Đăng ký
2024-25 Ghi danh mở và Đăng ký mẫu giáo bắt đầu vào ngày 10 tháng 2024 năm XNUMX    Thông tin tuyển sinh | Thông tin mẫu giáo

A+ A A-

Chính sách & Quy trình Tìm kiếm

2030 (P) - Động vật phục vụ trong trường học

THỦ TỤC HÀNH CHÍNH SỐ 2030

DỊCH VỤ ĐỘNG VẬT TRONG TRƯỜNG HỌC

A. Sử dụng động vật phục vụ

Động vật phục vụ là động vật được huấn luyện riêng để thực hiện các nhiệm vụ cho người khuyết tật như hướng dẫn người mù, cảnh báo người khiếm thính, kéo xe lăn, cảnh báo và bảo vệ người bị động kinh hoặc thực hiện các nhiệm vụ đặc biệt khác. Động vật phục vụ là động vật làm việc, không phải vật nuôi.

Học sinh khuyết tật sẽ được phép sử dụng động vật phục vụ trong trường khi xác định được rằng tình trạng khuyết tật của học sinh cần được sử dụng để hỗ trợ hoặc cho phép tiếp cận với chương trình giảng dạy, dịch vụ trường học và / hoặc các hoạt động của trường.

Việc sử dụng động vật phục vụ của nhân viên khuyết tật sẽ được phép sử dụng khi cần thiết như một chỗ ở hợp lý để cho phép nhân viên thực hiện các chức năng thiết yếu của công việc của họ hoặc tiếp cận các lợi ích từ việc làm cung cấp cho tất cả nhân viên trong cùng một phân loại công việc .

Việc sử dụng động vật phục vụ của một cá nhân khuyết tật sẽ không bị ràng buộc bởi việc trả phí, đặt cọc bảo đảm hoặc phụ phí.

B. Yêu cầu đối với quyền tiếp cận động vật phục vụ

Trước khi cho phép động vật phục vụ vào trường học, trong khuôn viên trường học hoặc tại các sự kiện do trường tài trợ, phụ huynh của học sinh hoặc nhân viên phải cung cấp mô tả về (các) nhiệm vụ mà động vật phục vụ dự kiến ​​sẽ thực hiện trong việc hỗ trợ người khuyết tật.

Học khu sẽ tạo điều kiện cho người khuyết tật cần động vật dịch vụ tiếp cận với điều kiện là các nhiệm vụ do động vật dịch vụ thực hiện có liên quan trực tiếp đến người khuyết tật; và con vật đã được huấn luyện riêng để thực hiện một nhiệm vụ, được sống trong nhà; không có bệnh tật và ký sinh trùng, có dây nịt, dây buộc hoặc dây buộc để nó không thể chạy tự do và nằm dưới sự kiểm soát của người khuyết tật.

Động vật phục vụ cũng phải được cấp phép và chủng ngừa theo luật, quy định và pháp lệnh của thành phố Walla Walla, quận Walla Walla và tiểu bang Washington.

C. Cha mẹ hoặc Người xử lý động vật

Cha mẹ hoặc những người xử lý động vật sẽ có mặt tại trường với mục đích hỗ trợ học sinh nuôi thú cưng của mình được yêu cầu phải nộp cho cơ quan đăng ký tội phạm tình dục và kiểm tra lý lịch tư pháp. Ngoài ra, phụ huynh và người quản lý phải tuân thủ tất cả các tiêu chuẩn ứng xử áp dụng cho nhân viên và tình nguyện viên của trường.

D. Loại bỏ hoặc loại trừ Động vật Phục vụ khỏi Trường học hoặc Tài sản của Trường học

Hiệu trưởng tòa nhà hoặc người quản lý khu học chánh có thể yêu cầu một cá nhân khuyết tật loại bỏ một con vật phục vụ khỏi trường học, một hoạt động do trường tài trợ hoặc tài sản của trường nếu con vật nằm ngoài tầm kiểm soát và người xử lý động vật không có hành động hiệu quả để kiểm soát con vật. Các ví dụ về động vật mất kiểm soát bao gồm, nhưng không giới hạn ở những điều sau:

1. Sự hiện diện của động vật đe dọa trực tiếp đến sức khỏe và / hoặc sự an toàn của người khác;

2. Động vật làm gián đoạn hoặc can thiệp đáng kể vào chương trình giảng dạy, các hoạt động của trường hoặc việc học của học sinh. Tuy nhiên, sự khó chịu từ phía những người khác không phải là rủi ro bất hợp lý đối với tài sản hoặc những người khác để biện minh cho việc loại bỏ động vật phục vụ;

3. Sự hiện diện của con vật sẽ dẫn đến sự thay đổi cơ bản của bất kỳ chương trình học nào;

4. Cá nhân kiểm soát động vật không chăm sóc thích hợp cho động vật, bao gồm cả việc cho ăn, tập thể dục, đưa ra ngoài để thực hiện chức năng bài tiết và vệ sinh thân thể;

5. Động vật không thực hiện một cách nhất quán (các) chức năng / (các) dịch vụ để hỗ trợ hoặc thích ứng với cá nhân khuyết tật;

6. Con vật bị ốm; hoặc

7. Con vật không nhà cửa.

Nếu học khu loại trừ động vật phục vụ, học khu sẽ cung cấp cho cá nhân khuyết tật cơ hội tham gia vào dịch vụ, chương trình hoặc hoạt động mà không có động vật phục vụ tại cơ sở.

E. Động vật phục vụ tại các sự kiện do trường tài trợ

Các cá nhân khuyết tật có thể được đi cùng với động vật phục vụ của họ đến các sự kiện hoặc hoạt động mở cửa cho công chúng được tổ chức trong trường học hoặc trong khuôn viên trường học.

Ban quản lý tòa nhà có thể thu hồi hoặc loại trừ các động vật phục vụ vì những lý do nêu trong đoạn “D” ở trên.

F. Trách nhiệm / Trách nhiệm

1. Học khu hoặc nhân viên của học khu không chịu trách nhiệm về chi phí, việc chăm sóc hoặc giám sát động vật dịch vụ. (Xem Chính sách 2161, Giáo dục Đặc biệt và Dịch vụ Liên quan cho Học sinh Đủ điều kiện, và 2162, Giáo dục Học sinh Khuyết tật theo Mục 504 của Đạo luật Phục hồi năm 1973, để biết trách nhiệm về các dịch vụ liên quan);

2. Động vật phục vụ phải chịu sự kiểm soát của người xử lý nó. Động vật phục vụ cũng phải có dây nịt, dây xích hoặc dây buộc khác, trừ khi người điều khiển không thể do khuyết tật để sử dụng dây nịt, dây xích hoặc dây buộc khác, hoặc việc sử dụng dây nịt, dây xích hoặc dây buộc khác sẽ gây trở ngại cho dịch vụ việc thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ một cách an toàn, hiệu quả của động vật, trong trường hợp đó, động vật phục vụ phải nằm dưới sự kiểm soát của người xử lý (ví dụ: điều khiển bằng giọng nói, tín hiệu hoặc các phương tiện hữu hiệu khác); và

3. Chủ sở hữu / người xử lý động vật phục vụ chịu trách nhiệm về bất kỳ và tất cả thiệt hại do động vật phục vụ gây ra tại trường học, trong khuôn viên trường học hoặc tại các hoạt động của trường học.

G. Kháng nghị

Phụ huynh hoặc nhân viên có động vật phục vụ đã bị loại trừ hoặc bị loại bỏ có thể khiếu nại quyết định lên giám đốc. Nếu không hài lòng với quyết định của tổng giám đốc, phụ huynh hoặc nhân viên có thể khiếu nại lên hội đồng quản trị.

Phát hành: Tháng 2017 năm XNUMX

TRƯỜNG CÔNG LẬP WALLA WALLA • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • Điện thoại: 509-527-3000 • Số fax: 509.529.7713

Giải Pháp Vector - Cảnh Báo Vector Dòng Mẹo về Trường học An toàn: 855.976.8772  |  Hệ thống báo cáo mẹo trực tuyến