2421 - Thăng chức, Giữ chân và Tăng tốc

CHÍNH SÁCH HỘI ĐỒNG SỐ 2421

KHUYẾN MÃI, CHO THUÊ VÀ CHÍNH XÁC 

Hội đồng công nhận rằng tốc độ phát triển về thể chất, xã hội, tình cảm và học tập sẽ khác nhau giữa các học sinh. Vì mỗi học sinh phát triển với tốc độ riêng của mình, nên những đặc điểm phát triển cá nhân này sẽ được ghi nhận trong chương trình lớp học.

Sau khi học sinh hoàn thành tốt một năm học ở một cấp lớp cụ thể, học sinh đó sẽ được lên lớp. Việc ở lại cùng lớp có thể có lợi cho học sinh khi học sinh không thể hiện được năng lực tối thiểu trong các môn kỹ năng cơ bản so với khả năng và cấp lớp. Việc lưu giữ không nên được xem xét, ngoại trừ trong những trường hợp này có nhiều khả năng học sinh sẽ được hưởng lợi với sự gián đoạn xã hội và cảm xúc tối thiểu.
Tổng giám đốc sẽ thiết lập các thủ tục với điều kiện là phụ huynh sẽ được thông báo trước ít nhất một (1) quý về bất kỳ quyết định lưu học nào của bộ phận nhà trường. Các thủ tục có thể bao gồm một ngoại lệ đối với dòng thời gian này đối với học sinh lớp ba phải tuân theo các yêu cầu xếp lớp trong Chính sách 2107, Kế hoạch dạy đọc viết toàn diện sớm.

Thông qua: ngày 16 tháng 2002 năm XNUMX

Sửa đổi: ngày 16 tháng 2017 năm XNUMX