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Politiques et procédures de recherche

3246 - Contention, isolement et autres utilisations raisonnables de la force

POLITIQUE DU CONSEIL N° 3246

CONTRAINTE, ISOLEMENT ET AUTRES UTILISATIONS DE LA FORCE RAISONNABLE

C'est la politique du conseil d'administration du district scolaire de Walla Walla que le district maintienne un environnement d'apprentissage sûr tout en traitant tous les élèves avec dignité et respect. Tous les élèves du district, y compris ceux qui ont un programme d'enseignement individualisé (IEP) ou un plan élaboré en vertu de l'article 504 de la loi sur la réadaptation de 1973, resteront libres de contraintes déraisonnables, de dispositifs de contrainte, d'isolement et d'autres utilisations de la force physique. Ces techniques ne seront en aucun cas utilisées comme une forme de discipline ou de punition.

Cette politique est destinée à s'adresser aux élèves du district. Il n'est pas destiné à empêcher ou à limiter l'utilisation de la contrainte ou de toute autre force raisonnable nécessaire avec des adultes ou d'autres jeunes de l'extérieur du district, comme le permet la loi.

Le recours à la contention, à l'isolement et à d'autres formes de force raisonnable peut être utilisé sur tout élève lorsque cela est raisonnablement nécessaire pour contrôler un comportement spontané qui présente une "probabilité imminente de préjudice grave" tel que défini par RCW 70.96B.010 et le chapitre 392-172A WAC et expliqué dans la procédure accompagnant cette politique. Les dommages graves comprennent les dommages physiques à soi-même, à autrui ou à la propriété du district. Le personnel surveillera de près ces actions pour éviter de blesser l'élève et utilisera le minimum de contention et d'isolement approprié pour protéger la sécurité des élèves et du personnel. La contention, l'isolement et les autres formes de force raisonnable seront interrompues lorsque la probabilité d'un préjudice grave se sera dissipée.

Le surintendant ou une personne désignée élaborera des procédures pour mettre en œuvre cette politique, y compris l'examen, le signalement et la notification aux parents/tuteurs des incidents impliquant la contention ou l'isolement, comme l'exige la loi. De plus, le surintendant rendra compte chaque année au conseil des incidents impliquant le recours à la force.

Références croisées: 
2161 Éducation spéciale et services connexes pour les élèves admissibles
2162 Éducation des étudiants handicapés en vertu de l'article 504 de la loi de 1973 sur la réadaptation
Références juridiques : 
RCW 
9A.16.020 Recours à la force - Si licite
9A.16.100 Usage de la force sur les enfants - Politique - Actions présumées déraisonnables
28A.150.300 Interdiction des châtiments corporels - Adoption de la politique
28A.155.210 Recours à la contention ou à l'isolement - Exigence de procédures pour informer le parent ou le tuteur.
28A.600.485 Contention des élèves avec des programmes ou des plans d'éducation individualisés élaborés en vertu de l'article 504 de la loi sur la réadaptation de 1973 - Procédures - Définitions. [tel que modifié par SHB 1240]
70.96B.010 Définitions
Chapitre 392-172A WAC Règles pour l'offre d'éducation spéciale
WAC 
392-400-235 Discipline - Conditions et limites
Ressources de gestion : 
  2016 – Numéro de mars
  2015 - Alerte politique de juillet
  2013 - Numéro de décembre
  2013 - Numéro de juillet
  Policy News, décembre 2008 Politique relative au recours à la force raisonnable

 

Première lecture : 17 mai 2016
Deuxième lecture/adoption : 7 juin 2016

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