3114-パートタイム、在宅、またはキャンパス外の学生

理事会方針第3114号

パートタイム、在宅、または学外の学生

パートタイムの学生は、学区にフルタイムで入学する資格があり、そのようなコースまたはサービスが学生の私立学校またはその承認された延長で利用できない場合に限り、補助サービスに登録して受けることができます。 パートタイムのステータスには、私立学校に在籍していない、学区で在宅指導を受けてコースを受講している、またはその両方から補助サービスを受けている学生、または承認された職業訓練プログラムに参加している学生も含まれます。

在宅教育は、職業教育、科学、数学、言語、社会科、歴史、健康、読書、執筆、綴り、芸術と音楽の鑑賞の発達の基本的なスキルを含む、教育および関連する教育活動で構成されます。 。 そのような指導は、自由に解釈されるように、公立学校のために確立された学年ごとの年間プログラム時間の合計と同等でなければならない。

在宅指導は、15月2日までに、または四半期、学期、学期の開始から28週間以内に、監督者に意図の宣言を提出した親/保護者によって提供される場合があります。 保護者/保護者は、RCW 225.225A.XNUMX、Choiceに従って、居住する学区または生徒を受け入れた学区に意向表明を提出することができます。 哲学または教義、本の選択、教材とカリキュラム、および家庭での指導の評価のための方法、タイミング、場所、および規定に関するすべての決定は、親/保護者の責任であるものとします。 親/保護者が法律で指定された基準に従わなかった場合は、強制出席法に違反するものとします。

学生は、そのような経験が監督者または被指名人によって承認されている場合、キャンパス外の指導プログラムに登録することができます。

監督者は、地区の責任を定義する手順を確立するように指示されます
在宅および学外での指導。

初読：7年2002月XNUMX日

理事会により採択：16年2002月XNUMX日