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Políticas y procedimientos de búsqueda

3418 (P) - Tratamiento de emergencia

PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO N° 3418

TRATAMIENTO DE EMERGENCIA

El personal tiene el deber afirmativo de ayudar a un estudiante lesionado y actuar de manera razonable y prudente para obtener atención inmediata. El miembro del personal que ejerza su juicio y habilidades para ayudar a una persona lesionada durante el día escolar o durante un evento escolar está protegido por el seguro de responsabilidad civil del distrito, excepto cuando el individuo esté operando fuera del alcance de su empleo o deberes designados.

Certificación y capacitación en atención de emergencia

En cada edificio debe haber un miembro del personal de tiempo completo que tenga una tarjeta de primeros auxilios válida.

Administradores, conductores de autobuses, maestros de educación técnica y profesional, secretarios principales de escuelas primarias, personal de instalaciones de planta y custodios: todas las personas empleadas en estas clasificaciones deben tener una tarjeta de primeros auxilios válida como requisito previo para continuar en el empleo.

Entrenadores secundarios: todas las personas empleadas como entrenadores secundarios deben tener una tarjeta de primeros auxilios válida o haber completado un curso de medicina deportiva aprobado como requisito previo para el empleo en esta clasificación. La aprobación para un curso apropiado de medicina deportiva será proporcionada por el Director de Atletismo del distrito.

Maestros de Artes Industriales, Maestros de Educación Física y Médicos de Salud: Se alentará a todas las personas empleadas en estas clasificaciones a tener una tarjeta válida de primeros auxilios. Todos los empleados nuevos contratados en estas clasificaciones deberán tener una tarjeta de primeros auxilios válida como requisito previo para el empleo.

Entrenadores elementales y secretarios de nivel de edificio: se alienta a todas las personas empleadas en estas clasificaciones a tener una tarjeta válida de primeros auxilios. Quienes no posean dicha tarjeta deberán haber participado en un programa de capacitación en atención básica de emergencia proporcionado por las Escuelas Públicas de Walla Walla.

Otro personal certificado y clasificado: Se alienta a todos los demás empleados que no están cubiertos específicamente en esta política a tener una tarjeta válida de primeros auxilios oa participar, cuando corresponda, en actividades de capacitación de atención de emergencia patrocinadas por el distrito.

Transporte de estudiantes gravemente enfermos o lesionados

Cualquier niño que parezca estar muy enfermo o que haya recibido una lesión grave debe ser enviado a casa o al médico o al hospital lo más rápido posible. El director será responsable de tomar la decisión apropiada. En caso de que el director o la enfermera no estén disponibles, el miembro del personal designado por el director para hacerse cargo en situaciones de emergencia será responsable de la decisión. Para una emergencia que ponga en peligro la vida (hemorragia severa, shock, dificultad para respirar, ataque cardíaco, lesiones en la cabeza o el cuello), llame al 911. El director, la enfermera, la persona designada responsable o el miembro del personal involucrado debe comunicarse con el padre/tutor lo más rápido posible. para determinar si el niño debe:

  1. Ser enviado a un hospital, o
  2. Ser enviado a un médico, o
  3. Ser enviado a casa, o
  4. Permanecer en la escuela.

Si no se puede contactar al padre/tutor, llame al número de emergencia que figura en la tarjeta de inscripción del niño para determinar el siguiente curso de acción.

Si un niño gravemente enfermo o lesionado es enviado a casa o al hospital en un automóvil privado, asegúrese de que alguien capacitado en primeros auxilios lo acompañe. Esto es además del conductor del vehículo. No permita que un niño camine a casa si tiene fiebre alta (102+), tiene una lesión en la cabeza o es probable que entre en estado de shock debido a una lesión. Incluso si el padre/tutor dice que envíe al niño, no lo envíe a casa sin compañía.

Si la enfermedad o lesión no pone en peligro la vida, el padre/tutor debe organizar el transporte. Si se requiere servicio de ambulancia, pídale al padre/tutor que llame a la ambulancia o obtenga el permiso del padre/tutor para llamar a uno. El niño debe ser enviado al hospital elegido por los padres o tutores. Asegúrese de notificar al hospital que el niño está en camino.

Herida leve

Si se considera que la lesión es menor, el miembro del personal capacitado debe consultar el rotafolio médico/de lesiones de SPI.

Herida grave

Si ocurre una lesión grave durante una clase de educación física o durante una práctica o juego de un equipo atlético, los procedimientos de emergencia se llevarán a cabo de la siguiente manera:

  1. Detener el juego inmediatamente al primer indicio de posible lesión o enfermedad.
  2. Busque deformidades obvias u otras desviaciones de la estructura o movimiento normal del atleta.
  3. Escuche la descripción del atleta sobre su queja y cómo ocurrió la lesión.
  4. Actúe, pero mueva al atleta solo después de descartar una lesión grave.

El maestro o entrenador debe evitar apresurarse a mover a un atleta que se ha lastimado. Él/ella debe intentar restaurar las funciones de soporte vital (p. ej., detener/reparar hemorragias incontroladas, asfixia, paro cardíaco) antes de trasladar al atleta a un centro de emergencia. Un atleta con sospecha de lesión en la cabeza, el cuello o la columna vertebral no debe moverse. Llame al 911 y proceda con precaución de acuerdo con los procedimientos de primeros auxilios. Un miembro del personal debe acompañar al estudiante si no hay un padre/tutor disponible o si el padre/tutor se encuentra con la ambulancia en el hospital. Si el profesor/entrenador debe acompañar al alumno a un médico, la actividad o evento debe cesar.

Reporte de accidente

Un informe de accidente debe ser completado por el director/administrador de la actividad, tan pronto como sea posible, a partir de la información proporcionada por la persona en el lugar del accidente. El informe escrito debe incluir una descripción de las circunstancias de la enfermedad o lesión y los procedimientos seguidos para manejarla. Se debe incluir una copia en la carpeta de salud del estudiante y se debe enviar una copia al superintendente/designado.

Directivas para los médicos

El personal de la escuela no puede aceptar y no puede estar de acuerdo en cumplir con las directivas a los médicos que negarían o retirarían el tratamiento de soporte vital de los estudiantes.

Emitido: septiembre de 2003

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