科学
使命
瓦拉瓦拉公立学校 K-12 科学教师的使命是创造一个以学生为中心的学习环境，让所有学生都具备科学素养。
为了让我们的学生为有效使用科学知识做好准备，Walla Walla 公立学校和 Walla Walla 社区将通过实施基于探究的教学实践，提供结合过程技能和内容知识的平衡科学计划。
范围和顺序
以下 K-5 材料的范围和顺序来自 Amplify。 有关这些材料的更多信息，请单击以下链接： 放大科学
预计 6-8 学年将更新 2022-23 种材料。
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牌号 |
地球科学 |
生命科学 |
物理科学 |
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K |
阳光和天气 |
动植物的需要 |
推拉 |
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1 |
旋转的地球 |
动植物防御 |
光与声 |
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2 |
改变地形 |
植物和动物的关系 |
材料特性 |
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3 |
天气与气候 |
环境与生存的遗传与特征 |
平衡力量 |
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4 |
地球的特征 |
视觉与光 |
能量转换波、能量和信息 |
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5 |
地球和天空的模式 |
生态系统恢复 |
建模事项 |
| 6 | 天气和气候-STC | 生态系统及其相互作用-STC | 电力、波浪和信息传输 |
| 7 | 地球动力系统 | 结构与功能-STC | 物质及其相互作用-STC |
| 8 | 空间系统探索-STC | 基因和分子机器-STC | 能量、力和运动-STC |
如果您对这些材料有任何疑问，或想查看这些材料，请致电 509-526-6783 与教与学部的课程协调员联系。
科学教育标准
下一代科学标准是一套新的标准，可在所有年级提供一致的科学教育，重点是工程和技术。 Randy Dorn 主管于 1 年 2013 月 4 日正式采用 NGSS，并于 XNUMX 月 XNUMX 日与州长 Jay Inslee 宣布。华盛顿是第八个采用下一代科学标准的州。
NGSS 描述了——从幼儿园到五年级、初中和高中的每个年级——每个学生在四个科学领域应该知道什么：物理科学； 生命科学; 地球和空间科学； 以及工程、技术和科学应用。