2413 - 等価信用機会

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理事会方針第2413号

I.体験教育の機会

学区は、学区が所有、運営、監督する施設から離れて実施される、または主に学区に雇用されていない個人が実施する学校の計画または承認された学習体験に対して、高校卒業単位を含む単位を付与する場合があります。
そのような経験にクレジットを付与するには、クレジットの承認の提案を地区の指定されたチームに提出する必要があります。
提案には、以下の要素を含めるものとします。
（a）プログラムまたは計画された学習経験の名前。
（b）承認が望まれる期間。
（c）プログラムまたは計画された学習経験の目的。
（d）州の学習目標および関連する重要な学術的学習要件のXNUMXつ以上が、プログラムまたは計画された学習経験の一部であるか。
（e）クレジットの決定方法の説明（地区定義のコースの完了、またはWAC 180-51-050（1）に準拠した関連する州の学習基準における習熟度/習熟度の十分な実証）およびWAC 180-51- 051;
（f）プログラムの内容の概要および/または使用される主要な学習活動および教材。
（g）生徒の成績がどのように評価されるかの説明。
（h）教育関係者の資格;
（i）プログラムの評価計画。と
（j）生徒がどのようにそして誰によって監督されるか。

承認された経験には、以下が含まれますが、これらに限定されません。旅行研究、仕事の研究、個人レッスン、政府機関が後援する教育プログラムなど、学校が計画または承認した学習経験。

II。キャリアおよび技術教育コース

1年2021月28日まで、学区は高校生に、RCW700.070Aに基づく公立教育監督局によって決定された州全体の同等コースと見なされる少なくともXNUMXつのキャリアおよび技術教育コースにアクセスする機会を提供します。 XNUMX。

1年2021月XNUMX日以降、学区が提供する、またはスキルセンターでアクセスされる州全体の同等のコースは、学業単位として提供されます。

地区はまた、RCW28A.700.070の下で公立教育の監督者によって承認されたコースのリストにないキャリアおよび技術教育コースにローカルコースの同等性を採用する場合があります。

各高校は、高校のキャリアと技術コースにコアアカデミックコースの同等性を採用します。ただし、キャリアと技術コースは、監督者または被指名人によって任命された地区チームによって同等のクレジットについてレビューおよび承認されている必要があります。

地区チームには、学校管理者、キャリアおよび技術管理者、中核的な学問分野のインストラクター、適切なキャリアおよび技術コースのインストラクター、スクールカウンセラー、およびカリキュラム部門の代表者が含まれます。

同等性が承認されたキャリアコースとテクニカルコースは次のとおりです。
1.州の重要な学問的学習要件および学年レベルの期待に沿ったもの。と
2.カリキュラムフレームワークで証明されているように、現在の業界標準に準拠しています。地元のキャリアおよび技術諮問委員会は、コースが業界標準を満たしていることを証明します。

III。コンピュータサイエンスコース

APコース
理事会は、高校の数学または科学と同等のアドバンストプレイスメント（AP）コンピュータサイエンスコースを承認します。監督者または被指名人は、APコンピュータサイエンスが数学ベースの定量的コースとして適格であることを学生の成績証明書に示す手順を採用します。

マスタリーベースのクレジット
学生は、（1）コンピュータサイエンスまたは数学の州の学習基準および公立教育監督局（OSPI）によって採用されたコース同等性要件に沿った、地区が作成した評価に合格したことでコンピュータサイエンスの単位を取得できます。学生は、これらのオプションの資格を得る前に、コースを試みて失敗した必要はありません。
•ローカルで作成された筆記試験の基準を満たし、
•スコアが3以上のAPコンピュータサイエンスの評価。

次の上位レベルのコースを正常に完了する：学生が前のコースからの州の学習基準の自然な進行を含むシーケンスで次の上位レベルのコースを正常に完了すると、コースに単位が付与される場合があります。州または地域で決定された学習基準は、どのコースが適格であるかを決定する際のガイドとして使用されます。

マスタリーベースの単位は、学生が次の上位レベルのコースでC以上の成績を達成した場合、次のコンピュータサイエンスコースで利用できます。コンピュータプログラミング入門

コンピュータサイエンスの習熟度ベースの単位を取得するには、学生は、OSPIがコンピュータサイエンスまたは数学の州の学習基準に適合し、OSPIが採用したコース同等性要件に適合していることを確認した習熟度試験を受ける必要があります。授与されるクレジットの数は、習熟試験での学生の成績に基づきます。

習熟試験は、適切な技術を備えた監督された環境で提供されなければなりません。地区は、試験が提供されるサイトを承認します。これには、個々の学校、地区の建物、コミュニティカレッジ、大学、教育サービス地区、またはその他のコミュニティ設定が含まれる場合があります。学生はXNUMX回受験することができます。地区は、最高の試験スコアに基づいてクレジットを授与します。

習熟度試験の費用は学生が負担します。学区は、無料または減額の昼食の資格を得るなど、必要性を示した学生に経済的支援を提供します。

地区は、習熟試験を受ける各学生の公式テスト結果を受け取ります。学区は、テスト結果のコピーと、学生に授与される単位数を示す手紙を学生に提供します。授与されたクレジットは、「合格」の成績で学生の成績証明書に記録されます。

コンピュータサイエンスの単位を授与する際、学区は、キャリアコースおよびテクニカルコースについて上記のコース同等性承認手順に従います。

習熟度に基づく単位を授与する際の文化的対応と公平性を確保するために、学区は、細分化されたデータを収集して毎年レビューし、どのサブグループの学生が習熟度に基づく単位を取得しているかを確認します。不均衡が見つかった場合、地区はこれらのクレジットの機会への公平なアクセスを確保するために適切な措置を講じます。

高校に通う前に受講したコース
次のいずれかが発生した場合、学区は高校に入学する前に受講したコンピュータサイエンスコースに対して高校の単位を授与します。
1.コースの学力がXNUMX年生とXNUMX年生のクラスの要件を超え、学生が高校生と同じコース要件と試験を完了して合格した場合、コースは高校生と一緒に受講されました。クラス; また
2.コースのアカデミックレベルは、XNUMX年生とXNUMX年生のクラスの要件を超えており、コースは、理事会によって決定された地区の高校で提供されるコースと類似または同等であるため、高校の単位の対象となります。

上記の状況で高校のコースを受講して正常に修了した学生は、単位を取得するために追加の能力試験を受けたり、その他の追加の課題を実行したりする必要はありません。

クロスリファレンス：
ボードポリシー2170-キャリアおよび技術教育
理事会方針2410-高校卒業要件

法的参照:
RCW28A.230.010コースコンテンツの要件-キャリアおよび技術コースの同等性へのアクセス-学校の理事会の義務-免除
RCW28A.230.097キャリアおよび工業高校のコースの同等性。
RCW 28A.230.120高校の卒業証書–発行–最終的な成績証明書を受け取るオプション–通知
2019年の法律、ch。 180、§2高校のコンピュータサイエンスコース—可用性—能力テスト
WAC180-51高校卒業要件
WAC392-410学習コースと同等性

採択：20年2013月XNUMX日
改訂：17年2020月XNUMX日
19回目の読書/改訂：2022年XNUMX月XNUMX日

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