3246 - 限制、隔离和其他合理武力的使用
董事会政策第 3246 号
Walla Walla 学区董事会的政策是,该学区保持安全的学习环境,同时以尊严和尊重对待所有学生。 该学区的所有学生,包括那些拥有个性化教育计划 (IEP) 或根据 504 年《康复法案》第 1973 条制定的计划的学生,将不受不合理的约束、约束装置、隔离和其他体力使用的影响。 在任何情况下,这些技术都不会被用作一种纪律或惩罚形式。
该政策旨在针对学区学生。 其目的不是为了防止或限制法律允许的对来自学区以外的成年人或其他青少年使用必要的约束或其他合理武力。
根据 RCW 70.96B.010 和 WAC 第 392-172A 章和在本政策随附的程序中进行了说明。 严重伤害包括对自己、他人或地区财产的身体伤害。 工作人员将密切监视此类行为以防止对学生造成伤害,并将使用适当的最小限制和隔离措施来保护学生和工作人员的安全。 当严重伤害的可能性消失时,将停止限制、隔离和其他形式的合理武力。
主管或指定人员将制定实施本政策的程序,包括根据法律要求对涉及约束或隔离的事件进行审查、报告和家长/监护人通知。 此外,主管将每年向董事会报告涉及使用武力的事件。
交叉参考: | |
2161 | 为符合条件的学生提供特殊教育和相关服务 |
2162 | 根据 504 年《康复法》第 1973 条对残疾学生进行教育 |
法律参考: | |
RCW 扩展 | |
9A.16.020 | 使用武力——合法时 |
9A.16.100 | 对儿童使用武力 - 政策 - 被推定不合理的行动 |
28A.150.300 | 禁止体罚 - 采用政策 |
28A.155.210 | 使用约束或隔离 - 要求通知父母或监护人的程序。 |
28A.600.485 | 根据 504 年康复法第 1973 条制定的个性化教育计划或计划限制学生——程序——定义。 [由 SHB 1240 修订] |
70.96B.010 | 定义 |
第392-172A章WAC | 提供特殊教育的规则 |
瓦克 | |
392-400-235 | 纪律 - 条件和限制 |
管理资源: | |
2016 – 三月号 | |
2015 年 - XNUMX 月政策警报 | |
2013 年 - XNUMX 月号 | |
2013 年 - XNUMX 月号 | |
政策新闻,2008 年 XNUMX 月使用合理武力政策 |
一读:17 年 2016 月 XNUMX 日
二读/通过:7 年 2016 月 XNUMX 日