6920 (P) - Disenyo ng Konstruksyon

PAMAMARAAN NG ADMINISTRATIB Blg. 6920

DISENYO NG KONSTRUKSYON

Mga Detalye ng Pang-edukasyon

Ang mga detalyeng pang-edukasyon ay isinulat pagkatapos ng konsultasyon sa mga naaangkop na kawani, consultant at mamamayan. Ang nilalaman ng isang hanay ng mga detalyeng pang-edukasyon ay kinabibilangan ng lahat o bahagi ng mga sumusunod na item:

A. Isang pahayag ng pilosopiyang pang-edukasyon na nauukol sa partikular na proyekto sa pagtatayo;

B. Mga Katangian ng Komunidad at Paaralan:

         1. Ang plano ng organisasyon at inaasahang pagpapatala ng paaralan:

                  a. Mga antas ng grado; at

                  b. Pinakamataas na inaasahang pagpapatala na may mga trend at projection, kung kinakailangan.

         2. Ang plano sa pagtatayo para sa pasilidad ay ito ay isang bagong pasilidad, isang karagdagan, o isang unti-unting programa na humahantong sa isang kumpletong pasilidad;

         3. Mga espesyal na serbisyong ibibigay:

                  a. Mga programa sa paggabay;

                  b. Mga programa ng manggagawang panlipunan;

                  c. Mga probisyon para sa mga pambihirang bata; at

                  d. Iba pa;

         4. Ang mga espesyal na probisyon na kailangan para sa paggamit ng komunidad:

                  a. Pag-aayos ng parke ng kooperatiba/paaralan;

                  b. Mga asosasyon ng magulang-guro;

                  c. Mga programang pang-paligsahan sa komunidad; at

                  d. Iba pa;

         5. Ang lawak na gagamitin ng mga nasa hustong gulang ang pasilidad na ito;

         6. Ang lawak kung saan ang mga mag-aaral ay dadalhin at ang mga pasilidad na dapat isama upang mahawakan ang serbisyong ito nang sapat;

         7. Ang mga serbisyo sa cafeteria na ibibigay at ang pinakamataas na bilang na malamang na ihain;

         8. Ang patakaran tungkol sa maraming paggamit ng mga espasyo; at

         9. Iba pang mahalagang data na may kaugnayan sa proyekto;

C. Mga Katangian ng Site - mga pagsasaalang-alang sa site na kailangan para sa proyektong ito:

         1. Natukoy ang laki at lokasyon ng site; at

         2. Inirerekomendang oryentasyon ng gusali; mga drive ng serbisyo; mga kinakailangan sa paradahan para sa mga kawani, mag-aaral, at publiko; bangketa at iba pang mga diskarte; ilaw sa labas;

D. Mga Kinakailangan ng Pisikal na Halaman:

         1. Kinakailangan ang mga function ng pagtuturo at espasyo. Ang isang pahayag ng mga layunin sa pagtuturo ay upang mauna ang paglalarawan ng bawat lugar:

                  a. Bilang ng mga puwang na kinakailangan ayon sa pag-andar; at

                  b. Ang mga ugnayan ng mga puwang na ito;

         2. Ang mga di-instructional na espasyo na kailangan. Ang bawat puwang na ilalarawan sa pamamagitan ng pag-andar at mga puwang na kinakailangan;

         3. Mga ugnayan ng mga puwang na kinakailangan:

                  a. Inter-relasyon sa pagitan ng mga larangan ng pagtuturo;

                  b. Relasyon sa pagitan ng mga puwang sa pagtuturo at hindi pagtuturo; at

                  c. Kaugnayan ng mga puwang sa site;

         4. Ang mga salik sa kapaligiran ay dapat ilarawan sa mga tuntunin ng mga ugnayang pang-edukasyon o alalahanin; at

E. Karagdagang impormasyon o komento kung kinakailangan upang higit na bigyang-kahulugan ang programang pang-edukasyon.

Inilabas: Pebrero 2018