2331 - Спорные вопросы - Приглашенные докладчики

ПОЛИТИКА СОВЕТА № 2331

СПОРТНЫЕ ВОПРОСЫ / ПРИГЛАШЕННЫЕ ДОКЛАДЧИКИ

Округ должен предлагать курсы обучения, которые позволят получить опыт, соответствующий уровню понимания учащихся. Учебная программа должна уважать право студентов решать проблемы, иметь свободный доступ к информации, учиться у учителей в ситуациях, свободных от предубеждений, а также формировать, придерживаться и выражать свое собственное мнение без личных предубеждений или дискриминации. Округ поощряет сотрудников обеспечивать свободный и упорядоченный поток и изучение идей, чтобы учащиеся могли приобрести навыки сбора и систематизации фактов, различать факты и мнения, обсуждать различные точки зрения, анализировать проблемы и делать свои собственные предварительные выводы.

Учителя должны направлять обсуждения и процедуры, включая использование приглашенных ораторов для получения различных точек зрения, с тщательностью и объективностью знакомить учащихся с необходимостью признания противоположных точек зрения, важностью фактов, ценностью суждений и добродетелью уважения к противоречивые мнения. Учителя будут применять профессиональное суждение при определении соответствия вопроса учебной программе и зрелости учащихся. При наличии сомнений в целесообразности следует обратиться к директору.

Презентация и обсуждение спорных вопросов на уроке должны носить содержательный характер. Учителя должны остерегаться высказывать свое личное мнение о сектантских, религиозных, или политические вопросы, или любые другие спорные вопросы, особенно до тех пор, пока у студентов не будет возможности найти, собрать и собрать фактический материал по предмету; беспристрастно интерпретировать данные; пересмотреть предположения и претензии; и сделать собственные выводы.

Когда приглашенный оратор выражает мнения, которые носят пристрастный характер или считаются спорными для значительной части сообщества, школа должна предусмотреть представление противоположных мнений.

1. 1. Если учитель и директор считают, что тема приглашенного оратора является спорной, они разработают план, в соответствии с которым проблема(ы) может быть представлена ​​объективно и непредвзято.
   2. В случае, если тема докладчика будет признана спорной, учитель уведомит родителей в письменной форме не менее чем за две недели до презентации. Любой учащийся, чьи родители не хотят, чтобы он/она посещал занятия, получит альтернативное задание равной ценности.

Принят Правлением: 16 июля 2002 г.

Отредактировано: 20 апреля 2005 г.