6100 - Доходы из местных, государственных и федеральных источников

ПОЛИТИКА СОВЕТА № 6100

ДОХОДЫ ИЗ МЕСТНЫХ, ГОСУДАРСТВЕННЫХ И ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИСТОЧНИКОВ

Доходы от местных ресурсов
Использование местных доходов для обогащения
Все местные доходы будут использоваться только для задокументированного и продемонстрированного обогащения государственной программы базового образования.

К местным доходам относятся:
• сборы на обогащение, взимаемые в соответствии с RCW 84.52.053;
• Финансирование помощи местным усилиям, полученное в соответствии с главой 28A.500 RCW; и
• Другие местные доходы, такие как, помимо прочего, гранты, пожертвования, государственные и федеральные платежи взамен налогов или любые местные доходы, которые действуют как зачет ассигнований округа на базовое образование в соответствии с RCW 28A.150.250.

Обогащение государственной программы базового образования включает в себя следующие дополнения:
• Минимальные учебные предложения RCW 28A.150.220 или 28A.150.260;
• Численность персонала или программные компоненты RCW 28A.150.260, в том числе предоставление дополнительного персонала для сокращения размера класса по сравнению с размерами классов, выделенными в модели прототипа школы, и дополнительный персонал сверх коэффициентов укомплектования штатов, выделенных в формуле прототипа школы;
• Программные компоненты RCW 28A.150.200, 28A.150.220 или 28A.150.260; или
• Программа профессионального обучения, как определено в RCW 28A.415.430, помимо той, которая предусмотрена в соответствии с RCW 28A.150.415.

Округ может оплачивать следующие расходы из местных доходов:
• Внеклассные занятия;
• Продленные школьные дни;
• Продленный учебный год;
• Дополнительные курсы помимо минимальной учебной программы, установленной в государственной программе базового образования;
• Мероприятия, связанные с программами раннего обучения;
• Любые дополнительные расходы на заработную плату, связанные с обеспечением или администрированием разрешенной деятельности по обогащению; и
• Дополнительные виды деятельности или усовершенствования, которые офис суперинтенданта общественного обучения определяет как документально оформленные и демонстрирующие обогащение, и для которых суперинтендант утверждает предлагаемые расходы в ходе процесса утверждения перед голосованием, требуемого RCW 84.52.053 и 28A.505.240.

Сборы за обогащение
При необходимости округ рассмотрит вопрос о том, чтобы запросить одобрение избирателем налога на обогащение. Такой сбор будет в размере, разрешенном законом. Правление будет запрашивать рекомендации у сотрудников и членов сообщества, прежде чем устанавливать сумму и цели сбора. Сбор будет представлен по программам и расходам в ежегодном описательном справочнике округа для членов сообщества, как того требует закон. OSPI должен утвердить план расходов округа на налог на обогащение, прежде чем округ сможет представить сбор избирателям.

Ответ на выводы аудита об использовании местных доходов
В рамках регулярного финансового аудита аудитора штата он будет проверять расходы округа, чтобы убедиться, что они соответствуют RCW 28A.150.276, закону, который ограничивает использование округом местных доходов дополнением к программе базового образования штата.

В течение 30 дней с момента получения заключения аудитора совет директоров проведет публичные слушания по его рассмотрению.

Доходы от государственных ресурсов
Ответственность за финансирование государственного образования в Вашингтоне ложится в первую очередь на государство. Чтобы предоставлять образовательные услуги сверх уровней, возможных в рамках ассигнований на базовое образование, округ должен зависеть от государственных и федеральных целевых программ финансирования и грантов или сборов на обогащение, утвержденных избирателями округа.

Государство выделяет целевые ассигнования на программы транспорта, для детей-инвалидов и на такие другие программы, которые оно считает целесообразными для помощи школам.

Суперинтендант или назначенное им лицо может принять необязательные государственные гранты после определения того, перевешивают ли выгоды от принятия гранта затраты и влияние на программы. Гранты, требующие одобрения школьного совета, будут своевременно представлены им на утверждение.

Доходы федерального правительства
Цель совета состоит в том, чтобы предоставить наилучшие образовательные услуги в пределах ресурсов, доступных округу. Федеральные гранты и программы могут предоставить полезные финансовые ресурсы для достижения этой цели. Если округ не может участвовать в программе, финансируемой из федерального бюджета, суперинтендант или назначенное им лицо рассмотрит влияние на существующие программы и новые обязательства, которые может потребовать программа. Прежде чем дать разрешение на участие в такой программе, суперинтендант или уполномоченный должен сначала определить, что преимущества перевешивают недостатки и что программа не будет отвлекать внимание от других уже действующих программ.

Округ соглашается соблюдать все федеральные требования и требования штата, которые могут быть условием получения федеральных средств, включая, помимо прочего:
• Ведение фискальных записей, показывающих получение и распоряжение федеральными средствами;
• Предоставление правомочным учащимся частных школ возможности участвовать в программах и/или услугах, предназначенных для лиц с недостаточным уровнем образования, а также в других программах, поддерживаемых федеральными фондами;
• Обеспечение тестирования для выявления целевых учащихся, а также для измерения результатов программы; и
• Обеспечение участия персонала и родителей, планирование программы, разработка бюджета и оценка программы.

Правление соглашается соблюдать требования Раздела 1, касающиеся осуществления внутреннего контроля за командировками, услугами по контракту, обучением, капитальными затратами, покупками и расходами. Для программы Раздела I установлены следующие элементы управления:
• Все покупки и расходы, финансируемые Разделом I, будут напрямую связаны с разрешенными видами деятельности и услугами, разрешенными Разделом I, которые необходимы для эффективного выполнения задач текущей программы и в интересах правомочных участников;
• Покупки и расходы по Разделу I будут ограничены теми, которые понесены лицами с прямыми обязанностями и обязанностями по Разделу I и/или которые приносят пользу только правомочным участникам Раздела I; и
• Обучение без отрыва от работы, финансируемое по Разделу I, будет напрямую связано с конкретными программными мероприятиями по Разделу I.
• Соответствующая документация по всем покупкам и понесенным расходам согласно Разделу I будет вестись для целей отчетности и аудита.

Округ также гарантирует, что в округе действует шкала заработной платы и что персонал равномерно распределяется между школами. Учебные материалы также должны быть равномерно распределены между всеми школами. Совет директоров наделяет директоров и сотрудников полномочиями участвовать в разработке любых нормативных актов штата и/или федерального уровня, которые считаются необходимыми для реализации программ, финансируемых из федерального бюджета.

Перекрестные ссылки:
Политика Совета директоров 6020 Система фондов и счетов

Юридические ссылки
RCW 28A.150.230 Обязанности директоров окружных школ
RCW 28A.150.250 Годовые ассигнования на базовое образование — Полное финансирование — Удержание средств за несоблюдение
RCW 28A.300.070 Получение федеральных средств на школьные нужды — Суперинтендант государственной инструкции по администрированию
RCW 84.52.0531 Сборы по школьным округам — Максимальная сумма в долларах США на техническое обслуживание и поддержку эксплуатации — Ограничения — Максимальный процент сбора — Фонды сокращения сборов — Правила.
Глава 180-16 WAC Государственная поддержка государственных школ
Публичное право 81-874 Impact Aid
Принято: 16 июля 2002 г.
Отредактировано: 19 ноября 2019 г.