2020 (P) - 表格 4 - 视频使用指南
第 2020 号行政程序
I. 所有视频材料必须具有教学价值,与教学计划的目标和目的相关,包含在课程计划中,并适合所教学生的年龄和成熟度。
二、 希望使用视频(例如全长电影、电视剧集、纪录片)的教师必须遵循以下准则。
视频剪辑和较短的视频片段不需要管理员批准和家长通知,除非显示的媒体包含触发家长许可的材料,如下所述。 希望放映全长电影的教师应在可行的情况下提前与管理员协商。
1. 完整预览视频。 如果视频内容/评级触发了家长许可:
一个。 填写“课堂视频审批表”
湾。 获得建筑管理员的批准
C。 如果下文第 III 部分要求,将“视频家长许可表”与每个学生一起寄回家
d。 为家长选择退出的学生提供相同价值的监督观看作业。
三、 年级和视频评级
显示在 年级 |
MPAA/电视 评分* |
权限要求: |
K-12 |
G/TV-Y |
K-12 年级不需要家长许可 |
K-5 |
PG/TV-P |
经校长批准和家长书面许可 K-5 年级需要 |
6-12 |
PG/TV-PG |
6-12 年级不需要家长许可 |
6-8 |
PG13/TV-14
|
经校长批准和家长书面许可 6-8 年级需要 |
9-12 |
PG13/TV-14 |
9-12 年级不需要家长许可 |
11-12 |
R/TV-MA |
经校长批准和家长书面许可 11-12 年级需要 |
不包含 |
NC 17 |
不适合任何年级 |
*要显示的剪辑的估计等级
四。 视频的获取和展示必须符合版权规则和法规。
一种。 如果遵循版权的合理使用指南,则可以使用通过录音制作的供学校使用的视频。 这些指南因正在播放的节目而异。 有关具体限制,请咨询各个生产商。
湾。 对于一所学校在不为公开表演支付版税的情况下使用视频,必须满足所有四个标准。
1) 必须在教室或类似的教学场所使用;
2) 使用必须是常规教学过程的一部分,不得用于课外、奖励或娱乐用途;
3) 使用必须面对面指导。
4) 视频必须是合法制作或获得的副本。
修订日期:2022 年 XNUMX 月