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5515 - 劳动力二次创伤性压力

董事会政策第 5515 号

劳动力二次创伤性压力

宗旨
董事会致力于通过支持工​​作场所的心理健康来预防和解决学区人员的继发性创伤压力。 每天,学校工作人员都会与遭受创伤和损失的学生一起工作。 因此,许多教师、学校辅导员、行政人员和其他学校工作人员都会经历二次创伤性压力。 如果不解决继发性创伤性压力,可能会导致员工流失、倦怠、成人长期旷工和健康问题,这些问题会对学校社区的每个人产生负面影响。

继发性创伤应激
委员会承认,继发性创伤压力,也称为同情疲劳,是一种自然但具有破坏性的症状,当一个人直接了解另一个人的创伤经历时可能会产生这种症状。 继发性创伤压力的症状可能包括孤立感、焦虑、分离、身体疾病和睡眠障碍。 此外,受继发性创伤压力影响的人可能会经历: 记忆和感知的变化; 他们自我效能感的改变; 个人资源枯竭; 并破坏他们对安全、信任和独立性的看法。

政策声明
学区将促进积极的工作环境,包括关注归属感文化。

董事会特此向学校健康咨询委员会授予以下职能:
• 通过公共教育总监办公室、教育服务区和学校员工福利委员会分享二次创伤压力、压力管理和其他心理健康资源和支持;
• 分享二次创伤压力自我评估工具和任何相关资源的链接;
• 每年至少向董事会报告一次,并提供委员会活动的摘要。

通过年度 CEE 或类似调查工具,学区将定期评估实施情况和进展情况。

交叉参考:
董事会政策 5203 - 员工援助计划

法律参考:
28A.300 RCW
28A.400 RCW

 

发行日期:14 年 2021 月 XNUMX 日

瓦拉瓦拉公立学校 • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • 电话: 509-527-3000 • 传真: 509.529.7713

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