Informations sur la maternelle
Ouverture des inscriptions pour l’année scolaire 2024-2025
maternelles, apprenants précoces et autres nouveaux élèves du district sur
Avril 10, 2024.
Bienvenue à la maternelle !
"Les enfants grandissent dans la vie intellectuelle qui les entoure." - Lev Vygotski
Les écoles publiques Walla Walla proposent un programme de maternelle à temps plein dans les cinq écoles élémentaires du district. La journée scolaire typique commence à 8h00 et se termine à 2h40
Le programme de la maternelle comprend la lecture, les arts du langage, les mathématiques, les sciences et les études sociales. De plus, les élèves de la maternelle ont accès à la musique, à l'éducation physique et au temps passé à la bibliothèque.
Remarque : Les élèves doivent avoir cinq ans au plus tard le 31 août de l'année au cours de laquelle ils s'inscrivent à la maternelle. Les élèves plus jeunes, qui auront cinq ans entre le 1er septembre et le 31 octobre, peuvent être testés pour une entrée anticipée ou postuler pour la maternelle transitionnelle, mais il n'y a aucune garantie de placement. Pour plus d'informations, veuillez contacter le Département de l'enseignement et de l'apprentissage du district : 526-6743.
Liste de contrôle de préparation à la maternelle: La rentrée scolaire est un moment excitant pour les enfants et les familles ! Souvent, les parents se demandent ce qu'un enfant typique de 5 ans devrait savoir et être capable de faire. Cette liste de contrôle vous fournira certaines des compétences qu'un enfant prêt à commencer la maternelle pourra accomplir avec succès. N'oubliez pas que tous les enfants grandissent et apprennent à des rythmes différents. Si vous avez des inquiétudes concernant le développement de votre enfant et sa préparation à l'école, veuillez contacter l'école de votre quartier pour poser plus de questions et obtenir de l'aide.
Maternelle de transition
Transitional Kindergarten, également connu sous le nom de TK, est un programme d'apprentissage précoce, principalement destiné aux enfants de quatre ans, conçu pour aider à combler le fossé des opportunités que nous voyons parmi les élèves entrant à la maternelle. TK offre aux enfants qui démontrent un besoin, ou dont la famille n'a pas accès à un programme communautaire, la chance de participer à une expérience d'apprentissage précoce de haute qualité. Les élèves éligibles doivent avoir quatre ans avant le 31 août pour participer. En savoir plus sur https://www.wwccf.org/programs/transitional-kindergarten.
Inscription à la maternelle
S'il vous plaît visitez le Inscription dans les écoles publiques de Walla Walla page pour les formulaires et les informations sur la date d'inscription.
**L'inscription à l'année scolaire 2024-2025 pour les maternelles ouvre le 10 avril 2024.**
Résumé de la maternelle et de l'apprentissage préscolaire
La Tour d'horizon de la maternelle et de l'apprentissage préscolaire cible les parents dont les enfants entrent à la maternelle et à des programmes d'apprentissage préscolaire comme Transitional Kindergarten, Headstart et ECEAP à l'automne. Les parents reçoivent des informations sur l'inscription à l'école et les attentes, les transports en commun, les services de nutrition, les options d'éducation spéciale, les programmes bilingues, les programmes hautement compétents, les programmes parascolaires et plus encore. Il s'agit d'un événement familial et gratuit. Contactez Pam Clayton au 509.526.6781 pour plus d'informations.
Normes d'apprentissage de la maternelle
Les normes d'apprentissage de l'État de Washington expliquent ce que les enfants devraient être capables de comprendre et de faire à la fin de chaque année. Voici les normes en lecture, mathématiques et écriture pour les élèves de la maternelle :
| en cours | |
|---|---|
|
Compétences fondamentales : |
La conscience phonologique; Phonique et reconnaissance de mots ; Aisance |
| Idées clés et détails : « Qu'a dit l'auteur ? |
Poser et répondre à des questions sur les détails clés d'un texte |
| Artisanat et structure : "Comment l'auteur l'a-t-il dit?" |
Poser et répondre à des questions sur des mots inconnus dans un texte |
| Intégration des connaissances et des idées : « Comment puis-je évaluer ce que l'auteur m'a dit ? » |
Décrire comment les illustrations appuient le texte |
| Mathématique | |
|---|---|
| Comptage/Cardinalité : |
Comparez les nombres/objets à 10 ; Compter pour indiquer le nombre d'objets 0-20 |
| Opérations/pensée algébrique : | Ajouter et soustraire couramment dans les 5 Résoudre des problèmes d'addition et de soustraction en 10 |
| Nombre/opérations en base dix : | Valeur de position (numéros 11-19) |
| Mesure/Données : |
Classer et trier des objets |
| géométrie: | Identifier et décrire des formes |
| Écriture | |
|---|---|
| Types de texte/Objectifs : |
Soutenir une OPINION ; INFORMER ou EXPLIQUER un sujet ; Développer un NARRATIF |
| Production/Diffusion de l'Ecrit : | Produire une écriture cohérente; Réviser l'écriture Utiliser les outils numériques dans l'écriture |
| Recherche pour construire/présenter les connaissances : | Participer à des projets de recherche et d'écriture partagés Se rappeler ou recueillir des informations pour répondre à une question |
Plus d'informations
Le site Web national de la PTA contient des informations précieuses sur l'implication de la famille dans l'éducation. Visiter www.pta.org et sélectionnez l'onglet "Pour les parents".