2020（P）-フォーム4-ビデオの使用に関するガイドライン

管理手順No.2020

フォーム4- の使用に関するガイドライン 動画

I.すべてのビデオ資料は、教育的価値があり、教育プログラムの目標と目的に関連し、授業計画に含まれ、教えられている生徒の年齢と成熟度に適している必要があります。

II。 ビデオ（例：長編映画、テレビエピソード、ドキュメンタリー）の使用を希望する教師は、以下のガイドラインに従う必要があります。

ビデオクリップと短いビデオセグメントは、表示されているメディアに以下に概説するように保護者の許可をトリガーする素材が含まれていない限り、管理者の承認と保護者の通知を必要としません。 完全な長さの映画を上映したい教師は、可能であれば、事前に管理者に相談する必要があります。
1.ビデオ全体をプレビューします。 動画コンテンツ/レーティングが保護者の許可をトリガーする場合：
a。 「教室のビデオ承認フォーム」に記入する
b。 建物管理者からの安全な承認
c。 以下のセクションIIIで必要な場合は、各生徒と一緒に「ビデオ保護者許可フォーム」を自宅に送信してください
d。 親がオプトアウトすることを選択した生徒に、同じ価値の監視された視聴課題を提供します。

III。 学年とビデオの評価

*表示されるクリップの推定評価

IV。 動画は、著作権規則および法令に準拠して取得および表示する必要があります。
a。 著作権に関するフェアユースのガイドラインに準拠している場合は、学校で使用するためにオフエアで録画したビデオを使用できます。 これらのガイドラインは、放送される番組によって異なります。 特定の制限については、個々の生産者に相談してください。
b。 学校が公演に使用料を支払わずにビデオを使用するには、これらの基準のXNUMXつすべてを満たす必要があります。
1）使用は、教室または指導に専念する同様の場所で行われなければなりません。
2）使用は、課外活動、報酬、または娯楽目的ではなく、通常の教育プロセスの一部である必要があります。
3）使用は対面の指示でなければなりません。
4）ビデオは、合法的に作成または取得されたコピーである必要があります。

改訂：2022年XNUMX月