Đăng ký
2024-25 Ghi danh mở và Đăng ký mẫu giáo bắt đầu vào ngày 10 tháng 2024 năm XNUMX    Thông tin tuyển sinh | Thông tin mẫu giáo

A+ A A-

Kế hoạch phục hồi sinh viên

USDOEVào tháng 2021 năm XNUMX, Văn phòng Tổng Giám đốc Hướng dẫn Công cộng (OSPI) đã công bố hướng dẫn cho các khu học chánh của Tiểu bang Washington liên quan đến Lập kế hoạch phục hồi sức khỏe cho học sinh và học tập tiến trình. Như được hệ thống hóa trong luật liên bang và tiểu bang, để tiếp cận quỹ Cứu trợ Khẩn cấp cho Trường Tiểu học và Trung học (ESSER) của liên bang, các học khu được yêu cầu phát triển và trình bày kế hoạch của mình theo hướng dẫn đã được thiết lập. Các kế hoạch của học khu là giải quyết cả hỗ trợ phục hồi học tập và phúc lợi xã hội, thực hiện kiểm toán đánh giá công bằng, và xem xét các hoạt động có thể xảy ra cả trong và ngoài năm học truyền thống và ngày.

Các kế hoạch sơ bộ do các học khu thiết lập sẽ được xem xét và sửa đổi trong năm học 2021-2022 sắp tới khi các học khu xem xét, phản ánh và sửa đổi chương trình dựa trên kết quả và đầu vào liên tục của các bên liên quan.

Sau khi tham gia đáng kể, bao gồm ý kiến ​​/ ý kiến ​​đóng góp của học sinh, nhân viên và phụ huynh, Ban Giám đốc Trường Công lập Walla Walla (WWPS) đã chọn đầu tư ban đầu vào các hỗ trợ / nguồn lực sau đây cho mùa hè năm 2021 và trong suốt năm học 2021-2022 . Chương trình được xác định khen ngợi hiện tại của học khu Kế hoạch chiến lược, đầu tư vào các hoạt động và kinh nghiệm dựa trên nghiên cứu đổi mới phù hợp với tầm nhìn, sứ mệnh và niềm tin của học khu.    

Các Sáng kiến ​​Tốt cho Sinh viên

 Sáng kiến

 Mô tả

Điều chỉnh mục tiêu kế hoạch chiến lược

Thành lập các nhóm SEL cấp tòa nhà Xây dựng các đội SEL ở cấp độ để trau dồi và đảm bảo xây dựng văn hóa SEL. Các đội sẽ được đào tạo, đóng vai trò là người đào tạo, và hỗ trợ các sáng kiến ​​trên toàn bộ việc xây dựng để đưa các thực hành SEL vào khuôn viên trường / lớp học. Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & cảm xúc
Tư vấn được chứng nhận tại mọi địa điểm

Đảm bảo mỗi trường tiểu học có một cố vấn được chứng nhận. Cố vấn tiểu học sẽ phân bổ khoảng nửa ngày học của họ, cung cấp chương trình giảng dạy và hỗ trợ SEL có chủ đích. Cung cấp thêm một cố vấn tại mỗi trường trung học cơ sở để đảm bảo điều này xảy ra. Thuê một cố vấn song ngữ tại WaHi và cố vấn tại Lincoln HS để hỗ trợ học sinh / gia đình.

Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & cảm xúc
Thành lập các chuyên gia can thiệp / Tổ hợp chương trình khách thăm nhà Thiết lập vị trí khách đến thăm nhà tại mỗi địa điểm được nhắm mục tiêu để cung cấp các dịch vụ và hỗ trợ duy nhất (ví dụ: tiếp cận gia đình, tham dự, tiếp cận điều phối cộng đồng, SEL) ngoài vị trí chuyên gia can thiệp chung hiện có. Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & cảm xúc
Triển khai Chương trình giảng dạy SEL K-8 Xác định, đào tạo và thực hiện chương trình giảng dạy SEL trong lớp học K-8. Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & cảm xúc
Chương trình Hỗ trợ Nguồn Sức mạnh Thúc đẩy chương trình Nguồn sức mạnh để giải quyết vấn đề thuộc về và trao quyền cho học sinh MS và HS. Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & cảm xúc
Phát triển nghiệp vụ nhân viên Cung cấp sự phát triển chuyên môn cần thiết cho nhân viên (đánh giá theo hình thức, SEL, hòa nhập, công bằng, dựa trên dự án, v.v.) và thêm thời gian để nhân viên cộng tác về nhu cầu của học sinh, quản lý trường hợp, đánh giá học sinh và hỗ trợ can thiệp.  Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng cao / Mục tiêu 3: Nhu cầu Xã hội & Tình cảm
Hỗ trợ có mục tiêu cho học sinh da màu Thiết lập quan hệ đối tác cộng đồng và chương trình cố vấn cho sinh viên da màu.  Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội & tình cảm / Mục tiêu 4: Môi trường an toàn và hấp dẫn
Hỗ trợ chuyển tiếp sinh viên

Hỗ trợ học sinh khi chuyển tiếp sang KG, Lớp 6 và lớp 9, kết hợp các hoạt động và trải nghiệm chính trước khi bắt đầu. Ngoài ra, hãy bao gồm hỗ trợ chuyển tiếp học sinh mới sang lớp 1.

Mục tiêu 2: Hệ thống được liên kết và gắn kết / Mục tiêu 3: Nhu cầu xã hội và tình cảm

 

Kế hoạch tăng tốc và phục hồi học tập

 Sáng kiến

Mô tả

Điều chỉnh mục tiêu kế hoạch chiến lược

Thuê thêm nhân viên được chứng nhận để cung cấp hỗ trợ can thiệp và giảm quy mô lớp học Mua thêm tới 21 nhân viên có chứng chỉ, những người sẽ được sử dụng để giảm sĩ số lớp học cả ngày hoặc giảm sĩ số lớp học ngoại khóa trong các buổi học chính khóa hoặc can thiệp. Ở các cấp trung học, cung cấp thêm nhân viên có chứng chỉ để đảm bảo can thiệp và hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn cũng như giảm sĩ số lớp học ở các cấp / khóa học được nhắm mục tiêu. Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng Cao
Điều phối cộng đồng trong trường học Hợp tác với các Cộng đồng trong Trường học để cung cấp việc tuyển dụng và điều phối các sáng kiến ​​và hỗ trợ cộng đồng. Ngoài ra, phối hợp phụ đạo "trong giờ" cho học sinh. https://ciswa.org/ Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng cao / Mục tiêu 3: Nhu cầu Xã hội & Tình cảm
Hỗ trợ bổ sung sau giờ học

Cung cấp các nguồn bổ sung để đảm bảo các học sinh không phải cấp lớp bổ túc cũng có thể truy cập hỗ trợ sau giờ học và trong giờ học.

 

Đảm bảo các cơ hội học ngoài giờ của Thế kỷ 21 tại tất cả các địa điểm.

Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng cao / Mục tiêu 3: Nhu cầu Xã hội & Tình cảm / Mục tiêu 4: Môi trường An toàn & Tương tác
Chuyên gia Giáo dục Đặc biệt Thuê thêm một chuyên gia giáo dục đặc biệt để cung cấp khả năng lãnh đạo và hỗ trợ nâng cao cho các học sinh sống khép kín và các nhóm dân số mỏng manh nhất của chúng tôi. Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng Cao
Chuyên gia EL LTEL Cung cấp hỗ trợ có mục tiêu cho gần 280 người học Anh ngữ Dài hạn, những người sau 5 năm vẫn chưa đạt được thành thạo tiếng Anh. Mục tiêu 1: Hướng dẫn Chất lượng Cao
Kỹ sư dữ liệu để cải thiện hệ thống dữ liệu và tích hợp Tuyển dụng và thuê một kỹ sư dữ liệu, người có thể khám phá các cách để hỗ trợ thành tích của học sinh và nâng cao công bằng bằng cách mở rộng và tối ưu hóa kiến ​​trúc dữ liệu, luồng dữ liệu, thu thập và báo cáo của học khu - cải thiện quyền truy cập của nhân viên vào dữ liệu có ý nghĩa - và nghiên cứu các cách kết nối nhiều hệ thống dữ liệu để nâng cao khả năng mở rộng và tính linh hoạt cho người dùng cuối. Mục tiêu 1: Hướng dẫn chất lượng cao / Mục tiêu 2: Hệ thống được liên kết và liên kết

Cấp ứng dụng

Kiểm toán vốn chủ sở hữu OSPI và Danh sách kiểm tra LEA

TRƯỜNG CÔNG LẬP WALLA WALLA • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • Điện thoại: 509-527-3000 • Số fax: 509.529.7713

Giải Pháp Vector - Cảnh Báo Vector Dòng Mẹo về Trường học An toàn: 855.976.8772  |  Hệ thống báo cáo mẹo trực tuyến