katarungan
Ang Equity sa Walla Walla Public Schools ay nagsisimula sa pamamagitan ng pagkilala sa pagkakaiba-iba ng ating mga nabuhay na karanasan at ibinibigay tayo sa mga aksyon at pag-uugali na nagtitiyak ng pangkalahatang pakiramdam ng pagiging kabilang at ang sama-samang pag-unlad ng ating komunidad.
- Nakikita ka namin.
- Pinahahalagahan ka namin.
- Nakikinig kami sa iyo.
- Naniniwala kami sa iyo.
Kabilang ka dito.
Ang depinisyon na ito ay nangangako sa amin sa pagtukoy at pagtugon sa mga hadlang at hindi malusog na kultura upang ang pag-aari, pakikilahok at tagumpay ng mag-aaral ay mapakinabangan. Ang pagtutuon ng ating equity lens sa pagmamay-ari ay nagbibigay-daan sa amin upang matiyak na ang mga karanasang pang-edukasyon ng ating mga mag-aaral ay ganap na maisasakatuparan, na may maingat at sadyang pagsasaalang-alang sa indibidwal na dignidad, mga pangangailangan at mga pangyayari.
Mga pangako sa equity ng Walla Walla Public Schools:
- Naninindigan sa kawalan ng katarungan sa kapaligiran ng paaralan
na inklusibo, magalang at mapagparaya, at nakakaharap na pag-uugali o pagkilos ng mga mag-aaral, kawani o bisita na maaaring sumasalungat sa mga paniniwalang ito (tingnan ang Tayong Lahat Dito at Building Belonging Recognition). - Tinitiyak ang isang guro at Lupon ng Paaralan na parehong sinanay at nagpapatupad ng mga kapaligiran at karanasan sa pagtuturo na may kakayahang kultural (basahin ang tungkol sa aming Equitably Engaging Strategies for Everyone (EESE) Task Force)
Tingnan din ang: Mga Halimbawa ng Pag-aari ng Gusali - Pagtuturo ng paggalang at pagtanggap sa pamamagitan ng socially responsible learning curricula para sa mga mag-aaral (makikita dito para sa video)
- Sinasadyang palawakin ang ating equity outreach sa pamamagitan ng paglikha ng kultura kung saan ang lahat ng stakeholder ay may pwesto, boses at responsibilidad para sa pagbabago (tingnan ang Equity at Access Committee at ang Superintendente Student Advisory Council)
- Pagbibigay-priyoridad sa pagkakaiba-iba ng ating workforce sa pamamagitan ng recruitment, retention at “pagpapalaki ng ating sarili" estratehiya
- Sinasadyang pagtugon sa katarungan kapag gumagawa ng mga desisyon sa programa, kurikulum at resourcing (hal #DiversifyOurNarrative at ang aming Protokol ng Pagsusuri ng Equity)
- Tinitiyak ang marangal at pantay pakikipag-ugnayan ng pamilya na nagsisiguro na ang mga mapagkukunan, komunikasyon at outreach ay ibinibigay sa mga wika, materyales at asal na nagpapalaki sa ugnayan ng paaralan-sa-bahay
- Pag-alis ng lahat ng mga hadlang na hayag o patagong pumipigil sa pag-aari, pakikilahok at kaunlaran ng mag-aaral sa kanilang mga plano sa akademiko, atletiko/aktibidad at lampas sa mataas na paaralan (Tingnan Sentro para sa mga Bata at Pamilya & Adopt-a-Blue Devil Program bilang dalawang halimbawa ng mga pagsisikap na ito)
Pagkilala sa Lupa
Ang mga hangganan ng Walla Walla Public Schools ay sumasaklaw sa isang bakas ng paa na matatagpuan sa tradisyonal Cayuse, Umatilla at Walla Walla sariling bayan. Para sa karagdagang impormasyon tungkol sa mayamang kasaysayan ng ating rehiyon, bisitahin ang Mga Confederated Tribes ng Umatilla Indian Reservation website.
Makipag Ugnayan
Dr. Julie Perron
Direktor ng Equity at Dual Programs
(509) 526-6789
jperron@wwps.org
Dr. Wade Smith
Tagapangasiwa ng mga Paaralan
(509) 526-6715
wsmith@wwps.org