3412 (P) - 自动体外除颤器 (AED)

第 3412 号行政程序

此程序的目的是帮助受过培训并愿意在必要时使用 AED 的员工。这些程序不会产生使用 AED 的义务，也不会产生期望训练有素的工作人员将在每次使用 AED 可能有益的事件中出现。

学区将在所有地点放置 AED。在每个有 AED 的地方，学区都会选择并培训工作人员使用 AED。如果发生需要使用 AED 的事件，训练有素的工作人员将：

A. 立即拨打 911；

B. 遵循心肺复苏 (CPR) 程序；和

C. 根据训练要求检索和使用 AED。

预安置

A. 批准的设备：

1. 学区工作人员将在选择设备时咨询 Walla Walla 县紧急医疗服务 (EMS)。

2. 在可能的范围内，使用的 AED 品牌应在整个地区设施中保持一致，以提供培训和操作的一致性。

3. 学区将为购买或捐赠给学区的每个批准的 AED 型号保存一份规格/技术信息表。

4. 学区将通知当地 EMS AED 的存在和位置。

B. 培训：

1. 将向选定的员工提供经华盛顿州卫生部批准的 AED 使用初始培训课程。

2. 购买除颤器后，将向有执照的医生提供有关使用 CPR 和使用 AED 的医疗指导。

3. AED 的使用将包含在学区安排并由执业医师指导的 CPR 培训计划中。该课程将包括展示成人心肺复苏术的熟练程度，以及以下内容：

一种。安全有效地使用 AED 设备和

湾。 AED 的常见故障排除技术

4. 每两年需要对获得 AED-CPR 技能认证的学区员工进行熟练度再培训。

5. 接受 AED 使用培训的员工可能包括护士、体育/活动主管、教练、设施运营经理、安全主管、卫生室助理和负责卫生室的办公室工作人员。没有合同要求，培训是自愿的。

6. 员工应仅在其培训允许的范围内使用 AED。

7. 接受过使用 AED 培训的员工将仅遵守该州的“好心人立法”(RCW 4.24.300) 中所体现的标准。

活动前

A. 可访问性、可用性、安全性：

1. 在上课时间，AED 将安置在一个指定位置，以确保安全和可见性。理想情况下，AED 将放置在电话附近。工作人员应该能够在上课时间以外访问该设备。

2. 社区成员和根据合同使用地区设施的个人不能保证接触到 AED 或经过 AED 培训的工作人员。

B、日常维护：

1. 维护 AED 的时间表将由产品制造商和华盛顿卫生部规定。

2. 大多数 AED 执行定期自诊断，包括检查电池强度和评估内部组件。

3. 卫生服务部门将负责检查 AED，包括监测电池和维护指标，如果设备需要维修或耗材缺失或即将到期，将立即联系相应的工作人员。

4. AED 的定期维护将通过在 AED 存储柜中的卡片上注明日期和签名来记录。

活动

A. 接受过 AED 使用培训的员工是志愿者，不应为了帮助他人而将自己的安全置于危险之中。在尝试救援之前，必须确保受害者周围的场景安全。

B. 如果发生需要使用 AED 的事件，受过培训的工作人员应首先确保已联系 EMS，然后按照他们使用 AED 的培训要求进行。

C. EMS 人员到达后，学区员工将立即将照顾受害者的责任移交给 EMS。

事后：

A. 事件数据：

1. 事件发生后，监督员工将立即联系 EMS 以从 AED 检索数据。

2. 监督员工将记录火灾/救援人员的姓名，并将此信息包含在地区事故表中。

B. AED 恢复运行服务：

事件发生后，卫生服务总监将尽快完成事件后检查表，以确保 AED 恢复到运行状态，包括更换任何一次性物品。

C. 关键事件压力汇报：

学区员工可以为学区和社区成员安排有关事件的非正式汇报。 EMS 还可以协助安排汇报。

发布时间：2012 年 XNUMX 月