3220 (P) - 言论自由

第 3220 号行政程序

言论自由

学生将享有言论自由，无论是口头的还是书面的，只要这种言论不构成对学校有序运作的重大和实质性破坏或以其他方式违反本政策和程序。 校长将有权监督学生的口头和书面表达。 违反本政策和程序以及 RCW 第 28A.600 章的口头和书面表达标准的学生可能会受到纠正措施或处罚。

定义 

为本政策和程序的目的，以下定义适用：

(a) “学校赞助的媒体”是指由学生记者准备、大量撰写、出版或广播的、免费或收费分发或普遍提供给学生团体成员的任何事项，这是在学生媒体顾问的指导下准备的。 “学校赞助的媒体”不包括旨在仅在制作它们的教室中分发或传播的媒体。

(b) “学生记者”是指收集、编译、撰写、编辑、拍照、记录或准备信息以在学校赞助的媒体上传播的学生。

(c) “学生媒体顾问”是指由学校雇用、任命或指定以监督或提供与学校赞助媒体相关的指导的人。

出于口头和书面表达的目的，以下指南有效：

A. 在集会或课堂环境中分发书面材料或发表口头演讲可能会受到限制：

1. 如果有证据合理地支持预测该表达可能对学校活动造成重大和实质性干扰或干扰，而这种干扰或干扰无法通过合理可用的限制较少的方式来防止； 或者，
2. 此类表达不适当地侵犯他人权利的情况。
   
   学校官员必须根据具体事实（包括过去在学校的经历和影响学生行为的当前事件）预测重大和实质性破坏，而不是基于无差别的恐惧或忧虑。

B. 如果书面材料或演讲违反联邦通信法或适用的联邦通信委员会规则或条例，或违反有关明显猥亵的学区政策，则不允许分发书面材料或发表口头演讲，粗俗、不雅的行为或交流。

C. 可能禁止诽谤或诽谤材料或言论。 诽谤性材料将被定义为包括对公众人物或政府官员的诽谤性谎言。 为了诽谤，诽谤性的谎言必须带有真正的恶意； 也就是说，明知它是假的，或者不顾一切地不管它是否是假的。

D. 不允许发布涉及无故侵犯隐私的出版物。 此类事件可能包括： 剥削一个人的人格； 公众无正当理由关注的个人私事的出版物； 或者，以一种可能导致精神痛苦、羞耻或羞辱的方式非法侵入个人的私人活动，使一个具有普通情感的通情达理的人受到伤害。

E. 可能禁止煽动在校舍内进行非法行为、违法或违反合法学区政策和程序的出版物或口头演讲。

F. 禁止发表违反学区关于禁止骚扰、恐吓或欺凌的政策或程序的出版物或口头演讲，或违反 RCW 第 28A.642 章和学区政策鼓吹歧视或歧视性贬低的出版物或口头演讲。

学生出版物

学生出版物讲师或顾问将主要负责监督学生出版物，并确保符合政策和程序中的规定。 讲师或顾问还将主要负责向学生记者教授英语和新闻专业标准。 出版活动应灌输尊重他人的敏感性和文明标准以及负责任新闻的要素。

学校赞助媒体的学生编辑负责根据上述政策和程序的限制确定媒体的新闻、观点、专题和广告内容。

校长可以要求在出版前审查任何副本。 校长将在提交审核后 24 小时内将该副本退还给学生编辑。 任何无法在建筑层面解决的争议将提交给主管进一步考虑。 在适当的时候，学监会寻求法律顾问。 如果投诉无法在该级别解决，董事会将根据要求在下一次例会上审议该投诉。 此外，任何在公立高中就读的学生，单独或通过其父母或监护人，可以根据第 28A 章的规定，就与学校赞助媒体有关的任何涉嫌违反第 600A.28 RCW 章的行为提出上诉。 645 RCW。

出于 RCW 42.17A.550 禁令的目的，学生在学校赞助的媒体中的政治表达不应被视为出于政治目的使用公共资金。

学生在学校主办的媒体上发表的言论不一定是学校政策的表述。 根据 RCW 第 28A.600 章，学校官员或学校或学区的管理委员会均不对学生在学校赞助的媒体上发表或发表的任何言论承担任何民事或刑事诉讼。

材料分发

学生宪法规定的言论或表达自由权为在校舍分发书面材料提供了机会。 但是，学生分发材料不会对学校活动造成干扰或干扰。 除非允许其他类似的非教学活动，否则在教学期间可能不会系统地分发材料。 学生将受到纠正措施或惩罚，包括停学或开除，具体取决于材料分发造成的干扰或干扰的性质。

修订日期：2021 年 XNUMX 月