5230-職務記述書/責任

理事会方針第5230号

職務内容/責任

分類され認定されたスタッフの義務

スタッフは、地区の方針、有効なスタッフ合意の規定、州教育委員会規則、公教育規則の州監督者、およびその他の該当する州法および連邦法の対象となります。

巡回従業員の場合、従業員はそれぞれの建物またはディレクターの校長に直接責任を負うものとします。 学校および学区の規則、方針、および規則を知ることは、各従業員の義務です。 地区は各部門/建物にポリシーブックを配布し、ディレクター/プリンシパルはそれらが指定された場所のスタッフに利用可能であることを確認するものとします。

各スタッフは、仕事の本質的な機能の説明を含み、評価にも利用できる求人情報を受け取るものとします。 求人情報は、必要に応じてレビューおよび改訂されるものとします。

監督者は、求人広告の手順を作成するものとします。

プリンシパルとプログラム管理

学区は、在籍する特定の生徒の個人的および集団的ニーズを満たす、学校での教室での教育の適切かつ効率的な実施について、校長およびその他の管理スタッフに責任を負わせるものとします。 校長は、このプログラムにさらされた各学生が学習経験から最大の学問的および個人的な利益を得ることができるように、教育プログラムの卓越性の基準を達成および維持するものとします。 彼らは学生の学習の改善に第一義的な責任を負っています。 校長の時間の大部分は、教室での観察、スタッフの評価、部門の会議、データの分析、研究に基づく効果的な実践の実施など、スタッフと過ごすことになっています。 校長は、地区の評価手順に従ってスタッフのパフォーマンスを評価するために必要な知識とスキルを持っている必要があります。 監督者は、プリンシパルのポジションの候補者を検討する際の評価スキルおよび/またはニーズを決定し、すべてのプリンシパルのニーズに関連する継続的な開発プログラムを提供する責任があります。

管理スタッフの義務

監督者の許可を得て、管理スタッフは、割り当てられたエリアの日常的な管理に責任を負うものとします。 管理スタッフは、地区の方針に準拠し、割り当てられた責任に関連する管理手順を実施する責任があります。 管理スタッフは、部門スタッフの監督と評価のために、建物の校長との契約に従って協力して作業するものとします。 各管理者は、ジョブの重要な機能の説明を含み、評価にも利用できるジョブ投稿を受け取るものとします。 各管理者は、15月XNUMX日までに書面による目標ステートメントを上司に提出する必要があります。

理事会により採択：16年2002月XNUMX日

改訂：7年2003月XNUMX日