и транспортом.

Службы здравоохранения обязуются работать с семьями, учащимися, школьным персоналом и обществом для обеспечения здоровья, безопасности и успехов в учебе для всех учащихся.

Проблемы со здоровьем учащихся и проблемы со здоровьем находятся в центре внимания Департамента здравоохранения государственных школ Уолла-Уолла.

Проверка зрения и слуха

Наше видение

Сотрудники службы здравоохранения вместе с обученными волонтерами ежегодно обследуют всех учащихся классов K, 1, 2, 3, 5 и 7 на наличие проблем со зрением вблизи и вдаль. Для проведения этого тестирования в школах используется современный скринер SPOT Vision.
Последующая проверка зрения проводится по показаниям.
Форма уведомления отправляется домой родителям учащихся, не прошедших проверку зрения. В уведомлении указываются результаты проверки и рекомендуется последующая оценка специалистом по зрению. Родители, нуждающиеся в общественной помощи для профессионального осмотра глаз, могут обратиться к школьному врачу, который обслуживает школу их ребенка.

слух

Сотрудники службы здравоохранения вместе с обученными волонтерами ежегодно проверяют всех учащихся классов K, 1, 2, 3, 5 и 7 на наличие проблем со слухом.
Зарегистрированные медсестры проводят вторую проверку всех учащихся, не прошедших первую проверку.
Форма уведомления отправляется родителям по почте для учащихся, не прошедших второй тест. В уведомлении указываются результаты проверки и рекомендуется последующая оценка у лечащего врача ребенка.

Контактное лицо Службы скрининга:

Стейси Хавман, директор службы здравоохранения, шейвман@wwps.org

Информация об иммунизации

Закон штата Вашингтон требует, чтобы каждый ребенок, посещающий школу, прошел адекватную иммунизацию в соответствии с графиком, установленным Советом здравоохранения штата Вашингтон. Новые изменения в политике иммунизации вступят в силу 1 августа 2020 года. До поступления в школу, вы должны предъявить Медицински подтвержденная карта прививок. Это требование может быть выполнено путем предъявления Свидетельства о статусе иммунизации (CIS), распечатанного из Информационной системы иммунизации (IIS), путем предъявления физической копии формы CIS с подписью поставщика медицинских услуг или путем предъявления физической копии CIS с сопроводительные медицинские записи о прививках от поставщика медицинских услуг, заверенный и подписанный персоналом школы.

Для форм иммунизации Нажмите здесь

С 1 августа 2020 г. пересмотренное правило предоставляет детям запись условного статуса в школу или детский сад, которые делают успехи в выполнении своих требований по иммунизации. Дети могут начать ходить в школу только в том случае, если они получили все необходимые прививки, которые они должны получить, и предоставили медицинские документы, подтвержденные в первый день посещения или до него.

Если необходимы дополнительные прививки после того, как они получили все прививки, которые они имеют право получить перед поступлением в школу, дети могут начать школу в условном статусе и оставаться до тех пор, пока не наступит срок следующей дозы. Затем у детей будет 30 календарных дней, чтобы сдать обновленные записи, показывающие, что они получили недостающую дозу. Если необходимо введение дополнительных доз, условное состояние сохраняется до тех пор, пока не будут выполнены все необходимые прививки. Если 30 дней истекают без обновленных записей, ребенок должен быть исключен из дальнейшего посещения.

ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ:

Требования по иммунизации для посещения школы могут отличаться от требований во время «вспышки» заболевания, предотвращаемого с помощью вакцин, в школе. Местный Департамент здравоохранения округа определяет, когда происходит вспышка, и определяет любые дополнительные требования, необходимые во время вспышки.

Система иммунизации штата Вашингтон (IIS) — это пожизненный реестр, в котором отслеживаются записи об иммунизации людей всех возрастов. Вы можете получить доступ к информации об иммунизации вашей семьи по этой ссылке:

Получите доступ к информации о прививках вашей семьи

Контактные лица по вопросам иммунизации:

Офисный персонал в школе вашего ребенка
Школьная медсестра или помощник медицинского кабинета, назначенная в школу вашего ребенка: Список контактов клиники
Стейси Хавман, директор службы здравоохранения, шейвман@wwps.org

Консультация по контролю инфекционных заболеваний/состояний

ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ:

Когда среди учащихся школьного округа возникает вспышка инфекционного заболевания (например, коклюша, гепатита А и т. д.), школьные медсестры, врачи-клиницисты и директор службы здравоохранения тесно сотрудничают с Департаментом здравоохранения округа Уолла-Уолла, чтобы точно определить степени болезни, информировать родителей о возможности заболевания и всячески содействовать предотвращению дальнейшего распространения болезни. Департамент здравоохранения округа Уолла-Уолла берет на себя инициативу в любой ситуации, которая может повлиять на здоровье населения.

Ресурсы по инфекционным заболеваниям

ИНФЕКЦИОННЫЕ СОСТОЯНИЯ (например, вши):

Головные вши — одно из самых известных и неприятных инфекционных заболеваний, обычно встречающихся в школах. Хотя могут быть и другие заболевания, которые могут передаваться другим (например, чесотка), головные вши постоянно вызывают беспокойство в школах. http://www.cdc.gov/lice/head/schools.html Доказательства не подтверждают эффективность или рентабельность школьного или классного скрининга для снижения заболеваемости педикулезом среди школьников. Отдельные случаи головных педикулеза лечатся в соответствии с рекомендациями Центра контроля заболеваний.

СООБЩЕНИЕ ОБ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ:

Школы просят сообщать о возникновении конкретных инфекционных заболеваний в медицинский округ округа Уолла-Уолла. Департамент здравоохранения подсчитывает заболеваемость этими заболеваниями, а цифры направляются в Центры по контролю за заболеваниями (CDC) в Атланте, штат Джорджия. CDC получает одинаковые данные из каждого штата и с их помощью может постоянно определять тенденции заболеваемости в Соединенных Штатах.

Для выявления конкретных заболеваний, о которых необходимо сообщать, школьный персонал связывается с родителями и выясняет причину отсутствия учащегося.

Контактные лица для сообщения об инфекционных заболеваниях:

Джанетт Джеффрис, менеджер по управлению рисками, 526-6718 (см. веб-страницу бизнес-офиса)
Стейси Хавман, директор службы здравоохранения, шейвман@wwps.org

Введение лекарств и/или методов лечения

Информационные ресурсы по лекарствам

В соответствии с законодательством штата Вашингтон, учащиеся могут получать лекарства в школе при соблюдении особых условий, которые отражены в процедурах школьного совета и изложены в Письме к родителям.

Бланк запроса на лекарства можно получить в школьном офисе или на Страница ресурсов медицинских услуг, (Требования к самостоятельной переноске включены в эту форму)

Пожалуйста, обратите внимание:

Родители обязаны связаться со своим поставщиком медицинских услуг для получения профессиональных распоряжений о назначении лекарств для школы.
Родители несут ответственность за обеспечение наличия в школе заказа на лекарства.
Родителей просят принести в школу все лекарства.
Когда это возможно, количество лекарств будет подсчитываться в присутствии родителя, и как родитель, так и школьный персонал подписывают запись о приеме лекарств.
Родителей просят взять с собой не более 30-дневного запаса лекарств для использования в школе.
Закон штата требует, чтобы любое изменение типа, времени или дозировки лекарства сопровождалось распоряжением профессионального поставщика учащегося и подписью родителя.
Родители могут попросить сотрудников школы прекратить давать лекарства без назначения врача.

Назначенный школьный персонал проходит обучение у дипломированных медсестер правильному и безопасному приему лекарств, записи каждого приема, подсчету всех лекарств, полученных в школе, проверке соответствия этикеток аптек предписаниям врача и обеспечению соблюдения всех условий перед введением лекарств.

Зарегистрированные медсестры контролируют каждую школу, выдающую лекарства.

Информация о контактных лицах по приему лекарств:

Персонал школьного офиса
Школьная медсестра или помощник медицинского кабинета: Список контактов клиники
Стейси Хавман, директор службы здравоохранения, шейвман@wwps.org

Главная/Больничные услуги

Главная/Больничные ресурсы

Цель и цель программы

Целью программы обучения на дому/в больнице (H/H) является обеспечение непрерывного обучения учащихся, которые по состоянию здоровья временно не могут посещать школу в течение четырех недель или дольше. Руководящие принципы штата предусматривают минимум четыре недели и устанавливают максимальный срок в 18 недель, в течение которого могут быть предоставлены услуги обучения.

Целью программы домашнего/больничного обучения является оказание учебной поддержки на дому или в больнице для поддержания академического прогресса во время временного отсутствия в школе.

Право на участие и процесс направления

Учащиеся государственной школы Walla Walla имеют право подать заявку на получение услуг и могут быть направлены персоналом школы, родителями или поставщиками первичной медико-санитарной помощи.
Документация в виде приказа (см. страницу ресурсов служб здравоохранения) от поставщика медицинских услуг учащегося требуется предоставить подробную информацию о состоянии здоровья и ожидаемом количестве недель, в течение которых учащийся не будет ходить в школу.

Чтобы получить доступ к услугам, свяжитесь со Стейси Хавман, директором службы здравоохранения (контактная информация ниже) или с вашимchool запросить пакет Home Hospital. (см. страницу ресурсов служб здравоохранения)

Для получения услуги необходима следующая информация:

Имя учащегося, школа и класс
Контактное лицо школы и номер телефона (учитель, школьный консультант, директор)
Имя и номер поставщика первичной медико-санитарной помощи
Распоряжение поставщика первичной медико-санитарной помощи о непосредственном оказании помощи.
Форма для подписания родительского соглашения

Верните пакет информации школьному врачу или директору службы здравоохранения, после чего учащемуся будет назначен учитель H/H. Основной поставщик услуг может отправить заказ по факсу в школьную клинику или директору.

Ответственность за разработку и исполнение программы

Преподавательские услуги будут включать все возможные предметы в течение максимум двух часов каждые 5 учебных дней (включая время на согласование с домашней школой и время на дорогу). Учащийся остается на учете у классного руководителя и не снимается во время болезни; таким образом, студент не считается отсутствующим.

Учитель H/H будет получать задания и материалы и будет выступать в качестве связующего звена между школой и учеником. Классный руководитель учащегося должен предоставить планы уроков, задания, раздаточные материалы, тесты и оценки для учителя H/H. Классный руководитель (учителя) может оценивать успеваемость учащихся на основе наблюдения и вклада учителя H/H.

Учителя H / H, обслуживающие учащихся начальных классов, обычно работают непосредственно с классным руководителем (учителями). Школьные консультанты, как правило, несут ответственность за сбор заданий и содействие общению с учителями для учащихся, зачисленных в среднюю школу.

После назначения конкретному учащемуся учитель H/H назначает даты и время, удобные для родителя, ученика и учителя H/H. Родитель должен обеспечить присутствие взрослого и обеспечить как можно более спокойную обстановку, если обучение проводится дома.

Если у вас есть вопросы относительно программы домашнего/больничного обучения, обращайтесь:

Стейси Хавман, директор службы здравоохранения, шейвман@wwps.org