2163 - 개입에 대한 응답

모든 학생이 고품질의 과학적 연구 기반 일반 교육 핵심 교육(Tier I) 및 적절한 경우 학생의 요구에 맞는 전략적 집중적(Tier II) 중재 지원을 받도록 하는 것이 학군의 정책입니다. 교육구는 모든 학생의 교육 및 행동 결과를 개선하기 위해 체계적인 평가, 의사 결정 및 다계층 서비스 제공 모델을 결합한 중재 대응(RTI) 프로세스의 핵심 원칙을 활용합니다.

교육구의 프로세스는 학생들의 어려움을 조기에 파악하고 학생들이 일반 교육 교실에서 성공할 수 있도록 하여 적절한 교육을 제공합니다. RTI 프로세스를 시행할 때 학군은 다음을 적용합니다.

교육감은 학생 개입을 구현하기 위한 절차를 개발해야 합니다. 그리고 교사 관찰, 교실, 학교 또는 학군 평가를 사용하여 학업 또는 행동 문제의 위험이 있어 과학적 연구 기반 개입이 필요한 학생을 식별합니다.

개입은 강도가 증가하는 세 가지 수준의 지원으로 구성됩니다. 세 가지 수준에는 다음이 포함됩니다.

RTI 프로세스에 대한 학부모 참여

학군은 다음을 포함하여 과학적, 연구 기반 개입의 사용에 관해 학부모에게 알릴 것입니다. b) 학생의 학습 속도를 높이는 데 사용되는 전략; c) 특수 교육 평가를 요청할 수 있는 부모의 권리.

19년 2008월 XNUMX일 이사회에서 채택

개정: 17년 2018월 XNUMX일