私たちの学校は生徒を嫌がらせ、脅迫、いじめ (HIB) から守ります

学校は、教室、スクールバス、学校スポーツ、その他の学校活動中を含め、すべての生徒が嫌がらせ、脅迫、いじめ (HIB) から保護される、安全で包括的な環境であることを目的としています。このセクションでは、HIB の定義、HIB を見たり経験した場合の対処法、およびそれに対応するための本校のプロセスについて説明します。

HIBとは何ですか？

HIB とは、生徒による次のような意図的な電子的、書面、口頭、または身体的行為を指します。

• 他の生徒に身体的危害を加えたり、その財産に損害を与えたりする。
• 他の生徒の教育に多大な影響を与える効果がある。または、
• 非常に深刻、永続的、または重大なため、他の生徒に対して威圧的または脅迫的な教育環境を作り出します。

HIB は一般に、観察または知覚されるパワーの不均衡を伴い、複数回繰り返されるか、または繰り返される可能性が非常に高くなります。法律により、私たちの学校では HIB は許可されていません。

HIB に関する報告や苦情をするにはどうすればよいですか?

学校のスタッフに相談してください (最も話しやすい人から始めることを検討してください)。 HIB に関する懸念事項を共有するには、学区の報告フォーム (フォームへのリンク) を使用できますが、HIB に関する報告は書面または口頭で行うことができます。自分の身元を明らかにすることに抵抗がある場合は、レポートを匿名で作成することも、レポートに関与する他の学生と共有したくない場合は内密に作成することもできます。匿名または機密の報告のみに基づいて、他の生徒に対して懲戒処分が行われることはありません。

スタッフメンバーが HIB について通知を受けたり、観察したり、立ち聞きしたり、その他の方法で HIB を目撃した場合、HIB 行為を止め、再発を防ぐために迅速かつ適切な行動をとらなければなりません。私たちの学区には HIB コンプライアンス担当者 (Chris Gardea、警視補、/  cgardea@wwps.org  / 509.527.3000) は、HIB の予防と対応をサポートします。

HIB について報告した後はどうなりますか?

HIB を報告した場合、学校職員は懸念の解決に努めなければなりません。懸念事項が解決された場合は、それ以上のアクションは必要ありません。ただし、あなたまたはあなたの知人が未解決、重度、または持続的な HIB の被害者であり、さらなる調査と措置が必要であると感じる場合は、公式の HIB 調査を要求する必要があります。

また、学校は、HIB を報告した人が報復を受けないようにするための措置を講じる必要があります。

調査プロセスとは何ですか?

苦情を報告する場合、調査を主導する HIB コンプライアンス責任者または職員は、苦情に関係する学生の家族に通知し、迅速かつ徹底的な調査が確実に行われるようにしなければなりません。別のスケジュールに同意しない限り、調査は 5 授業日以内に完了する必要があります。苦情に長期の調査が必要な状況が含まれている場合は、学区から回答予定日が通知されます。

調査が完了したら、HIB コンプライアンス責任者または調査を主導したスタッフ メンバーは、2 授業日以内に調査結果を提供する必要があります。この応答には次の内容を含める必要があります。

• 調査結果の概要
• HIBが実証されているかどうかの判断
• 必要な是正措置または救済策
• 決定に対して異議を申し立てる方法に関する明確な情報

結果に同意できない場合、次のステップはどうなりますか?

苦情で「対象となる生徒」として指定された生徒の場合:
学区の決定に同意できない場合は、その決定に対して異議を申し立て、苦情に関する追加情報を教育長、または異議申し立ての責任者に任命された人物に提出し、その後教育委員会に提出することができます。

苦情で「加害者」として指定された生徒の場合:
HIB の告訴で「加害者」であると判明した学生は、HIB の調査の決定に対して控訴することはできません。ただし、HIB 調査の結果から生じた是正措置に対して異議を申し立てることはできます。

重要なスケジュールなど、HIB 苦情処理の詳細については、学区の HIB ウェブページまたは学区のウェブページをご覧ください。 HIB ポリシー [3207] および 手順 [3207P].

私たちの学校は差別に反対します

差別は、人種、肌の色、出身国、性別、性同一性、性表現、性的指向、宗教、信条、障害、介助動物の使用など、保護された階級の一員であるという理由で、異なる扱いや不公平な扱いを受けるときに発生する可能性があります。 、または退役軍人または軍人の地位。

差別的嫌がらせとは何ですか？

差別的な嫌がらせには、からかいや中傷が含まれる場合があります。グラフィックおよび書面による声明。または身体的に脅迫的、有害、または屈辱的な可能性のあるその他の行為。差別的嫌がらせは、その行為が生徒の保護対象クラスに基づいており、敵対的な環境を生み出すほど深刻な場合に発生します。敵対的な環境は、行為が非常に厳しく、蔓延し、または執拗に行われ、学校のサービス、活動、または機会に参加したり、それらから利益を得たりする生徒の能力を制限する場合に作成されます。

学区の差別禁止ポリシーを確認するには、リンクをクリックしてください。 

• ポリシー 3210 -無差別-学生
• 手順 3210 -無差別-学生

セクシャルハラスメントとは何ですか? 

セクシャルハラスメントとは、本質的に性的な、生徒の教育成績を実質的に妨げたり、威圧的または敵対的な環境を作り出したりする、あらゆる望ましくない行為またはコミュニケーションを指します。セクシャルハラスメントは、成績やスポーツチームでの地位などの見返りを得るために、歓迎されない性的行為やコミュニケーションに従わなければならないと生徒が信じ込まされた場合にも発生する可能性があります。

セクハラの例には、性的な行為や性的好意を求める圧力をかけることが含まれます。性的な性質を持つ望ましくない接触。性的な性質のグラフィックまたは書面による発言。性的に露骨なテキスト、電子メール、または写真を配布する。性的なジョーク、噂、または思わせぶりな発言をする。レイプや性的暴行を含む身体的暴力。

私たちの学校は、第 IX 編および州法の要求に従って、性別に基づく差別を行わず、教育プログラムおよび雇用のすべてにおいて性差別を禁止しています。

リンクをクリックして地区の内容を確認してください セクシャルハラスメントポリシー 3205 および 手順3205

学校は、差別的またはセクハラの可能性を認識した場合、調査し、ハラスメントを停止しなければなりません。学校は、敵対的な環境を排除するなど、ハラスメントが学校で生徒に与えた影響に対処し、ハラスメントが二度と起こらないようにする必要があります。

差別やハラスメントが心配な場合はどうすればよいですか?

コーディネーターに相談するか、書面による苦情を提出してください。懸念事項を報告したり、質問したり、懸念事項を解決する方法について詳しく知りたい場合は、次の学区スタッフに連絡してください。

差別に関する懸念:
公民権コーディネーター: ミンディ・マイヤー博士、人事部長
364 S. パーク ストリート
ワラワラ、ワシントン州99362
mmeyer@wwps.org  / 509.527.3000

セクハラを含む性差別に関する懸念:
タイトル IX コーディネーター: Dr. Mindy Meyer、人事ディレクター
364 S. パーク ストリート
ワラワラ、ワシントン州99362
mmeyer@wwps.org  / 509.527.3000

障害者差別に関する懸念:
セクション 504 コーディネーター: ミシェル・カーペンター、戦略的イニシアチブ担当ディレクター
364 S. パーク ストリート
ワラワラ、ワシントン州99362
mcarpenter@wwps.org  / 509.527.3000

性自認に基づく差別に関する懸念:
ジェンダーインクルーシブ学校コーディネーター: ジュリー・ペロン博士、公平性および二重言語担当ディレクター
364 S. パーク ストリート
ワラワラ、ワシントン州99362
jperron@wwps.org  / 509.527.3000

書面による苦情を提出するには、差別的である可能性のある行為または事件を説明し、郵便、ファックス、電子メール、または手渡しで学校長、地区教育長、または公民権コーディネーターに送付します。迅速な調査のため、行為または事件から 1 年以内にできるだけ早く苦情を提出してください。

差別に関する苦情を申し立てた後はどうなりますか?

公民権コーディネーターは、学区の差別申し立て手続きのコピーを渡します。公民権調整官は、迅速かつ徹底的な調査が確実に行われるようにしなければなりません。別のスケジュールに同意しない限り、調査は 30 暦日以内に完了する必要があります。あなたの苦情に、より長い調査が必要な例外的な状況が含まれている場合、公民権コーディネーターは回答の予定日を書面で通知します。

調査が完了すると、学区の教育長または調査を主導した職員から書面による回答が送られてきます。この応答には次のものが含まれます。

• 調査結果の概要
• 学区が公民権法を遵守していないかどうかの判断
• 必要な是正措置または救済策
• 決定に対する異議申し立ての方法についてのお知らせ

結果に同意できない場合、次のステップはどうなりますか?

苦情の結果に同意できない場合は、[教育委員会の方針で特定されている上訴の意思決定者 (教育委員会など) を特定] して決定に対して上訴し、その後公共指導監督局 (OSPI) に上訴することができます。 。重要なスケジュールを含むこのプロセスの詳細については、学区の資料に記載されています。 無差別手順 (3210P) セクハラとセクハラ 手順3205.

すでに HIB の苦情を提出しましたが、学校はどうするのでしょうか?

嫌がらせ、脅迫、いじめ (HIB) も、保護されたクラスに関連する場合は差別となる可能性があります。差別やセクハラを伴う HIB に関する報告書を学校に提出した場合、学校は公民権コーディネーターに通知します。学区は両方の方法を使用して苦情を調査し​​ます。 無差別手順 (3210P) と HIB 手順 (3207P) あなたの苦情を完全に解決するために。

HIB や差別の問題について他に誰が助けてくれますか?

公共指導監督局 (OSPI)
すべてのレポートは、学校または学区レベルでローカルに開始する必要があります。ただし、OSPI は、州法、HIB の苦情処理、差別およびセクハラの苦情処理に関する質問について、学生、家族、地域社会、学校職員を支援できます。

OSPIスクールセーフティセンター（ハラスメント、脅迫、いじめに関する質問）
• ウェブサイト: ospi.k12.wa.us/student-success/health-safety/school-safety-center
•Eメール： schoolsafety@k12.wa.us
•電話：360-725-6068

OSPI 公民権公民権局 (差別とセクハラに関する質問)
• Web サイト: ospi.k12.wa.us/policy-funding/equity-and-civil-rights
•Eメール： equity@k12.wa.us
•電話：360-725-6162

ワシントン州知事室教育オンブズ局 (OEO)
ワシントン州知事室の教育オンブズは、すべての生徒がワシントンの幼稚園から高校までの公立学校に十分に参加し、成長できるように、家族、地域社会、学校と協力して問題に一緒に取り組んでいます。 OEO は、非公式の紛争解決ツール、コーチング、促進、家族、地域社会との関わり、システム擁護に関するトレーニングを提供します。
• ウェブサイト: www.oeo.wa.gov
•Eメール： oeoinfo@gov.wa.gov
•電話：1-866-297-2597

• 法的な名前の変更の有無にかかわらず、要求された名前と代名詞で生徒に呼びかけます
• 生徒の性別指定を変更し、学校の記録に性別を正確に反映させる
• 生徒が自分の性自認に合わせたトイレやロッカールームを使用できるようにする
• 性自認に応じたスポーツ、体育講座、遠足、宿泊旅行などに参加できるようにする
• 健康と教育の情報を機密かつ非公開に保ちます
• 学生が自分の性自認を反映した服装を着用し、学生の性別や認識されている性別に関係なくドレスコードを適用できるようにする
• 性別や性自認に基づくからかい、いじめ、嫌がらせから生徒を守る

学区のジェンダーインクルーシブ学校を見直すには ポリシー3211 および 手順3211、リンクをクリックします。ご質問やご不明な点がございましたら、ジェンダーインクルーシブ学校コーディネーターまでご連絡ください。
ジュリー・ペロン博士 - jperron@wwps.org  / 509.527.3000

性自認や性表現に基づく差別や差別的嫌がらせに関する懸念については、ペロン博士までご連絡ください。

1. （電話） 855.976.8772
2. （テキスト） 855.976.8772
3. （Eメール） 1057@ALERT1.US
4. （ウェブ）1057.ALERT1.US