5230 - 职位描述/职责

董事会政策第 5230 号

职位描述/职责

分类和认证人员的职责

工作人员须遵守学区政策、有效的工作人员协议条款、州教育委员会条例、州公共教育总监条例以及其他适用的州和联邦法律。

如果是流动员工，员工应直接向其各自大楼的负责人或董事负责。 了解学校和学区的规章制度、政策和规定是每位员工的责任。 学区应向每个部门/大楼分发政策书籍，主任/负责人应确保在指定地点向工作人员提供这些书籍。

每个工作人员都应收到一份职位发布，其中包含对工作基本职能的描述，也可用于评估。 职位发布应在适当时进行审查和修改。

主管应制定职位发布程序。

校长和项目管理

学区应让校长和其他行政人员对其学校的课堂教学的适当和有效进行负责，以满足特定入学学生的个人和集体需求。 校长应在教学计划中达到并保持卓越标准，以便每个参与该计划的学生都能从学习体验中获得最大的学术和个人利益。 他们对改善学生的学习负有主要责任。 校长的大部分时间都花在与教职员工身上，包括课堂观察、教职员工评估、部门会议、数据分析和基于研究的有效实践的实施。 校长必须具备根据学区评估程序评估员工绩效所需的知识和技能。 学监应负责确定评估技能和/或在考虑校长职位候选人时的需求，并提供与所有校长需求相关的持续发展计划。

行政人员的职责

经主管授权，行政人员应负责其所分配区域的日常管理工作。 行政人员受学区政策管辖，并负责执行与其指定职责相关的行政程序。 管理人员应当与楼宇负责人按照合同配合，对部门人员进行监督和考核。 每个管理员都应收到一个职位发布，其中包含对职位基本功能的描述，也可用于评估。 每位管理员应在 15 月 XNUMX 日之前向其主管提交书面目标陈述。

董事会通过：16 年 2002 月 XNUMX 日

修订日期：7 年 2003 月 XNUMX 日