新的大流行恢复计划

拨款为本学年的 Walla Walla 学生提供额外支持

Walla Walla 公立学校将利用一次性的大流行病恢复联邦拨款在本学年为学生提供辅导、扩大志愿者计划并增加课后学习机会。

“两年前，Walla Walla 公立学校申请并获得了 1.4 万美元的延长日/延长年拨款，”校长 Wade Smith 博士说。 “这笔有针对性的拨款必须用于支持课外活动，分配资源的截止日期不迟于下一学年秋季。”

除了在过去两年提供大量暑期学校机会外，Walla Walla 公立学校还利用这些资金为 Berney 小学带来了 21 世纪课后计划，以确保所有小学站点都可以访问。 大流行病恢复补助金还使该地区能够在去年春天开始的小学阶段实施有针对性的课后学术课程。 下面列出的这些新课程计划于本学年开始，将继续帮助学生度过疫情期。

“我们提供的这些新计划是基于员工和利益相关者的意见，”史密斯警司说。 “我们感谢学校董事会优先考虑这些资金，以帮助我们进一步支持学生，其中许多学生受到大流行的严重影响。 我们期待这些机会对改善学生的学业恢复、出勤率和参与度产生积极影响。”

2022-2023 年拨款资助的学习改进一览：

在初级阶段
• 发展和扩大成功的课后学术干预，特别针对阅读和数学。
• 通过我们的 21 世纪计划，继续用专门的社会情感学习支持来补充课后学术干预。
• 扩大学区小学的社区参与和志愿服务，以帮助支持教职员工以及满足学生和家庭的个人和个人需求。

在中学阶段
• 将学校社区(CIS) 案例管理方法扩展到延长的日间和课外时间环境中，CIS 人员将针对特定的困难学生。
• 实施类似于小学模式的课后辅导和数学/阅读/技能干预计划。
• 为所有中学生提供免费的按需(24/7) 在线辅导服务。
• 扩大志愿服务以支持教职工，以促进学生参与并解决长期缺勤问题。

高中阶段
• 雇用延长日间/课余时间的学校社区 (CIS) 人员，通过专门的个案管理为学生和家庭提供延长日间的学业、SEL 和社会福利支持。
• 为所有高中生提供免费的按需(24/7) 在线辅导服务。
• 利用基础广泛的志愿者框架来提供额外的学术资源和支持，消除障碍并增加参与度，并加强学生与社区和现实世界的联系。