6900 - Pagpaplano ng mga Pasilidad

PATAKARAN NG LUPON Blg. 6900

PAGPAPLANO NG MGA PASILIDAD

Upang makapagbigay ng pinakamahusay na posibleng pisikal na kapaligiran para sa pag-aaral at pagtuturo, ang mga sumusunod na salik ay isasaalang-alang sa pagpaplano ng mga pasilidad ng distrito:

A. Ang mga pasilidad ay tutugon sa mga pangangailangang pang-edukasyon ng mga mag-aaral at magiging pare-pareho sa pilosopiyang pang-edukasyon at mga layunin sa pagtuturo ng distrito;

B. Matutugunan o lalampas ng mga pasilidad ang lahat ng regulasyon sa kalusugan, kaligtasan at kapakanan;

C. Ang distrito ay maghahanap ng pang-estado at pederal na pera sa pinakamataas na lawak na magagamit upang madagdagan ang sarili nitong mga mapagkukunang pinansyal;

D. Ang hindi kanais-nais na epekto sa kapaligiran ay mababawasan; at

E. Susubaybayan ang pagbabago ng mga salik ng demograpiko.

Master Plan ng mga Pasilidad

Upang mahusay na mapamahalaan ang kasalukuyan at hinaharap na mga pasilidad ng distrito, ang isang master plan ng pasilidad ay bubuo sa pakikipagtulungan sa isang task force ng pasilidad ng komunidad. Sasaklawin ng naturang plano ang isang sampung taon, bubuuin kasabay ng lokal na komprehensibong plano sa paggamit ng lupa at iba pang mga patakaran sa pamamahala ng paglago, susuriin taun-taon at isama ang hindi bababa sa sumusunod:

A. Isang pagsusuri sa gastos ng kakayahan sa pananalapi ng distrito na ipatupad ang programang pasilidad nito;

B. Umiiral at inaasahang mga numero ng pagpapatala, kabilang ang pagsusuri sa komposisyon ng lahi ng populasyon ng mag-aaral;

C. Isang imbentaryo ng hindi pa binuong ari-arian at mga binuong pasilidad ng distrito, kabilang ang pagsusuri sa bilang ng mga mag-aaral sa bawat pasilidad at kung ang pasilidad ay lampas na o kulang ang tao;

D. Ang pagsusuri sa kaangkupan ng mga pasilidad upang matugunan ang mga pangangailangan ng lahat ng mga mag-aaral at miyembro ng publiko, lahat ng mga serbisyo, programa at aktibidad ng distrito, ay magagamit ng mga indibidwal na may mga kapansanan at angkop para sa mga mag-aaral anuman ang kasarian;

E. Mga rekomendasyon sa pagbebenta o iba pang disposisyon ng ari-arian ng distrito na hindi kailangan sa hinaharap; at

F. Mga rekomendasyon tungkol sa pagkuha, pagtatayo o pagbabago ng mga bagong site o pasilidad at kung paano ito mas makakatugon sa mga pangangailangan ng mga mag-aaral at ang programang pang-edukasyon.

Mga Projection sa Pagpapatala

Ang pagpapatala ay inaasahang para sa isang limang taon, gamit ang mga pamamaraan na katanggap-tanggap sa Lupon ng Edukasyon ng Estado para sa pagtukoy sa pagiging karapat-dapat ng distrito para sa mga gawad sa pagtatayo ng estado. Ang projection na ito ay susuriin at babaguhin taun-taon, at pupunan ng pagsusuri ng mga karagdagang salik na maaaring makaapekto sa populasyon ng mag-aaral, tulad ng mga potensyal na pagbabago sa zoning at pag-unlad sa loob ng distrito, mga projection sa pabahay, at pag-unlad ng mga bagong negosyo at pampublikong proyekto.

Binago: Nobyembre 20, 2018