6900-施設計画

ボードポリシーNo.6900

施設計画

学習と教育のために可能な限り最良の物理的環境を提供するために、地区施設の計画では以下の要素が考慮されます。

A.施設は、学生の教育ニーズに対応し、地区の教育哲学と教育目標と一致します。

B.施設は、すべての健康、安全、および福祉の規制を満たすか、それを上回ります。

C.地区は、自身の財源を補うために利用可能な最大限の範囲で州および連邦の資金を求めます。

D.望ましくない環境への影響は最小限に抑えられます。 と

E.人口動態の変化が監視されます。

施設マスタープラン

地区の現在および将来の施設のニーズを効率的に管理するために、施設マスタープランがコミュニティ施設タスクフォースと協力して作成されます。 このような計画はXNUMX年間をカバーし、地域の包括的な土地利用計画およびその他の成長管理方針と併せて作成され、毎年見直され、少なくとも以下を含みます。

A.施設プログラムを実施するための地区の財政能力の費用分析。

B.学生人口の人種構成の分析を含む、既存および予測される登録数。

C.各施設の学生数の分析、および施設が混雑しているか過少であるかを含む、地区の未開発の資産と開発された施設の目録。

D.すべての学生と一般市民のニーズを満たすための施設の適切性、すべての地区のサービス、プログラム、および活動の分析は、障害のある個人が利用でき、性別を問わず学生に適しています。

E.将来必要とされない地区資産の売却またはその他の処分に関する推奨事項。 と

F.新しいサイトまたは施設の取得、建設、または変更に関する推奨事項、およびそれらが学生と教育プログラムのニーズをより適切に満たす方法に関する推奨事項。

登録予想

州の建設補助金の地区の適格性を判断するために州教育委員会に受け入れられる方法を使用して、登録はXNUMX年間の期間で予測されます。 この予測は毎年見直され、改訂され、地区内の潜在的なゾーニングと開発の変更、住宅の予測、新しいビジネスや公共プロジェクトの開発など、学生の人口に影響を与える可能性のある追加の要因の分析によって補足されます。

改訂：20年2018月XNUMX日