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4130 - 标题 I 家庭订婚

董事会政策第 4130 号

标题 I 家庭参与

董事会认识到家长和家庭的参与有助于参加 Title I 课程的学生达到学术标准。 为了促进家长和家庭的参与,董事会采用了以下政策,其中描述了学区将如何让 Title I 学生的家长和家庭成员参与制定和实施学区的 Title I 计划。

全区家长和家庭参与

学区将采取以下措施来促进家长和家庭的参与:

A. 学区将让家长和家庭成员共同制定学区的 Title I 计划。 每年春天,WWPS 家庭参与协调员和/或 Title I 协调员将为家长/监护人提供白天和晚上的会议,以了解学区的 Title I 计划并为下一年提供意见。

  • 家庭将有机会参与该计划的开发、运营和评估。
  • 将鼓励家庭参与规划活动、提供建议并就政策和计划提出问题。 每年将对 Title I 家庭进行调查,以确定下一年的参与活动。 该调查将以英语和西班牙语的在线形式和纸质形式提供。

B. 学区将提供必要的协调、技术援助和其他支持,以帮助和建设学区内所有参与学校的能力,以规划和实施有效的家长和家庭参与活动,以提高学生的学业成绩和学校表现。

C. 学区将在家长和家庭成员的有意义参与下,对本政策在提高所有 Title I 学校的学术质量方面的内容和有效性进行年度评估。 在那次会议上,将确定以下内容:

    • 阻碍家长更多地参与 Title I 活动;
    • 父母和家庭成员需要帮助他们的孩子学习,包括与学校工作人员和教师接触; 和
    • 支持成功的学校和家庭互动的策略。

学区将利用年度评估的结果来设计以证据为基础的策略,以实现更有效的家庭参与,并在必要时修改该政策。

学区将通过以下方式促进消除家庭参与的障碍:

  • 提供在白天和晚上的不同时间参加会议的机会;
  • 提供现场口译服务。
  • 提供英语和西班牙语的书面交流;
  • 与其他项目举行联合家长会议;
  • 必要时安排家庭会议;
  • 提供交通和托儿解决方案,以方便家长出席会议。

D. 学区将让 Title I 学生的家长参与决定如何使用为家长和家庭参与预留的 Title I 资金。 学区必须至少出于 20 USC § 6318(a)(3)(D) 中规定的原因之一使用为家长和家庭参与预留的 Title I 资金。

E. 学区和学区内提供 Title I 服务的每所学校将采取以下措施来支持学校、家长和社区之间的合作,以提高学生的学业成绩:

    1. 酌情为 Title I 学生的家长提供帮助,帮助他们理解以下主题:
      • 华盛顿具有挑战性的学术标准;
      • 州和地方学术评估,包括替代评估;
      • 标题 I 的要求;
      • 如何监控孩子的进步。 通过每所学校的网站,所有家长都可以使用获取成绩的教程; 和
      • 如何与教育工作者合作以提高孩子的成就。 学区将提供与学区每所学校相关的信息和资源手册。 这本小册子将在每所学校和 Walla Walla 公立学校网站上以英语和西班牙语发布。
    1. 提供材料和培训,帮助父母与孩子一起提高孩子的学业成绩,例如识字培训和酌情使用技术来促进家庭参与。
      • 就父母如何在家中协助子女教育提供指导;
      • 在白天和晚上的不同时间召开家长会;
      • 为父母提供机会提出建议并酌情参与与子女教育有关的决定;
      • 向学区提交有关该计划的家长意见; 和
      • 为家长提供与课堂和 Title I, Part A 老师会面的机会,讨论他们孩子的进步。
    2. 在家长的帮助下,教育教师、专业教学支持人员、校长和其他学校领导以及其他工作人员,了解家长贡献的价值和效用,以及如何做到以下几点:
        • 作为平等的伙伴,与父母接触、沟通和合作;
        • 实施和协调父项目; 和
        • 建立家长和学校之间的联系。

    4. 在可行和适当的范围内,与其他计划中使用的类似策略协调和整合父母和家庭参与策略,例如:

      • 先发制人;
      • 学习援助计划; 和
      • 特殊教育。
    1. 确保将与学校和家长计划、会议和其他活动相关的信息发送给参与儿童的家长。 信息将以易于理解和统一的格式提供,包括应要求提供的替代格式,并在可行的范围内以父母可以理解的语言提供。 学区将通过多种方式提供信息:
      • Walla Walla 公立学校网站和社交媒体账户;
      • 个别学校网站和社交媒体账户;
      • 传单和其他学校通讯与学生一起寄回家;
      • 学校信使电话、短信和电子邮件。

校本家长和家庭参与政策

每所提供 Title I 服务的学校都有单独的家长和家庭参与政策,该政策将与 Title I 学生的家长和家庭成员一起制定。 家长和家庭成员将收到学校家长和家庭参与政策的通知,通知采用易于理解和统一的共振峰,并在可行的范围内以家长可以理解的语言进行。

每项基于学校的政策都将描述每所学校将如何执行以下操作:

  1. 在方便的时候召开年度会议,邀请并鼓励所有 Title I 学生的家长参加,告知家长他们的学校参与 Title I,解释 Title I 的要求,并解释权利父母根据标题 I 拥有的;
  1. 提供灵活数量的会议,例如早上或晚上的会议;
  1. 让家长以有组织、持续和及时的方式参与 Title I 项目的规划、审查和改进; 和
  1. 为 Title I 学生的家长提供以下信息:
    1. 关于 Title I 计划的及时信息;
    2. 描述和解释学校正在使用的课程,用于衡量学生进步的学术评估形式,以及具有挑战性的州学术标准的成就水平; 和
    3. 如果家长要求,有机会定期开会以提出建议并酌情参与与子女教育有关的决定,并在切实可行的情况下尽快回应任何建议。

每项基于学校的政策都将包括一份学校-家长契约,其中概述了家长、整个学校工作人员和学生将如何分担提高学生学业成绩的责任,以及学校和家长将建立和发展伙伴关系以帮助儿童达到国家标准。 契约必须做到以下几点:

A. 描述学校有责任在支持性和有效的学习环境中提供高质量的课程和教学,使 Title I 学生能够达到华盛顿具有挑战性的学术标准,并描述每个家长将负责支持孩子的学习、志愿服务的方式在孩子的课堂上,并酌情参与与孩子教育有关的决定,包括积极利用课外时间; 和

B. 通过以下方式解决教师和家长之间持续沟通的重要性:

  1. 在小学举行的年度家长教师会议上,将讨论契约,因为契约与个别孩子的成就有关;
  2. 经常向家长汇报孩子的进步;
  3. 与员工的合理接触、志愿服务和参与孩子课堂的机会,以及对课堂活动的观察; 和
  4. 确保家庭成员和学校工作人员之间定期进行双向、有意义的沟通,并在可行的范围内使用家庭成员可以理解的语言。

分类: 基本(如果学校收到 Title I 资金)

法律参考:

20 USC 6311 州计划(“每个学生都成功法案”)

20 USC 6312 当地教育机构计划

20 USC 6318 父母和家庭参与

采用:16 年 2002 月 XNUMX 日

修订日期:07/2010、06/2015

修订日期:21 年 2018 月 XNUMX 日

瓦拉瓦拉公立学校 • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • 电话: 509-527-3000 • 传真: 509.529.7713

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