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검색 정책 및 절차

3205 (P) - 학생 성희롱 금지

행정 절차 번호 3205

학생에 대한 성희롱 금지

이 절차는 성희롱 혐의에 대한 신속하고 철저하며 공평한 조사를 위한 절차와 그러한 상황을 해결하기 위해 적절한 조치를 취해야 할 필요성을 포함하여 정책 3205의 요구 사항을 설명하기 위한 것입니다. 성희롱이 적대적인 환경을 조성한 것으로 밝혀지면 직원은 성희롱을 근절하고 재발을 방지하며 그 영향을 해결하기 위한 즉각적인 조치를 취해야 합니다.

이 절차는 교육구 활동에 관련된 다른 학생, 직원 또는 제1972자가 학생을 대상으로 한 성희롱(성폭력 포함)에 적용됩니다. 학생들은 교육 환경에서 캠퍼스 밖 괴롭힘의 지속적인 영향을 경험할 수 있기 때문에 학군은 캠퍼스에 적대적인 환경이 있는지 여부를 평가할 때 캠퍼스 밖 행동의 영향을 고려할 것입니다. 교육구는 28년 교육 수정안의 Title IX, Chapter 640A.392, RCW 및 Chapter 190-XNUMX WAC에 따라 이러한 불만 사항에 대한 관할권을 갖습니다.

Title IX 조정자, 조사자 및 의사결정자
교육구는 교육구의 주 및 연방 성차별 및 성희롱 규정 준수 노력을 조정하기 위해 한 명의 직원을 "Title IX Coordinator"로 지정하고 권한을 부여합니다. Title IX 성희롱 혐의에 대한 최종 책임 결정에 도달한 의사 결정자는 교육감 또는 피지명인이 됩니다. 결정권자는 Title IX 조정관 또는 Title IX 불만 사항의 ​​조사관 역할을 하는 사람과 동일할 수 없습니다.

Title IX 코디네이터의 이름, 직위, 사무실 주소, 전화번호, 이메일 주소는 반드시 학군 웹사이트에서 볼 수 있어야 합니다. 교직원, 학생 및 학부모에게 제공되는 핸드북/카탈로그 그리고 학군의 비차별 성명서.

Title IX 조정자, 조사자 또는 의사 결정자로 지정된 개인과 비공식 해결 프로세스를 촉진하는 사람은 불만을 제기한 개인("신고자( s)") 또는 성희롱을 구성할 수 있는 행위의 가해자로 보고된 개인(일반적으로 또는 개별적으로 "응답자"이며 다음에 대한 교육을 받아야 합니다.
• Title IX 및 주법에 따른 성희롱의 정의;
• 교육구의 교육 프로그램 또는 활동의 범위;
• 조사 및 고충 처리 절차 및 비공식 해결 절차를 수행하는 방법;
• 공정하게 봉사하는 방법;
• 그들의 책임 WAC 392-190 WAC 장; 그리고
• 성별, 인종, 신념, 종교, 피부색, 출신 국가, 명예 제대 군인 또는 군복무 상태, 성적 취향, 성 표현, 성 정체성, 감각적, 정신적 또는 신체적 장애의 존재 여부에 따른 편견에 대한 인식을 높이고 제거하는 방법 , 또는 훈련된 안내견 또는 도우미 동물의 사용.

지역 조사관은 또한 관련 증거를 공정하게 요약하는 조사 보고서를 작성하기 위해 관련 문제에 대한 교육을 받아야 합니다.

학군의 의사 결정자는 또한 학군이 청문회를 제공하는 경우 청문회에서 사용할 모든 기술과 고소인의 성적 소인 또는 이전 성적 행위에 대한 질문 및 증거 요구 사항을 포함하여 질문 및 증거의 관련성 문제에 대한 교육을 받아야 합니다. 1) 피고인 이외의 누군가가 주장된 행동을 저질렀다는 것을 증명하기 위해 그러한 질문과 증거가 제공되거나 2) 피고소인과 관련하여 고소인의 이전 성적 행동의 특정 사건에 관한 질문과 증거가 동의를 증명하기 위해 제공되지 않는 한 관련이 없습니다.

Title IX 조정자, 조사관, 의사 결정자 및 비공식적 해결 프로세스를 촉진하는 사람을 교육하는 데 사용되는 모든 교육 자료는 성 고정관념에 의존해서는 안 되며 불만 사항에 대한 공정한 조사 및 판결을 촉진해야 합니다. 교육구는 비공식 해결 및 결과에 대한 기록을 XNUMX년 동안 유지해야 합니다. 및 Title IX 조정자, 조사관, 의사 결정자 및 비공식적 해결 절차를 촉진하는 사람을 교육하는 데 사용되는 모든 자료와 해당 자료를 교육구 웹사이트에서 사용할 수 있도록 합니다.

성희롱 정책 및 절차 공지

• 교육구의 성희롱 정책 및 불만 처리 절차에 대한 정보는 각 학교 건물 전체에 쉽게 이해되고 눈에 띄게 게시되며 각 학생, 직원, 자원 봉사자 및 학부모 핸드북에 복제됩니다. 이 통지는 각 부모와 보호자가 이해할 수 있는 언어로 제공됩니다.

• 이 절차 및 정책 3205의 게시 및 복제 외에도 교육구는 이 절차에 따른 불만 사항이 Walla Walla Public Schools District Office, 364 S. Park Street, Walla Walla, WA에 접수될 수 있음을 직원들에게 연례 통지합니다. 99362.

성희롱 통지에 대한 대응
교육구는 직원이 성희롱 가능성에 대해 알고 있거나 합리적인 주의를 기울이면서 알아야 할 경우 통지를 받고 조치를 취해야 합니다. 여기에는 모든 직원에 대한 비공식 및 공식 보고서가 포함됩니다.

성희롱 가능성이 있는 경우 직원은 항상 Title IX 코디네이터에게 알립니다. 또한, 성폭행 혐의가 있는 경우 학교 교장은 즉시 법 집행 기관에 알리고 대상 학생(들)과 학부모/보호자에게 형사 고소와 성희롱 고소를 동시에 제기할 수 있는 권리를 알립니다.


학군이 성희롱 가능성에 대해 통지를 받으면 Title IX 코디네이터는 즉시 불만 제기자에게 연락하여 지원 조치의 가용성에 대해 논의하고, 지원 조치와 관련하여 불만 제기자의 희망 사항을 고려하고, 지원 수단의 유무에 관계없이 불만 제기자에게 알립니다. 공식 불만 제기 및 공식 불만 제기 절차를 불만 제기자에게 설명합니다. 또한 직원은 성희롱에 대한 불만 사항을 수신할 때 적절한 감독자 또는 전문 직원에게 알릴 것입니다. 특히 불만 사항이 해결하기 위한 훈련 범위를 벗어나거나 심각한 위법 행위를 주장하는 경우에는 더욱 그렇습니다.

공식 불만 제기 전이나 후에 또는 공식 불만 사항이 제출되지 않은 경우 불만 제기자에게 지원 조치가 제공되어야 합니다. 응답자에게 지원 조치가 제공될 수도 있습니다. 지원 조치는 적절하고 합리적으로 이용 가능하며 고소인이나 피고인에게 수수료나 비용 없이 제공되는 비징계적, 비징벌적 개별화된 서비스입니다. 지원 조치는 상대방에게 부당한 부담을 주지 않으면서 교육구의 교육 프로그램 또는 활동에 대한 접근을 복원하거나 보존하도록 설계되어야 합니다.

지원 조치에는 다음이 포함될 수 있습니다.
• 고소인이 고소인에게 자신의 행동이 환영받지 못하거나 모욕적이거나 부적절하다는 것을 서면 또는 대면으로 설명할 수 있는 기회;
• 주장된 행위가 적절하지 않으며 입증되거나 반복될 경우 징계로 이어질 수 있다는 직원이 성희롱 혐의자에게 진술한 내용;
• 고소인의 신원을 밝히지 않고 학군 성희롱 정책을 검토하는 건물 관리자의 일반 공개 성명서;
• 안전 계획 개발;
• 작업 또는 수업 일정 수정;
• 당사자 간의 접촉에 대한 상호 제한;
• 캠퍼스 또는 학교 건물의 특정 영역에 대한 보안 및 모니터링 강화, 또는
• 직원 및/또는 학생 교육 제공.

성희롱 통지에 대한 응답으로 학군은 조사를 위해 신속하고 적절한 조치를 취하고 괴롭힘을 종식하고 적대적인 환경을 제거하며 재발을 방지하고 적절한 경우 그 영향을 시정하기 위해 합리적으로 계산된 신속하고 효과적인 조치를 취할 것입니다.

학군은 불만 제기자 및 그들의 부모/보호자에게 차후 문제를 보고하는 방법을 알릴 것입니다. 또한 교육구는 새로운 사건이나 보복 사례가 있는지 확인하고 지속적이거나 새로운 문제에 신속하게 대응하고 적절하게 해결하기 위해 후속 조사를 실시할 것입니다. 후속 문의는 교육구와 불만 제기자가 합의한 일정을 따릅니다.

민원인은 지원 조치를 받는 동안 언제든지 정식 민원을 제기할 수 있습니다. 불만 제기자, 부모 또는 보호자, 또는 Title IX 조정자는 예를 들어 불만 사항을 더 철저히 조사하거나 성희롱 행위에 연루된 것으로 의심되는 개인에 대해 징계가 정당화될 필요가 있다고 느끼기 때문에 공식 불만 사항을 제출할 수 있습니다.

기밀 유지
• 교육구는 이러한 기밀 유지가 지원 조치를 제공하는 교육구의 능력을 손상시키지 않는 범위에서 고소인 또는 피고인에게 제공된 모든 지원 조치를 기밀로 유지할 것입니다.
• 고소인이 가해자에게 자신의 이름을 공개하지 말 것을 요청하거나 학군이 해당 가해자에 대해 조사하거나 조치를 취하지 않도록 요청하는 경우 해당 요청은 평가를 위해 Title IX/Civil Rights Compliance Coordinator에게 전달됩니다.
• Title IX/Civil Rights Compliance Coordinator는 불만 제기자에게 요청을 존중하면 혐의 가해자에 대한 징계 조치를 포함하여 사건에 완전히 대응할 수 있는 능력이 제한될 수 있음을 알려야 합니다.
• 고소인이 여전히 자신의 이름이 의심되는 가해자에게 자신의 이름을 공개하지 않도록 요청하거나 교육구가 의심되는 가해자에 대해 조사하거나 조치를 취하지 않도록 요청하는 경우, 교육구는 여전히 제공하는 동안 그러한 요청을 받아들일 수 있는지 여부를 결정해야 합니다. 성희롱을 보고한 사람을 포함하여 교육구 활동에 참여하는 모든 학생, 교직원 및 기타 제XNUMX자를 위한 안전하고 차별 없는 환경. 고소인이 자신의 이름을 공개하지 않기를 요청하면 성희롱에 대한 개별 주장에 완전히 대응할 수 있는 학군의 능력이 제한될 수 있지만 학군은 성희롱을 해결하기 위해 이용 가능한 다른 적절한 수단을 사용할 것입니다.

앙갚음
Title IX 및 주법은 이러한 법률에 따라 불만을 제기하거나 불만 조사에 참여하는 개인에 대한 보복을 금지합니다. 성희롱에 대한 비공식적 또는 공식적 불만이 제기되면 학군은 더 이상의 괴롭힘을 중지하고 불만을 제기한 사람, 괴롭힘의 대상이었던 사람 또는 증인으로 정보를 제공한 사람에 대한 보복을 방지하기 위한 조치를 취할 것입니다. 교육구는 모든 보복 혐의를 조사하고 보복을 한 것으로 밝혀진 사람들에 대해 조치를 취할 것입니다.

공식 불만 처리 절차

레벨 XNUMX – 교육구에 대한 불만
비공식적인 불만 처리 절차가 활용되고 있더라도 누구나 성희롱에 대한 공식 불만을 제기할 수 있습니다.

불만 제기
• 모든 공식 불만 사항은 서면으로 작성되며, 성희롱을 구성하고 발생했다고 주장되는 특정 행위, 조건 또는 상황을 설명합니다. Title IX 코디네이터는 불만 제기자가 검토하고 승인할 수 있도록 불만 제기자의 보고서를 기반으로 불만 사항 초안을 작성할 수 있습니다. Title IX 코디네이터는 또한 정식 불만 제기에 대한 불만 제기자의 관심에 관계없이 교육구가 소유한 정보를 기반으로 조사를 수행해야 한다고 결론을 내릴 수 있습니다.

• 민원 제기 기간은 민원 사항이 발생한 날로부터 1년입니다. 그러나 불만 제기자가 다음으로 인해 제출이 금지된 경우 불만 제기 마감일이 부과되지 않을 수 있습니다. 또는 2) WAC 392-190-065 또는 WAC 392-190-005에 따라 학군이 제공해야 하는 정보의 보류.
• 불만 사항은 우편, 팩스, 이메일 또는 직접 전달을 통해 학군 Title IX 코디네이터에게 제출할 수 있습니다. 이러한 기준을 충족하는 불만 사항을 접수한 교육구 직원은 즉시 코디네이터에게 알릴 것입니다.

추가 Title IX 불만 처리 절차를 통합할지 여부 결정
Title IX 코디네이터는 성희롱에 대한 공식 불만이 Title IX 불만의 기준을 충족하는지 평가합니다. 그렇다면 해당 학군은 주법에 따른 조사 및 대응 절차와 더불어 Title IX 규정에서 요구하는 다음과 같은 추가 절차를 시행할 것입니다.

Title IX에서 "성희롱"이라는 용어는 다음을 의미합니다.
• 원치 않는 성적 행위에 개인의 참여에 대한 지원, 혜택 또는 서비스의 제공을 조건화하는 학군의 직원;
• "적대적인 환경"을 조성하는 행위, 즉 합리적인 사람이 너무 가혹하고 만연하며 객관적으로 공격적이라고 판단하여 한 사람이 교육 프로그램 또는 활동에 대한 동등한 접근을 효과적으로 거부한다고 판단한 원치 않는 행위를 의미합니다. 또는
• 20 USC 1092(f)(6)(A)(v)에 정의된 "성폭력", 34 USC 12291(a)(10)에 정의된 "데이트 폭력", 34에 정의된 "가정 폭력" USC 12291(a)(8) 또는 34 USC 12291(a)(30)에 정의된 "스토킹".

학군은 주장된 행위가 Title IX 규정에 정의된 성희롱에 해당하는 경우 성희롱 불만에 대한 응답으로 Title IX 절차를 추가로 시행합니다.
• 성희롱 혐의에 대한 고소인, 고소인의 법적 보호자 또는 Title IX 코디네이터가 서면 고소장을 제출합니다.
• 불만 사항은 학군이 Title IX 규정에 따라 정의된 성희롱 혐의를 조사하도록 요청합니다.
• 고소는 괴롭힘을 당했을 당시 학군의 통제 하에 있던 지명된 응답자에 대한 것입니다(예: 학생, 직원 또는 자원 봉사자).
• 성희롱 혐의가 있는 행위가 미국에서 발생했습니다. 그리고
• 고소인은 당시 학군의 교육 프로그램이나 활동에 참여하거나 참여를 시도하고 있습니다.

공식 불만 사항이 Title IX 불만 사항에 대한 기준을 충족하는 것으로 결정되면 학군은 추가 Title IX 절차를 구현하는 조사를 수행합니다. 추가 Title IX 요구 사항이 있는 표준 불만 처리 프로세스로 건너뜁니다.

공식 불만 사항이 Title IX 불만 사항의 ​​기준을 충족하지 않는 것으로 결정되면 학군은 추가 Title IX 절차를 구현하지 않고 조사를 수행합니다. 표준 불만 처리 절차를 계속 진행합니다.

표준 불만 처리 절차
불만 승인 - 표준 불만 처리 프로세스
• 불만 사항을 접수하면 코디네이터는 불만 사항이 이해할 수 있는 언어로 이 절차의 사본을 불만 제기자에게 제공합니다.

공식 불만 사항 조사 - 표준 불만 사항 프로세스
• 조사는 신속하고 철저하며 신뢰할 수 있고 공정하게 수행됩니다. 조사 과정에서 고소인과 피고인(들)은 고소인이 고소된 성희롱을 식별한 경우 증인과 관련 증거를 제시할 동등한 기회를 갖게 됩니다. 고소인, 응답자 및 증인은 학군이 주도하는 조사 활동 중에 신뢰할 수 있는 성인을 동반할 수 있습니다. 교육구와 불만 제기자는 조사 대신 불만 사항을 해결하는 데 동의할 수도 있습니다.
• 조사가 완료되면 조사관은 불만 사항과 조사 결과에 대한 완전한 서면 보고서를 작성합니다.

조정 - 표준 불만 처리 프로세스
WAC 392-190-065 ~ 392-190-075에 명시된 불만 절차 중 언제든지 교육구는 자체 비용으로 중재를 제안할 수 있습니다. 고소인과 교육구는 중재를 추구하기 위해 고소 처리 기한을 연장하는 데 동의할 수 있습니다.

조정의 목적은 불만 제기자와 학군 모두에게 분쟁을 해결하고 공정한 조정자를 통해 상호 수용 가능한 합의에 도달할 수 있는 기회를 제공하는 것입니다. 중재는 자발적이어야 하며 양 당사자의 상호 동의가 필요합니다. 중재 과정 중 어느 한 쪽 당사자가 언제든지 이를 종료할 수 있습니다. 불만 제기 절차를 활용할 수 있는 불만 제기자의 권리를 거부하거나 지연시키는 데 사용할 수 없습니다.

조정은 다음과 같은 자격을 갖춘 공정한 조정자가 수행해야 합니다.
1) 중재 중인 불만 사항의 ​​대상인 학생에게 교육 관련 서비스를 제공하는 학군, 공립 차터 스쿨 또는 기타 공립 또는 사립 기관의 직원이어야 합니다. 또는 2) 개인적 또는 직업적 이해 상충이 있습니다. 조정자는 단지 조정자 역할을 한다는 이유만으로 학군, 차터 스쿨 또는 기타 공립 또는 사립 기관의 직원으로 간주되지 않습니다.

당사자들이 조정을 통해 합의에 도달하는 경우, 해결을 명시하고 조정 과정에서 발생한 모든 논의가 기밀로 유지되며 후속 불만, 적법 절차 청문회에서 증거로 사용되지 않을 것이라고 명시한 법적 구속력이 있는 합의를 실행할 수 있습니다. 또는 민사 소송. 합의서에는 고소인과 학군을 구속할 권한이 있는 학군 대표가 서명해야 합니다. 
공식 불만 사항에 대한 교육감의 응답 - 표준 불만 사항 프로세스
• 교육감 또는 그들의 피지명인은 불만 제기자가 달리 동의하거나 불만 사항과 관련된 예외적인 상황에서 시간 연장이 필요한 경우를 제외하고 불만 사항 접수 후 30일 이내에 불만 제기자 및 응답자에게 서면으로 응답합니다. 한계. 연장이 필요한 경우, 교육구는 연장 사유와 예상 응답 날짜를 당사자에게 서면으로 통지합니다. 교육구가 불만 제기자에게 응답할 때 교육구는 응답 사본을 공교육 교육감 사무실로 보내야 합니다.
• 교육감 또는 피지명인의 응답에는 다음이 포함됩니다. 1) 조사 결과 요약; 2) 증거의 우세함이 고소인이 성희롱을 당했음을 입증하는지 여부에 대한 진술; 3) 성희롱이 발생한 것으로 밝혀지면 해당하는 경우 학군이 재발을 방지하고 신고자 및 다른 사람에 대한 영향을 시정하기 위한 조치를 취할 것이라는 보장을 포함하여 학군이 필요하다고 간주하는 시정 조치 4) 교육 위원회에 항소할 수 있는 고소인의 권리 및 필요한 제출 정보에 대한 통지; 그리고 5) 학군이 취할 모든 시정 조치, 고소인에 대한 구제책(예: 상담 출처, 옹호 및 학업 지원), 가해자(들)에 대한 잠재적 제재 통지(예: 징계).
• 교육감 또는 피지명인의 응답은 고소인이 이해할 수 있는 언어로 제공되며 1964년 민권법 제XNUMX편에 따라 영어가 부족한 고소인을 위해 언어 지원이 필요할 수 있습니다. 고소인이 지명된 응답자에 의한 차별적 괴롭힘을 주장하는 경우 또는 응답자(들)의 경우, 코디네이터는 조사 결과에 대한 통지와 교육구가 부과한 징계 또는 시정 조치에 항소할 수 있는 권리에 대한 통지를 응답자(들)에게 제공할 것입니다.
• 필요하다고 판단되는 모든 시정 조치는 가능한 한 빨리 시행되지만, 피고인이 징계 부과에 대해 항소하고 해당 학군이 적절한 조치로 금지된 경우를 제외하고 교육감이 서면 답변을 발송한 후 30일 이내에 어떠한 경우에도 항소 절차가 종료될 때까지 징계를 부과하는 절차 또는 법적 명령. 직원은 또한 적절한 단체 교섭 협약 절차 또는 차별 금지 정책을 통해 불만을 제기할 수 있습니다.
• 학군은 불만 제기자 및 그들의 부모/보호자에게 차후 문제를 보고하는 방법을 알릴 것입니다. 또한 교육구는 새로운 사건이나 보복 사례가 있는지 확인하고 지속적이거나 새로운 문제에 신속하게 대응하고 적절하게 해결하기 위해 후속 조사를 실시할 것입니다. 후속 문의는 교육구와 불만 제기자가 합의한 일정을 따릅니다.

레벨 XNUMX에서 "표준 불만 처리 절차"를 재개하십시오. 이사회에 항소하십시오.


추가 타이틀 IX 요구 사항이 있는 표준 불만 처리 프로세스
다음 섹션에서는 주법 및 Title IX에 따라 성희롱에 대한 불만 사항에 해당 학군이 대응하기 위해 취하는 절차를 간략하게 설명합니다.

정식 Title IX 불만 사항 승인
Title IX 코디네이터는 추가 조사가 필요하다고 생각되는 코디네이터가 소유한 정보 또는 성희롱에 대한 모든 공식 서면 불만 사항을 접수하고 조사합니다. 조정자는 잠재적인 이해 상충을 피하기 위해 그러한 조치가 필요한 경우 이 프로세스에 참여할 수 있는 권한을 위임합니다. 불만이 접수되면 코디네이터는 양 당사자에게 지원 조치를 제공할 것입니다.

교육구는 응답자(들)와 고소인에게 다음과 같은 서면 통지를 제공함으로써 공식적인 고소장 접수를 인정할 것입니다:
• 당사자가 이해할 수 있는 언어로 된 학교의 차별 불만 처리 절차 사본.
• 당사자가 초기 인터뷰 전에 응답을 준비할 수 있는 충분한 시간과 충분한 세부 사항으로 성희롱 혐의에 대한 통지. 그러한 충분한 세부 사항에는 알려진 경우 사건과 관련된 당사자의 신원, 성희롱을 구성하는 것으로 의심되는 행위, 알려진 경우 사건이 발생한 날짜 및 장소가 포함됩니다.
• 당사자는 변호사 또는 비 변호사가 될 ​​수 있고 성희롱 혐의에 대한 증거를 조사하고 검토할 수 있는 고문을 선택할 수 있습니다.
• 피고인은 혐의 행위에 대해 책임이 없는 것으로 추정되며 성희롱 혐의에 대한 책임에 대한 결정은 고충 처리 과정이 끝날 때 이루어집니다.
• 거짓 진술이나 거짓 정보 제출을 금지하는 학생 행동 정책 및 절차의 조항에 대한 통지.

Title IX 공식 불만 사항 조사
교육구는 공식 불만 사항에 포함된 주장을 조사해야 합니다. 주장된 행위가 입증된 경우에도 Title IX 규정에 따른 성희롱을 구성하지 않는 경우, 교육구의 교육 프로그램 또는 활동에서 발생하지 않았거나 미국 내 사람에 대해 발생하지 않은 경우 교육구는 Title IX 규정에 따른 공식 불만을 기각해야 합니다. IX. 그러한 해고는 교육구 정책 또는 절차의 다른 조항 또는 주법에서 요구하는 성희롱 조사 절차에 따른 조치를 배제하지 않습니다(표준 불만 제기 절차 참조).

학군은 불만에 관한 결정에 도달하는 데 사용할 표준 또는 증거로 증거의 우위/분명하고 설득력 있는 증거를 채택합니다.


Title IX 불만 사항에 대한 교육구의 조사는 다음을 수행해야 합니다.
• 불만 사항의 ​​주장에 대한 신속하고 철저한 조사를 포함합니다.
• 해당 학군이 성희롱 혐의에 대한 책임에 대한 결정을 내리기에 충분한 증거 수집과 입증 책임을 지도록 합니다. 학군은 의사, 정신과 의사, 심리학자 또는 기타 인정된 전문직 또는 준전문가가 작성 또는 유지하고 전문적 역량을 보조하는 당사자의 기록에 액세스, 고려, 공개 또는 달리 사용할 수 없습니다. 학군이 당사자의 자발적인 서면 동의를 얻지 않는 한 당사자에 대한 치료 제공.
• 당사자들이 사실 및 전문가 증인, 기타 무죄 및 무죄 증거를 포함하여 증인을 제시할 평등한 기회를 제공합니다.
• 조사 중인 혐의를 논의하거나 관련 증거를 수집 및 제시하는 일방 당사자의 능력을 제한하지 않습니다.
• 모든 고충 처리 과정에서 다른 사람이 참석할 수 있는 동일한 기회를 당사자에게 제공합니다. 변호사 또는 비변호사일 수 있는 자신이 선택한 고문의 관련 회의 또는 절차에 동행할 수 있는 기회를 포함합니다. 교육구는 고문이 양 당사자에게 동등하게 참여할 수 있는 범위에 관한 제한 사항을 적용합니다.
• 참여가 초대되었거나 예상되는 당사자에게 모든 청문회, 인터뷰 또는 기타 회의의 날짜, 시간, 장소, 참가자 및 목적에 대한 서면 통지를 당사자가 참여할 수 있도록 충분한 시간과 함께 제공합니다.
• 조사 보고서를 완료하기 전에 공식 불만 사항에서 제기된 주장과 직접적으로 관련된 조사의 일부로 얻은 증거를 당사자가 조사하고 검토할 수 있는 동등한 기회를 제공하여 각 당사자가 해당 문서에 의미 있게 대응할 수 있도록 합니다. 수사종료 전 증거자료. 여기에는 증거의 출처와 상관없이 해당 학군이 성희롱 혐의에 대한 책임 결정에 의존할 의사가 없다는 증거가 포함됩니다. 당사자는 조사 보고서를 완료하기 전에 조사관이 고려할 수 있도록 최소 10일 이내에 서면 답변을 제출해야 합니다.
• 책임 여부를 결정하기 최소 10일 전에 관련 증거를 공정하게 요약한 수사 보고서를 작성하고 조사 보고서를 전자 또는 하드 카피 형식으로 각 당사자 및 각 당사자의 고문에게 보내 검토 및 서면 응답을 받습니다. .

• 조사 보고서를 당사자에게 전달한 후 책임에 대한 최종 결정에 도달하기 전에 의사 결정자는 당사자가 당사자 또는 증인에게 묻고자 하는 서면 관련 질문을 제출할 기회를 각 당사자에게 제공해야 합니다. 답변하고 각 당사자의 제한적인 추가 질문을 허용합니다. 고소인의 성적 소인이나 이전의 성행위에 대한 질문과 증거는 피고인이 아닌 다른 사람이 고소인이 주장하는 행위를 저질렀다는 것을 증명하기 위해 제공되지 않는 한, 또는 고소인의 이전 성행위의 특정 사건과 관련이 있지 않는 한 관련이 없습니다. 동의를 증명하기 위해 제공됩니다. 의사 결정자는 질문을 관련 없는 것으로 제외하기 위한 결정을 질문을 제안한 당사자에게 설명해야 합니다.

학군의 Title IX 조사 및 고충 처리 과정은 조사 청문회를 포함할 필요가 없습니다.

Title IX에 따른 성희롱 혐의에 대한 징계 및 긴급 제거
Title IX에 따라 성희롱으로 기소된 응답자는 고충 처리가 끝날 때 책임에 대한 결정이 내려질 때까지 주장된 행동에 대해 책임이 없는 것으로 추정됩니다. 학군은 고충 처리가 끝날 때 성희롱에 대한 책임이 피고인에게 있다고 결정할 때까지 피고인에 대해 징계 제재 또는 지원 조치가 아닌 기타 조치를 부과할 수 없습니다.

이러한 추가 Title IX 성희롱 절차는 정책 및 절차 3241 – 학생 징계 및 긴급 퇴학에 대한 관련 학생 징계 규정과 일치하는 긴급 상황에서 교육구가 학생을 학교에서 퇴학시키는 것을 배제하지 않습니다.

Title IX 비공식 해결 절차
정식 Title IX 불만 사항에 대한 결정이 있기 전에 언제든지 해당 학군은 완전한 조사 및 판결을 포함하지 않는 비공식 해결 절차를 위해 정식 불만 사항 고충 처리 절차를 포기하도록 허용할 수 있습니다. 자발적, 서면 동의 학군은 학군의 직원인 응답자에 대한 성희롱 혐의에 대한 비공식적 해결을 제공하지 않으며, 해당 학군은 비공식적 해결 절차를 위해 합리적으로 신속한 시간 프레임을 제공합니다. 그리고 해당 학군은 주장, 비공식 해결 절차에 대한 요구 사항, 당사자가 동일한 주장에 대해 공식 해결 절차를 계속할 수 없는 상황을 공개하는 서면 통지를 당사자에게 제공합니다.

당사자는 비공식 해결 프로세스를 철회하고 해결에 동의하기 전에 언제든지 공식적인 Title IX 고충 처리 프로세스를 재개할 권리가 있습니다. 학군은 등록, 고용 또는 기타 권리 향유의 조건으로 Title IX에 따른 성희롱에 대한 공식 불만의 조사 및 판결에 대한 권리 포기를 요구할 수 없으며, 학군은 당사자들에게 비공식 해결 프로세스. 교육구는 공식 불만 사항이 제출되지 않는 한 정보 해결 절차를 제공하지 않습니다. 
정식 Title IX 불만 사항에 대한 교육감의 응답
조사가 끝나면 의사 결정자(교육감 또는 피지명인)는 고소인이 달리 동의하거나 불만과 관련된 예외적인 상황은 시간 제한을 연장해야 합니다. 연장이 필요한 경우, 교육구는 연장 사유와 예상 응답 날짜를 당사자에게 서면으로 통지합니다.

교육감의 서면 결정은 당사자에게 동시에 발행되어야 하며 다음을 포함해야 합니다.
• Title IX 규정에 따라 잠재적으로 성희롱을 구성할 수 있는 혐의 식별;
• 당사자에 대한 통지, 당사자 및 증인과의 인터뷰, 현장 방문, 기타 증거 수집에 사용된 방법 및 개최된 청문회를 포함하여 교육구가 공식 불만 사항을 접수한 시점부터 결정을 통해 취한 절차 단계에 대한 설명;
• 결정을 뒷받침하는 결과;
• 조사 결과 요약;
• 학군의 행동 강령 정책을 사실에 적용하는 것과 관련된 결론;
• 증거의 우세함이 고소인이 성희롱을 당했음을 입증하는지 여부에 대한 진술;
• 책임에 대한 결정, 피고인에게 부과된 징계 또는 기타 제재, 교육 프로그램 또는 활동에 대한 평등한 접근을 복원하거나 유지하기 위해 고안된 구제책이 다음과 같은 조치를 취할 것인지 여부를 포함하여 각 주장에 대한 결과에 대한 진술 및 근거 신고자에게 제공됨; 그리고
• 성희롱이 발생한 것으로 밝혀지면 해당하는 경우 학군이 재발을 방지하고 신고자 및 다른 사람에 대한 영향을 시정하기 위한 조치를 취할 것이라는 보장을 포함하여 학군이 필요하다고 간주하는 시정 조치; 그리고
• 교육 위원회에 항소할 수 있는 당사자의 권리 및 필요한 제출 정보에 대한 통지.

교육감 또는 피지명인의 답변은 민원인이 이해할 수 있는 언어로 제공되며 1964년 민권법 제XNUMX편에 따라 영어가 능숙하지 않은 민원인을 위해 언어 지원이 필요할 수 있습니다.

교육구가 당사자에게 응답할 때 교육구는 응답 사본을 공교육 교육감 사무실로 보내야 합니다.


필요하다고 간주되는 모든 시정 조치는 가능한 한 빨리 시행되지만, 피고인이 징계 부과에 대해 항소하고 해당 학군이 적법 절차에 의해 금지되지 않는 한, 교육감이 서면 답변을 우편으로 보낸 후 30일 이내에 어떠한 경우에도 항소 절차가 종료될 때까지 징계를 부과하는 것으로부터 고려 또는 적법한 명령. 직원은 또한 적절한 단체 교섭 협약 절차 또는 차별 금지 정책을 통해 불만을 제기할 수 있습니다. 레벨 XNUMX - 이사회에 항소에서 "추가 타이틀 IX 요구 사항이 있는 주 불만 처리 프로세스"를 계속하십시오.

XNUMX단계 - 의사 결정자에게 호소

항소 및 청문회 통지
• 불만 제기자 또는 응답자가 교육감 또는 피지명인의 서면 결정을 받은 경우, 동의하지 않는 당사자는 위원회 서기에게 서면 항소 통지서를 날짜로부터 10일 이내에 제출하여 결정에 항소할 수 있습니다. 신고자는 답변을 받았습니다.
• 고소장에 지명된 응답자가 관련된 경우 교육구는 양 당사자에게 동등하게 항소 절차를 시행하고 항소가 제출될 때 상대방에게 서면 통지를 제공합니다.
• 학군은 항소 의사 결정자가 책임 또는 해고에 관한 결정에 도달한 의사 결정자, 조사관 또는 Title IX 코디네이터가 아님을 확인합니다.
• 교육구는 항소 의사 결정자가 이 절차에서 요구하는 대로 의사 결정자에게 필요한 교육을 받았는지 확인할 것입니다.
• 위원회는 고소인과 교육감이 달리 동의하거나 정당한 사유가 없는 한 서면 항소 통지서를 제출한 후 20일 역일까지 청문회가 시작되도록 해야 합니다.
• 양 당사자는 초기 결정의 결과를 지지하거나 이의를 제기하는 서면 진술을 제출할 합리적이고 동등한 기회가 허용됩니다.

항소에 대한 결정
• 항소인이 달리 동의하지 않는 한, 항소 의사 결정자는 항소 통지 제출 후 30일 이내에 서면 결정을 내리고 항소인에게 결정 사본을 제공합니다.
• 서면 결정은 항소 결과와 결과에 대한 근거를 설명합니다.
• 결정에는 공교육감에게 항소할 수 있는 고소인의 권리에 대한 통지가 포함되며 항소를 제출해야 하는 장소와 대상을 확인할 것입니다. 교육구는 항소 결정의 사본을 공교육 교육감 사무실로 보낼 것입니다.
• 결정은 민원인이 이해할 수 있는 언어로 제공되며, 민권법 제XNUMX편에 따라 영어 구사 능력이 제한된 민원인에게는 언어 지원이 필요할 수 있습니다.

레벨 XNUMX - 교육감에 대한 불만

불만 제기
• 고소인이 이사회의 결정에 동의하지 않거나 학군이 이 절차를 준수하지 않는 경우 고소인은 교육감에게 불만을 제기할 수 있습니다.
• 불만 사항은 불만 제기자가 이사회의 결정에 대한 서면 통지를 받은 날짜로부터 역일로 20일 이전에 공시 교육감이 접수해야 합니다. 명분. 불만 사항은 우편, 팩스, 전자 우편 또는 직접 배달을 통해 제출할 수 있습니다.
• 불만 사항은 서면으로 이루어져야 하며 다음을 포함해야 합니다. 1) 해당 성희롱 방지법을 위반했다고 주장되는 특정 행위, 조건 또는 상황에 대한 설명; 2) 민원인의 이름 및 연락처(주소 포함) 3) 불만 사항이 있는 학군의 이름 및 주소 4) 교육구의 불만 및 항소 결정(있는 경우)의 사본; 5) 요청된 불만 또는 구제의 제안된 해결. 특정 학생에 대한 혐의가 있는 경우 불만 사항에는 해당 학생의 이름과 주소가 포함되어야 하며, 노숙 아동 또는 청소년의 경우 연락처 정보도 포함되어야 합니다.

조사, 결정 및 시정 조치
• 불만 사항을 접수하면 교육감실은 독립적인 현장 검토를 포함하여 조사를 시작할 수 있습니다. OSPI는 또한 초기 불만 사항에 포함되지 않은 불만 사항과 관련된 추가 문제를 조사하거나 교육감 또는 위원회에 항소할 수 있습니다.
• 조사 후 OSPI는 학군이 RCW 28A.642.010 또는 Chapter 392-190, WAC를 준수하지 않았는지 여부에 대해 독립적인 결정을 내리고 불만 제기자 및 학군에 서면 결정을 발행하여 각 주장에 대해 설명합니다. 불만 사항 및 식별된 기타 비준수 문제. 서면 결정에는 비준수를 시정하는 데 필요하다고 간주되는 시정 조치와 시정 조치가 완료되었음을 입증하기 위해 학군이 제공해야 하는 문서가 포함됩니다.
• OSPI가 연장을 승인하지 않는 한 모든 시정 조치는 서면 결정에서 OSPI가 정한 일정 내에 완료되어야 합니다. 적시에 준수가 이루어지지 않으면 OSPI는 준수 명령을 내릴 권한이 있는 적절한 주 또는 연방 기관에 해당 학군을 회부하는 것을 포함하되 이에 국한되지 않는 조치를 취할 수 있습니다.

조사가 완료되기 전에 교육구가 자발적으로 불만 사항을 해결하기로 동의하면 불만 사항이 언제든지 해결될 수 있습니다. OSPI는 불만을 해결하기 위해 기술 지원 및 분쟁 해결 방법을 제공할 수 있습니다.

수준 XNUMX - 행정 청문회, 주 요구 사항
교육감 사무실의 서면 결정에 대해 이의를 제기하고자 하는 불만 제기자 또는 교육구는 해당 사무실의 서면 결정을 받은 날로부터 역일 기준 삼십(30)일 이내에 OSPI에 서면 항소 통지를 제출할 수 있습니다. OSPI는 행정 절차법, 34.05장, RCW에 따라 공식 행정 청문회를 실시합니다. 
기타 불만 옵션

미국 교육부 시민권 사무국(OCR)
OCR은 인종, 피부색, 출신 국가, 성별, 장애 및 연령에 근거한 공립학교의 차별을 금지하는 여러 연방 민권법을 시행합니다. 차별이 의심되는 날짜로부터 180일 이내에 OCR에 불만을 제기하십시오.
206-607-1600 က TDD: 1-800-877-8339 က OCR.Seattle@ed.gov ? www.ed.gov/ocr

워싱턴주 인권위원회(WSHRC)
WSHRC는 고용 및 학교를 포함한 공공 시설에서의 차별을 금지하는 차별 금지법(RCW 49.60)을 시행합니다. 차별이 의심되는 날짜로부터 XNUMX개월 이내에 WSHRC에 불만을 제기하십시오.
1-800-233-3247 ? TTY: 1-800-300-7525 ? www.hum.wa.gov

조사 기록 보관
교육구는 XNUMX년 동안 모든 성희롱 조사 기록을 보관할 것입니다.

학군은 책임에 관한 결정과 오디오 또는 시청각 녹음 또는 녹취록을 포함하여 각 Title IX 성희롱 조사에 대한 기록을 XNUMX년 동안 유지합니다. 피고인에게 부과된 징계 제재 및 고소인에게 제공된 구제책, 책임에 관한 결정의 결과에 대한 항소.

교육구는 Title IX에 따라 성희롱에 대한 보고 또는 공식 불만 사항에 대한 응답으로 취한 지원 조치를 포함한 모든 조치의 기록을 XNUMX년 동안 유지합니다.

교육 및 오리엔테이션
교직원, 학생 및 일반 자원봉사자를 위한 모든 교육구 오리엔테이션 세션의 고정 구성요소는 이 절차의 요소와 해당 정책을 소개합니다. 직원은 성희롱을 인식하고 예방하는 방법에 대한 정보를 제공받을 것입니다. 직원은 성희롱 통지 시 자신의 책임, 공식적인 불만 처리 절차, 정책 및 절차에 따른 역할 및 책임에 대해 충분히 알게 될 것입니다.

자격을 갖춘 직원은 의심되는 아동 학대를 보고할 법적 책임과 이러한 책임이 일부 성희롱 혐의와 관련될 수 있음을 상기시킵니다. 정규 자원 봉사자는 자신의 권리 및 책임과 관련된 오리엔테이션 구성 요소의 일부를 받게 됩니다.


학생들은 학생 오리엔테이션 세션에서 그리고 학부모를 포함할 수 있는 기타 적절한 경우에 성희롱의 인식 및 예방과 이 및 기타 교육구 정책 및 규칙에 따른 그들의 권리와 책임에 대한 연령에 적합한 정보를 제공받을 것입니다.
성희롱 인식 및 예방에 대한 정보의 일환으로 자원 봉사자, 학생 및 학부모는 성희롱에 다음이 포함될 수 있음을 알립니다.
• 특혜나 가치 있는 것을 대가로 성적 호의를 요구하는 행위.
• 성적인 요청에 응하지 않으면 무언가를 잃게 될 것이라고 진술하거나 암시하는 행위;
• 성적인 접근을 거부하거나 성적인 접근을 하는 사람에게 혜택을 제공한 사람을 처벌하는 행위;
• 달갑지 않거나 모욕적이거나 부적절한 성적 암시를 주는 말, 몸짓 또는 농담을 하는 것; 또는 사람의 외모, 성별 또는 행동에 대한 성적인 표현;
• 사람을 비하하는 성적 용어를 사용하는 행위;
• 너무 가까이 서서 사람을 부적절하게 만지거나, 모퉁이를 돌거나, 스토킹하는 행위; 또는
• 학교 부지에 모욕적이거나 부적절한 성적 삽화를 표시하는 행위.

정책 및 절차 검토
매년, 교육감 또는 피지명인은 인증 및 분류된 직원, 자원 봉사자, 학생 및 학부모 대표로 구성된 임시 위원회를 소집하여 이 정책 및 절차의 사용 및 효율성을 검토합니다. 준법감시인은 위원회에 포함됩니다. 위원회의 검토를 기반으로 교육감은 필요한 경우 권장되는 정책 변경 사항을 포함하여 이사회에 보고서를 준비합니다. 교육감은 위원회가 권장하는 경우 이 절차에 대한 변경을 채택하는 것을 고려할 것입니다.

개정: 2022년 XNUMX월

왈라왈라 공립학교 • 364 South Park St. • Walla Walla, WA 99362 • 전화: 509-527-3000 • 팩스: 509.529.7713

벡터 솔루션 - 벡터 경고 안전한 학교 팁 라인: 855.976.8772  |  온라인 팁 보고 시스템