logo

Pangako sa Pakikilahok ng Pamilya sa Kurikulum

Ano ang Naniniwala Kami

stock ng shutter 1669001929Naniniwala ang Walla Walla Public Schools na ang mga magulang ay kritikal na katuwang sa edukasyon ng kanilang mga anak at pinahahalagahan namin ang kanilang input at mga pananaw. Isang makabuluhang katawan ng pananaliksik[1] tumuturo sa mga benepisyo ng pangakong ito. Ang mas malaking pakikilahok ng magulang ay nagbibigay ng mga pakinabang na kasama at lumalampas sa mga akademiko, sa parehong panlipunang koneksyon at emosyonal na kagalingan.

Ang kasalukuyang estratehikong plano ng WWPS ay nagba-benchmark sa parehong pangako, na inuuna ang mga pagsisikap na i-maximize ang pakikipag-ugnayan ng pamilya at mga partnership bilang isa sa apat na estratehikong layunin ng distrito.

Paano Namin Pinipili ang Kurikulum at Iba pang Materyal na Panturo

Pangunahing Kurikulum

Sa pangkalahatan, may dalawang uri ng materyal na set sa ating mga paaralan. Ang una ay itinuturing na aming "core curriculum." Ang mga kagamitang panturo na ito ay ginagamit upang tulungan ang mga mag-aaral na matugunan ang mga pamantayan sa pagkatuto ng estado at akademiko at maaaring kabilangan ng mga aklat-aralin, mga materyal na nakabatay sa teknolohiya, at iba pang media na pang-edukasyon.

Kapag gumagamit ng mga pangunahing materyales sa pagtuturo, ang distrito ay dumaan sa isang mahigpit, 13-hakbang, isang taon na proseso ng pagsusuri, pilot testing, at input-gathering. Ang isang komite na kinabibilangan ng mga kawani, mga administrador, mga magulang at kinatawan ng lupon ng paaralan ay nagsusuri sa lahat ng mga potensyal na materyales at gumagawa ng isang rekomendasyon sa buong lupon para sa pag-aampon. Bago ang pag-aampon, ang distrito ay gumagawa ng mahusay na mga hakbang sa paggawa ng mga materyales na magagamit para sa pagsusuri at komento ng komunidad, pag-advertise ng mga pagkakataong ito sa pamamagitan ng maraming mga platform ng komunikasyon.

Bago ang 2017 estratehikong plano, ang WWPS ay nabigo sa pagkuha ng mga napapanahong materyales. Dahil dito, pinondohan ng board ang isang agresibo, limang taong ikot ng pag-aampon upang matiyak na ang lahat ng mga mag-aaral sa lahat ng antas ng baitang ay may access sa na-update na kurikulum na naaayon sa kasalukuyang estado at pambansang pamantayan.

Mga Karagdagang Kagamitan sa Pagtuturo

Siyempre, ang mga guro ay hindi lamang gumagamit ng mga pangunahing aklat-aralin bilang kanilang nag-iisang mapagkukunan sa pagtuturo. Gumagamit sila ng mga artikulo ng balita, mga pandagdag na teksto, mga video clip, kasalukuyang mga kaganapan at iba pang mga mapagkukunan sa labas upang magdagdag ng lalim, kayamanan at kaugnayan upang suportahan ang mga pamantayan na kanilang tinutugunan sa loob ng kanilang lugar ng nilalaman.

Ang paggamit at pagpili ng mga materyales na ito ay pinamamahalaan ng Patakaran ng Lupon ng WWPS #2020 – Disenyo ng Kurso, Pagpili at Pag-aampon ng Mga Materyales sa Pagtuturo, na may higit pang detalyeng ibinigay sa mga nauugnay na pamamaraan:

Magkasama, ang patakarang ito at ang limang nauugnay na pamamaraan ay nagbibigay ng mga alituntunin para sa kung paano maaaring maaprubahan ang mga materyal para sa paggamit, sa anong edad, at kung anong mga anyo ng abiso at pahintulot ng magulang ang kinakailangan. 

Paano Pinipili ang Mga Materyales para sa Availability sa Mga Aklatan ng Paaralan

Ang pagpapatibay ng mga materyales sa aklatan ay pinamamahalaan ng Patakaran ng Lupon ng WWPS #2021 – Mga Programa sa Impormasyon at Teknolohiya ng Aklatan at ang kasamang pamamaraan. Ang pagpili ng mga materyales sa aklatan ay batay sa limang pangunahing priyoridad, na nakahanay sa American Library Association at sa American Association of School Libraries. Kabilang sa mga ito ang:

 Mga Tip sa Pag-access sa Aklatan ng Magulang

 

  • Sinuman ay may access sa aming koleksyon ng library ng paaralan sa pamamagitan ng aming pampublikong online na interface: https://destiny.wwps.org/
  • Maaaring humiling ang mga magulang ng access upang masubaybayan ang account ng library ng kanilang mag-aaral sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa librarian ng kanilang paaralan. Bilang karagdagan, maaaring humiling ang mga pamilya na alisin ang mga pribilehiyo ng pag-checkout sa library ng kanilang mag-aaral.
  • Sinumang magulang na gustong magrepaso ng mga materyales sa aklatan nang personal ay maaaring makipag-ugnayan sa pagbisita sa pamamagitan ng punong-guro ng gusali.
  • Ang mga magulang na gustong magpahayag ng alalahanin tungkol sa isang partikular na materyal na kasama sa koleksyon ay maaaring gawin ito ayon sa prosesong nakabalangkas sa Pamamaraan 2021P.
  • Pagbibigay ng mga mapagkukunang materyales, para sa parehong curricular at indibidwal na pagtatanong, para sa mga mag-aaral at guro;
  • Pagbibigay ng mga materyales na tumutugon sa interes, bokabularyo, antas ng kapanahunan at kakayahan ng mga mag-aaral;
  • Pagbibigay ng pagkakaiba-iba ng mga materyales sa interes ng pagkamit ng balanse ng mga mapagkukunan at pananaw;
  • Pagpapatibay ng pagbabasa bilang isang panghabambuhay na aktibidad sa pamamagitan ng pagkakalantad sa mga nakalimbag at digital na materyales; at,
  • Kasama ang mga materyales sa koleksyon dahil sa kanilang akademiko, pampanitikan at/o artistikong halaga at merito.

Ang mga librarian sa bawat paaralan ay nangangasiwa ng mga koleksyon gamit ang kanilang kadalubhasaan, bilang karagdagan sa pang-araw-araw na pakikipag-ugnayan sa mga mag-aaral at guro. Bago kumuha ng mga bagong aklat sa aklatan, kumunsulta ang mga librarian ng paaralan sa Ang batay sa pananaliksik, independiyenteng sistema ng rating ng Common Sense Media upang matiyak na ang mga aklat sa aklatan na nagsisimula sa edad/grade level na rekomendasyon ay hindi lalampas sa edad/grade span na pinaglilingkuran ng library (hal. 12 at pataas para sa elementarya, 15 at pataas para sa middle school, 18 at pataas/adult para sa high school). Kung ang partikular na mapagkukunan ay hindi nasuri ng Common Sense Media, ang mga librarian ay maghahanap ng isa pang serbisyo sa pagsusuri na kinikilala sa bansa.

Alinsunod sa Pamamaraan 2020P, ang mga aklat sa aklatan na pinananatili sa aklatan ng paaralan upang suportahan ang mga klase sa antas ng kolehiyo na itinuro sa mataas na paaralan tulad ng Running Start, College in the High School at mga programang AP/Honors, bilang resulta ng kanilang mga advanced na antas ng pagbabasa ng Lexile, ay hindi kasama sa pamamaraang ito. .    

Ipinagmamalaki ng Walla Walla Public Schools na mapanatili ang mga bihasang librarian sa bawat antas at nagtataglay ng malawak na seleksyon ng mga libro sa bawat campus ng paaralan. Kamakailan lamang, nalulugod kami sa aming mga pagsisikap na palaguin ang aming koleksyon, na nagtatampok ng magkakaibang boses at wika maliban sa Ingles para sa aming mga mag-aaral na nagmula sa mga pamilyang multilinggwal. Lubos kaming naniniwala na ang bawat magulang ay dapat na makapagbasa sa kanilang mga anak!

Kurikulum ng Edukasyong Sekswal na Pangkalusugan na kinakailangan ng estado

Pangkalahatang-ideya ng Batas at Kurikulum

Noong 2020, inaprubahan ng lehislatura ng Washington ang SB 5395, na nag-aatas sa lahat ng distrito ng paaralan na, "magbigay ng komprehensibong pagtuturo sa sekswal na edukasyon na medikal at siyentipikong tumpak, may kaalaman sa ebidensya, naaangkop sa edad at naaayon sa mga pamantayan sa kalusugan at pagkatuto ng estado." Tinukoy ng panukalang batas ang mga pamantayang ituturo, sa anong antas ng baitang, at ang dalas ng pagtuturo. Pindutin dito upang suriin ang mga pamantayan sa pagkatuto ng estado ayon sa tagal ng grado.

Alinsunod sa mga kinakailangan ng estado, ang edukasyong sekswal/kalusugan ay ipinakilala sa 5th antas ng grado sa WWPS, simula sa panimula, mga paksang naaangkop sa edad. Hindi itinuturo ang sekswal na edukasyon bago ang 5th grado. Ang mga materyal na pinili ng Lupon ng Paaralan (Mga Karapatan, Paggalang at Pananagutan) ay malalim na nasuri at nasuri noong 2018, kung saan ang dose-dosenang stakeholder kabilang ang magulang, district faculty, Community School Health Advisory Committee at ang Instructional Materials Committee ng distrito ay aktibong lumahok sa proseso ng pagpili. 

Bago ang mga aralin na itinuro, ang distrito ay nagbibigay ng paunawa sa mga magulang 30 araw nang maaga, na nagbibigay-daan sa kanila ng pagkakataong masilip ang mga materyal nang maaga. Ang lahat ng kurikulum at mga aralin sa sekswal na edukasyon ng distrito ay patuloy na magagamit para sa pagsusuri ng magulang, sa parehong Ingles at Espanyol, sa website ng distrito dito. Pagkatapos suriin ang mga aralin, maaaring piliin ng mga magulang na i-opt out ang kanilang anak sa pagtuturo.

Mga Karaniwang Tanong at Sagot

Paano ko malalaman kung anong mga libro ang binabasa ng aking mga anak sa klase?
Hinihikayat ng distrito ang mga magulang na makibahagi at magkaroon ng kamalayan sa natututuhan ng kanilang mga anak. Depende sa antas ng baitang ng pagtuturo, ang mga guro ay nagtatatag ng mga curricular plan at/o syllabi na tumutukoy sa mga nakatalagang aklat na babasahin nang maaga. Depende sa kurso ng pag-aaral, ang mga ito ay karaniwang ibinibigay sa mga mag-aaral at pamilya sa simula ng paaralan ngunit maaaring ma-access anumang oras sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa guro ng bata.   

Bilang karagdagan, ang Walla Walla Public Schools ay may maraming mga pag-iingat sa lugar upang matiyak na ang mga mag-aaral ay nagbabasa ng mga aklat na naaangkop sa edad sa klase. Una, natukoy ng distrito Common Sense Media bilang isang independiyente, third-party na tool upang makatulong na ipaalam ang pagiging angkop sa antas ng edad para sa mga nobela. Kung ang rating ng edad ng Common Sense ay nasa o mas mababa sa iminungkahing antas ng klase (tingnan ang pamamaraan para sa mga detalye), ang aklat ay maaaring gamitin nang hindi nangangailangan ng pahintulot ng magulang o administrator.

Kung ang rating ng edad ng Common Sense ay nasa loob ng isa o dalawang taon na mas mataas sa karaniwang antas ng edad ng klase, kumukuha muna ang mga guro ng pahintulot ng punong-guro na gamitin ang nobela. Kung sumang-ayon ang prinsipal, aabisuhan ang mga magulang gamit ang Form 2020: Form ng Pahintulot ng Magulang. Ang sinumang mag-aaral na pipiliin ng magulang na huwag payagan silang basahin ang aklat ay bibigyan ng alternatibong takdang-aralin na may katumbas na partisipasyon.

Ang mga klase sa antas ng kolehiyo sa mataas na paaralan, bilang resulta ng kanilang mga advanced na antas ng pagbabasa ng Lexile, ay hindi kasama sa pamamaraang ito. Ang mga guro ng naturang mga klase ay magbibigay ng isang syllabus sa mga mag-aaral at pamilya sa simula ng bawat taon o termino na nagbabalangkas ng mga nobela na babasahin bilang bahagi ng programang pangkurikulum. Kung hihilingin ng mga pamilya, ang isang alternatibong mapagkukunan ay gagawing magagamit.

Paano ko malalaman kung anong mga video ang nakikita ng aking mga anak sa klase?
Ang mga pananggalang para sa mga video ay sumasalamin sa mga para sa mga aklat, na may mga detalyeng nabaybay isang hiwalay na pamamaraan. Umaasa ang distrito sa Motion Picture Association (MPAA) at mga rating sa TV bilang pangkalahatang patnubay at nangangailangan ng pahintulot ng magulang sa tuwing malapit na ang patnubay sa rating sa edad ng mga mag-aaral na pinagsilbihan sa klase. Nagbibigay ang mga guro ng alternatibong takdang-aralin sa panonood na may parehong halaga para sa mga mag-aaral na pinili ng magulang na i-opt out sila.

Paano ko malalaman kung aling mga aklat ang nasa mga aklatan ng paaralan?
Sa loob ng maraming taon ang aming mga koleksyon ng aklatan ng paaralan ay ginawang magagamit sa pamamagitan ng aming pampublikong online na interface: https://destiny.wwps.org/ Doon, maaaring hanapin ng mga magulang ang bawat koleksyon ng aklatan ayon sa pamagat, keyword, may-akda, paksa o serye. Bukod pa rito, ang sinumang magulang na gustong suriin nang personal ang aming mga aklatan ay malayang mag-iskedyul ng pagbisita sa pamamagitan ng punong-guro ng gusali.

Sa tingin ko ang isang libro sa library ng paaralan ay hindi nararapat para sa my estudyante, ano ang magagawa ko?
Ito ay isang madali at tuwirang proseso. Maaaring humiling ang mga magulang ng access upang masubaybayan ang account ng library ng kanilang mag-aaral sa pamamagitan ng pakikipag-ugnayan sa librarian ng kanilang paaralan. Bukod pa rito, maaari ding hilingin ng mga pamilya na alisin ang mga pahintulot sa pag-checkout sa library ng kanilang mag-aaral.

Sa tingin ko ang isang libro sa library ng paaralan ay hindi nararapat para sa lahat mga estudyante, ano ang magagawa ko?
Ang mga mamamayan na gustong magpahayag ng alalahanin tungkol sa isang partikular na koleksyon na kasama sa aklatan ay maaaring gawin ito ayon sa mga pamamaraang nakabalangkas sa Pamamaraan 2021P. Maaaring kabilang dito ang isang pormal na pagsusuri ng Komite sa Pagsusuri ng Mga Materyal ng Aklatan, na binubuo ng mga kawani ng paaralan, mga magulang at iba pang mga kinatawan, na susuriin ang aklat upang matiyak na nakakatugon ito sa pamantayan sa sirkulasyon ng aklatan.

Nakarinig ako ng mga nakakagulat na kuwento tungkol sa mga uri ng pagtuturo sa sekswal na edukasyon na itinuturo sa ilang paaralan sa buong bansa. Nangyayari ba iyon sa Walla Walla?
Bagama't hindi makapagsalita si Walla Walla sa kurikulum at materyales ng ibang mga distrito, ang itinuturo sa mga Pampublikong Paaralan ng Walla Walla ay maingat na sinuri ng mga magulang at kawani upang matiyak ang pagtuturo na naaangkop sa edad, at direktang umaayon sa mga kinakailangan ng estado. Walang itinuturo na sekswal na edukasyon sa mga mag-aaral na wala pang 5 taong gulangth grado. Sa ika-5th antas ng baitang, ibinibigay ang pagtuturo na naaangkop sa edad sa mga paksa tulad ng pangunahing paglaki at pag-unlad ng tao (hal. pagbibinata). Upang ma-access ang lahat ng mga aralin na itinuro, 5th-12th grade, hinihikayat ang mga magulang na bisitahin ang website o makipag-ugnayan sa Departamento ng Pagtuturo at Pagkatuto. 

Paano kung mayroon akong mga karagdagang tanong na hindi saklaw ng fact sheet na ito?
Kung may mga alalahanin ang mga magulang, gusto naming marinig mula sa kanila. Ang pinakamahusay na unang hakbang ay simulan ang pakikipag-usap sa guro, librarian o punong-guro ng gusali. Gayunpaman, mangyaring huwag mag-atubiling makipag-ugnayan sa opisina ng distrito sa 509-527-3000.

 

[1] https://psycnet.apa.org/manuscript/2019-38879-001.pdf

Copyright © 2017 Walla Walla Public Schools. Lahat ng Karapatan ay Nakalaan.
Disenyo ng Website ni Walla Walla Web Weavers.
Sa pakikipagtulungan sa Walla Walla School District Communications Dept.