6100 - Receitas de Fontes Locais, Estaduais e Federais

POLÍTICA DO CONSELHO Nº 6100

RECEITAS DE FONTES LOCAIS, ESTADUAIS E FEDERAIS

Receitas de recursos locais
Uso de receitas locais para enriquecimento
Todas as receitas locais serão usadas apenas para o enriquecimento documentado e comprovado do programa estadual de educação básica.

As receitas locais incluem o seguinte:
• Taxas de enriquecimento cobradas sob RCW 84.52.053;
• Financiamento de assistência ao esforço local recebido ao abrigo do capítulo 28A.500 RCW; e
• Outras receitas locais, como, mas não se limitando a, subsídios, doações, pagamentos estaduais e federais em vez de impostos, ou quaisquer receitas locais que funcionem como compensação à alocação de educação básica do distrito sob RCW 28A.150.250.

O enriquecimento do programa estadual de educação básica inclui a complementação do seguinte:
• As ofertas instrucionais mínimas de RCW 28A.150.220 ou 28A.150.260;
• As proporções de pessoal ou componentes do programa de RCW 28A.150.260, incluindo o fornecimento de pessoal adicional para redução do tamanho das turmas além do tamanho das turmas alocadas no modelo de escola prototípica e pessoal adicional além das proporções de pessoal alocadas na fórmula da escola prototípica;
• Os componentes do programa RCW 28A.150.200, 28A.150.220 ou 28A.150.260; ou
• O programa de aprendizagem profissional conforme definido pelo RCW 28A.415.430 além daquele alocado de acordo com o RCW 28A.150.415.

O distrito pode pagar o seguinte com receitas locais:
• Atividades extracurriculares;
• Dias letivos estendidos;
• Um ano letivo prolongado;
• Ofertas adicionais de cursos além do programa instrucional mínimo estabelecido no programa estatutário de educação básica do estado;
• Atividades associadas a programas de aprendizagem precoce;
• Quaisquer custos salariais adicionais atribuíveis à prestação ou administração de atividades de enriquecimento permitidas; e
• Atividades ou aprimoramentos adicionais que o escritório do superintendente de instrução pública determina como enriquecimento documentado e demonstrado e para o qual o superintendente aprova despesas propostas durante o processo de aprovação pré-votação exigido pelo RCW 84.52.053 e 28A.505.240.

Taxas de Enriquecimento
Conforme necessário, o distrito considerará solicitar a aprovação do eleitor de uma taxa de enriquecimento. Essa taxa será de um valor permitido por lei. O conselho solicitará conselhos de funcionários e membros da comunidade antes de estabelecer o valor e os propósitos da taxa. A taxa será apresentada por programa e despesa no guia descritivo anual do distrito para membros da comunidade, conforme exigido por lei. O OSPI deve aprovar o plano de gastos do distrito para a taxa de enriquecimento antes que o distrito possa enviar a taxa aos eleitores.

Resposta às Constatações de Auditoria sobre o Uso de Receitas Locais
Como parte da auditoria financeira regular do auditor estadual, ele revisará as despesas do distrito para garantir que estejam em conformidade com o RCW 28A.150.276, o estatuto que limita o uso de receitas locais pelo distrito para complementar o programa de educação básica do estado.

No prazo de 30 dias após o recebimento das conclusões do auditor, o conselho realizará uma audiência pública para analisar as conclusões.

Receitas de Recursos do Estado
A responsabilidade de financiar a educação pública em Washington recai principalmente sobre o estado. Para fornecer serviços educacionais além dos níveis possíveis sob a alocação de educação básica, o distrito deve depender de programas estaduais e federais de financiamento para fins especiais e subsídios ou taxas de enriquecimento aprovados pelos eleitores distritais.

O estado fornece dotações para fins especiais para programas de transporte, para crianças com deficiência e para outros programas que considere apropriados para auxiliar as escolas.

O superintendente ou designado pode aceitar subsídios estaduais opcionais ao determinar se os benefícios de aceitar o subsídio superam os custos e o impacto nos programas. Subsídios que exigem a aprovação do conselho escolar serão enviados a eles em tempo hábil para aprovação.

Receitas do Governo Federal
O objetivo do conselho é fornecer os melhores serviços educacionais possíveis dentro dos recursos disponíveis para o distrito. Subsídios e programas federais podem fornecer recursos financeiros úteis para alcançar esse objetivo. Quando for opcional para o distrito participar de um programa financiado pelo governo federal, o superintendente ou pessoa designada revisará o impacto nos programas existentes e novas obrigações que o programa possa exigir. Antes de autorizar a participação em tal programa, o superintendente ou pessoa designada determinará primeiro que as vantagens superam as desvantagens e que o programa não prejudicará outros programas já em operação.

O distrito concorda em cumprir todos os requisitos federais e estaduais que podem ser uma condição para o recebimento de fundos federais, incluindo, mas não limitado a:
• Manutenção de registros fiscais que comprovem o recebimento e destinação de recursos federais;
• Provisão para que alunos de escolas particulares elegíveis participem de programas e/ou serviços destinados a pessoas com deficiência educacional, bem como outros programas apoiados por fundos federais;
• Provisão para testes para identificar os alunos-alvo, bem como para medir os resultados do programa; e
• Provisão para envolvimento de funcionários e pais, planejamento de programas, desenvolvimento de orçamento e avaliação de programas.

O conselho concorda em cumprir os requisitos do Título 1 relativos à implementação de controles internos para viagens, serviços contratados, treinamento e compras e despesas de desembolso de capital. Os seguintes controles são estabelecidos para o programa Título I:
• Todas as compras e despesas financiadas pelo Título I estarão diretamente relacionadas às atividades e serviços permitidos do Título I que são necessários para realizar os objetivos do programa atual de forma eficaz e para o benefício dos participantes elegíveis;
• As compras e despesas do Título I serão restritas às incorridas por pessoas com deveres e responsabilidades diretos do Título I e/ou que beneficiem apenas participantes elegíveis do Título I; e
• Os treinamentos em serviço financiados pelo Título I estarão diretamente relacionados a atividades específicas do programa do Título I.
• A documentação apropriada de todas as compras e despesas do Título I incorridas será mantida para fins de responsabilidade e auditoria.

O distrito garante ainda que uma tabela salarial para todo o distrito esteja em vigor e que o pessoal seja distribuído de forma equitativa entre as escolas. Os materiais instrucionais também devem ser distribuídos equitativamente entre todas as escolas. O conselho concede autoridade aos diretores e funcionários para participar do desenvolvimento de quaisquer regulamentos estaduais e/ou federais considerados necessários para a implementação de programas financiados pelo governo federal.

Referências cruzadas:
Norma do Conselho 6020 Sistema de Fundos e Contas

Referências Legais
RCW 28A.150.230 Responsabilidades dos diretores de escolas distritais
RCW 28A.150.250 Dotação anual para a educação básica — Financiamento integral — Retenção de fundos por descumprimento
RCW 28A.300.070 Recebimento de verbas federais para fins escolares — Superintendente de instrução pública para administrar
RCW 84.52.0531 Taxas por distritos escolares — Valor máximo em dólares para manutenção e suporte à operação — Restrições — Percentual máximo de taxa — Fundos de redução de taxa — Regras.
Capítulo 180-16 Apoio do Estado WAC às Escolas Públicas
Lei Pública 81-874 Auxílio ao Impacto
Adotado: 16 de julho de 2002
Revisado: 19 de novembro de 2019