2024 (P) - Online Learning

PAMAMARAAN NG ADMINISTRATIB Blg. 2024

ONLINE NA PAG-AARAL

A. Mga Kahulugan
1. Ang mga online na kurso o “grade level coursework" ay nangangahulugang isang kurso kung saan:

a. higit sa kalahati ng nilalaman ay inihahatid online;

b. higit sa kalahati ng pagtuturo ay inihahatid online ng isang guro mula sa ibang lokasyon kaysa sa estudyante;

c. ang isang sertipikadong guro ay may pangunahing responsibilidad para sa interaksyon sa pagtuturo ng mag-aaral. Kasama sa interaksyon sa pagtuturo sa pagitan ng guro at ng mag-aaral, ngunit hindi limitado sa, direktang pagtuturo, pagsusuri ng mga takdang-aralin, pagtatasa, pagsubok, pagsubaybay sa pag-unlad, at pagpapadali sa edukasyon; at

d. Ang mga mag-aaral ay may access sa guro nang sabay-sabay at/o asynchronously.

2. Ang online na programa sa paaralan ay nangangahulugang isang programa ng paaralan na nag-aalok ng sunud-sunod na hanay ng mga online na kurso o grade-level coursework sa buong taon ng pag-aaral sa paraang makapagbibigay ng full-time na pangunahing programa sa edukasyon kung nais ng mag-aaral. Ang mag-aaral ay karaniwang magpapatala bilang isang full-time na mag-aaral.

3. Ang online na tagapagkaloob ay nangangahulugang sinumang tagapagkaloob ng isang online na kurso o programa, kabilang ang mga multidistrict online na tagapagkaloob, lahat ng mga programa sa online na pag-aaral ng distrito ng paaralan, at lahat ng mga panrehiyong programa sa online na pag-aaral.

4. Ang Online Learning Support Team ay kinabibilangan ng mga kawani ng Distrito/paaralan na magbibigay ng tulong sa mag-aaral sa pag-access ng mga kurso, pag-unawa sa coursework at pagpapanatili ng matagumpay na pag-unlad sa kurso.

B. Access ng Mag-aaral sa Mga Online na Kurso at Mga Programa sa Online na Paaralan
Ang distrito ay magpapadali sa pag-access sa mga sumusunod na uri ng mga pagkakataon sa online na pag-aaral:
1. Mga online na kurso:
a. Mga online na kursong ginawa at itinuro ng distrito; at
b. Mga online na kursong itinuro ng distrito na ginawa ng isang third-party na kinontratang provider.

2. Mga online na programa sa paaralan:
a. Mga programang online na ginawa at itinuro ng distrito; at
b. Mga programang itinataguyod ng distrito na nilikha ng mga third-party na tagapagkaloob ng kurso at itinuro ng mga guro ng distrito.
 
C. Mga Uri ng Online na Kursong Magagamit
Ang distrito ay magpapadali sa pag-access sa mga sumusunod na uri ng mga online na kurso:
1. Mga kurso sa pagbawi ng kredito na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na mapunan ang mga nabigong kredito na kailangan para sa pagtatapos;
2. Mga kursong hindi makukuha sa paaralan ng mag-aaral na nakakatugon sa apat na taong kinakailangan sa pagpasok sa kolehiyo;
3. Mga kursong maaaring inaalok na sa paaralan ng mag-aaral ngunit hindi naa-access ng mag-aaral dahil sa pag-iskedyul, iba pang mga kadahilanan, o kung saan ang mga mag-aaral ay maaaring gumanap nang mas mahusay sa isang online na kapaligiran;
4. Ang mga kurso sa antas ng pamantayan ay nakakatugon sa mga kinakailangan sa pagtatapos ng mataas na paaralan; at
5. Grade level coursework para sa K-8.

D. Pamantayan sa Pagiging Karapat-dapat ng Mag-aaral
Ang distrito ay magpapadali ng pag-access sa mga online na kurso sa pag-aaral at mga programa para sa mga mag-aaral na nakatala sa K - ika-12 na baitang. Ang mga mag-aaral na kumukuha ng online na kurso ay dapat sumunod sa mga sumusunod na pamantayan:

1. Sumunod sa umiiral na mga patakaran ng distrito para sa pagpaparehistro/pagpapatala sa isang kurso o programa ng distrito.

2. Ang mga mag-aaral na interesadong pumasok sa isang online na programa ng paaralan sa ibang distrito ay dapat sumunod sa mga pamamaraan ng paglipat sa pagitan ng distrito sa 3141 bago pumasok sa programang iyon.

E. Pagsuporta sa Tagumpay ng Mag-aaral
Ang distrito ay magbibigay ng sumusunod na suporta sa mga mag-aaral upang makatulong na matiyak ang isang matagumpay na karanasan sa online na pag-aaral:

1. Lahat ng online na estudyante ay makakatanggap ng tulong mula sa lokal na online learning support team;

2. Ang registrar ay magpapayo sa mga mag-aaral sa pagpili at pagpaparehistro para sa mga opsyon sa online na pag-aaral kung saan pinapadali ng distrito ang pag-access;

3. Regular na makikipagpulong ang lokal na tagapayo sa mga online na mag-aaral upang matiyak na kumokonekta sila sa online coursework at online na guro at gumagawa ng kasiya-siyang pag-unlad sa kanilang online coursework;

4. Ang distrito ay mag-aalok ng isang nakatuong panahon ng klase sa araw ng paaralan kung saan ang mag-aaral ay maaaring kumonekta sa isang online na kurso at sa kanilang lokal na tagapayo; at

5. Mag-aalok ang distrito ng access sa mga online na computer sa araw ng pasukan.
 
F. Mga Gastos/Bayaran
1. Ang mga kursong inaalok sa mga mag-aaral kung saan inaangkin ng distrito ang pagpopondo sa edukasyon ng estado, o na kasama bilang bahagi ng regular na araw ng pag-aaral, ay babayaran ng distrito ng paaralan. Maaaring may pananagutan ang mga mag-aaral/pamilya para sa mga bayarin gaya ng tinukoy ng iskedyul ng bayad sa distrito.

2. Ang mga kursong inaalok sa mga estudyante kung saan inaangkin ng distrito na walang pondo sa edukasyon ng estado at hindi kasama bilang bahagi ng regular na araw ng pag-aaral ay babayaran ng mag-aaral.

G. Pagbibigay ng High School Credit para sa mga Online na Kurso
1. Ang mga distrito ng paaralan ay magbibigay ng kredito at mga marka para sa mga online na kurso sa high school na matagumpay na nakumpleto ng isang mag-aaral na nakakatugon sa mga kinakailangan sa pagtatapos ng distrito ng paaralan at ibinibigay ng isang aprubadong online provider. Ang kredito para sa mga online na kurso ay ipagkakaloob sa parehong paraan tulad ng iba pang mga alok na kurso sa distrito;

2. Para sa mga mag-aaral na naglilipat ng kredito mula sa mga online na kurso o mga programang kinuha habang nakatala sa labas ng distrito, ang kredito ay ipagkakaloob ayon sa patakaran sa paglilipat ng kredito ng distrito;

3. Para sa mga karapat-dapat na kurso, kung ang kredito sa kurso ay nakuha, ang kurso ay itatala sa transcript gamit ang standardized identifier para sa mga online na kurso na ibinigay sa Comprehensive Education Data Research System (CEDARS); at

4. Bago ang pagpapatala, ang mga mag-aaral at/o mga magulang ay ipapaalam sa pamamagitan ng pagsulat kung ang isang kurso ay karapat-dapat para sa akademikong kredito.

H. Impormasyon sa mga Mag-aaral at Magulang o Tagapag-alaga
Ang distrito ay gagamit ng iba't ibang paraan upang magbigay ng impormasyon sa mga magulang/tagapag-alaga at mag-aaral tungkol sa mga pagkakataon sa online na pag-aaral.

I. Pamantayan para sa Paggamit ng Distrito ng Mga Online na Kurso na Hindi Naaprubahan ng OSPI
1. Ang distrito ay maaaring mag-alok ng mga kurso sa mga mag-aaral mula sa mga tagapagkaloob na wala sa listahan ng inaprubahang OSPI lamang pagkatapos matiyak na natutugunan nila ang pamantayan para sa paggamit ng distrito ng mga hindi naaprubahang tagapagkaloob tulad ng naka-post sa Website ng OSPI.

2. Sisiguraduhin ng distrito ang wastong dokumentasyon kapag gumagamit ng mga hindi naaprubahang online provider.

J. Pananagutan ng Mag-aaral
1. Sumunod sa code of conduct ng distrito para sa akademikong integridad;

2. Sumunod sa paglahok sa kurso at mga kinakailangan sa pagkumpleto;

3. Panatilihin ang mataas na akademikong pakikilahok;

4. Ipaalam sa distrito kung ang paglahok sa isang online na kurso ay titigil o nagbabago;

5. Panatilihin ang napagkasunduang antas at mga uri ng komunikasyon sa lokal na tagapayo sa buong termino ng online na kurso; at

6. Makilahok sa isang online na kurso/programa na oryentasyon.

K. Mga Pananagutan ng Magulang o Tagapangalaga
1. Ang mga magulang o tagapag-alaga ay may pananagutan para sa mga gastos/bayad gaya ng nakabalangkas sa itaas sa seksyong Gastusin/Bayaran.

L. Mga Pananagutan ng Distrito:
1. Ipaalam sa mga magulang/tagapag-alaga bago mag-enroll ang mag-aaral sa anumang online na kurso;

2. Ipaalam sa mga kawani, magulang/tagapag-alaga at mag-aaral ang mga online na kurso na magagamit nila;

3. Ipaalam sa mga kawani, magulang/tagapag-alaga at mag-aaral ang mga kinakailangan sa online na kurso, mga kinakailangan sa teknolohiya, mga balangkas ng kurso, at syllabi;

4. Magbigay ng mga online na mag-aaral na nananatiling naka-enroll sa distrito at lumalahok sa online na kurso sa araw ng paaralan, na may computing hardware at koneksyon na kinakailangan para sa paglahok sa online na kurso;

5. Magbigay ng mga online na mag-aaral ng isang online na koponan ng suporta sa pag-aaral;

6. Tiyakin ang komunikasyon sa pagitan ng lokal na tagapayo ng mag-aaral at magulang/tagapag-alaga;

7. Tiyakin na ang mga online na kurso ay angkop na natukoy sa CEDARS coding; at

8. Ipapaalam ng distrito sa mga mag-aaral at sa kanilang magulang/tagapag-alaga ang mga opsyon sa muling pag-iskedyul o mga epekto sa grado kung sakaling mag-withdraw ang isang mag-aaral sa isang online na kurso

Inilabas: Abril 2018
Binago: Agosto 2020; Disyembre 2021