3432 (P) - Notfälle

Drucken, E-Mail

VERWALTUNGSVERFAHREN Nr. 3432

Walla Walla Public Schools erfüllt die Anforderungen von RCW28A.320.125 (Safe Schools Plans). Notfallverfahren und -pläne von Distrikten und Schulen, Einsatzkommandosystemteams, Krisenwiederherstellungsteams, Bohrprotokolle, gefährliche Materialien und Lagepläne befinden sich gemäß den Anforderungen der Washington State Sheriff's Association auf Rapid Responder. Alle Pläne werden jährlich vor Ablauf der Frist am 15. Oktober überprüft. Der School Resource Officer des Distrikts, Sheriff Deputy von Walla Walla County, verwaltet und überwacht Rapid Responder.

Nachfolgend finden Sie eine Liste der Notfallmaßnahmen des Distrikts:

Evakuierung

1. Die Feueralarmsirene (Dauerton) ertönt und leitet den Evakuierungsprozess ein.

2. Bewegen Sie sich geordnet auf dem Fluchtweg.

3. Türen müssen geschlossen, aber nicht verriegelt sein. Lichter können aus oder an sein.

4. Bringen Sie Ihre Klasse (nicht weniger als 50') vom Gebäude zu einem bestimmten Bereich.

5. Halten Sie Ihre Klasse zusammen und befolgen Sie die Evakuierungsübungen.

6. Nachdem Sie am vorgesehenen Ort angekommen sind, rechnen Sie alle Schüler ab, notieren Sie fehlende oder zusätzliche Schüler und halten Sie sie für die Kommunikation mit dem Büro bereit.

7. Warten Sie auf weitere Anweisungen der Verwaltung / des Notfallpersonals.

Evakuierung während des Klassenwechsels oder des Mittagessens

Sammeln Sie so viele Schüler wie möglich aus dem Flur und eskortieren Sie sie zum nächsten Evakuierungsbereich. Am Evakuierungsort müssen sich die Schüler bei ihrem Klassenlehrer melden. Nehmen Sie zum Schluss eine Liste der Schüler auf, die sich in Ihrer Obhut befinden.

Lockdown: Unmittelbare Gefahr

1. Eine europäische Sirene (intermittierender Ton) oder ein verbaler Befehl leitet Sperrverfahren ein. Die folgende Erklärung wird, wenn möglich, über die Gegensprechanlage oder in einer anderen Form der Kommunikation gegeben: „PERSONAL, DIES IST EIN LOCKDOWN. SPERREN SIE IHRE KLASSENZIMMER UND DAS GEBÄUDE“

2. Überprüfen Sie die unmittelbare Umgebung außerhalb Ihres Unterrichtsbereichs und bringen Sie alle Schüler, Mitarbeiter, Eltern oder Freiwilligen mit, die sich in der Nähe befinden könnten. Bringen Sie alle Personen außer Sichtweite.

3. Wenn Sie für das Verschließen von Außentüren verantwortlich sind, tun Sie dies. Schließen Sie die Türen und Fenster des Klassenzimmers ab, schließen Sie die Jalousien, schalten Sie das Licht aus und setzen Sie sich auf den Boden. Sorgen Sie für eine ruhige und ruhige Umgebung.

4. Konto für alle Schüler. Notieren Sie fehlende oder zusätzliche Schüler. Halten für die Kommunikation aus dem Büro.

5. Öffnen Sie Ihre Türen nicht und verlassen Sie den Raum nicht, bis Sie Kontakt mit der Verwaltung/den Notfallbeamten haben.

LOCKDOWN während des Klassenwechsels oder des Mittagessens

Sperrung: Wenn Sie sich in oder in der Nähe Ihres Klassenzimmers befinden, sammeln Sie sofort so viele Schüler wie möglich aus dem Flur und bringen Sie sie in Ihr Zimmer. Befolgen Sie die Sperrverfahren. Wenn Sie nicht in Ihrem Zimmer sind, sammeln Sie so viele Schüler wie möglich vom Flur und gehen Sie in ein Zimmer.

Mitarbeiter: In einer Lockdown-Situation ist es wichtig, dass wir uns um die Schüler kümmern, die sich zu diesem Zeitpunkt in unserer Obhut befinden.

ACHTUNG: Im Falle einer unmittelbaren Gefahr haben die Mitarbeiter die Möglichkeit, nach eigenem Ermessen Verfahren zum Vermeiden, Verweigern und Verteidigen anzuwenden, um die Sicherheit aller Personen zu gewährleisten.

Sicherer Raum/Gebäude

Potenziell gefährliche Situation oder bestehender medizinischer Notfall IN IHREM GEBÄUDE

1. Beim Einleiten eines sicheren Raums/Gebäudes wird die folgende Durchsage über die Gegensprechanlage gegeben: „PERSONAL, BITTE SICHERN SIE IHRE KLASSENZIMMER UND DAS GEBÄUDE“

3. Wenn Sie für das Verschließen von Außentüren verantwortlich sind, tun Sie dies. Türen und Fenster des Klassenzimmers abschließen und Jalousien schließen.

4. Es gibt keine Aktivitäten außerhalb und keine individuelle Bewegung auf dem Campus, es sei denn, dies wird von der Verwaltung angeordnet.

5. Die Benutzung der Toiletten erfolgt in Gruppen, nur nach Genehmigung durch das Hauptbüro.

6. Unterrichten und/oder beherbergen Sie weiterhin Schüler in Ihrem Klassenzimmer.

7. Die normalen Schulaktivitäten werden nach Benachrichtigung der Verwaltung/Notfallbeamten wieder aufgenommen.

Erdbeben

1. FALLEN, ABDECKEN UND HALTEN. Bleiben Sie ruhig und weisen Sie alle Schüler an, unter einen Tisch zu kriechen und dort zu bleiben, bis sie weitere Anweisungen erhalten.

2. Wenn sich die Schüler nicht in einem Klassenzimmer befinden, müssen sie sich fallen lassen, zudecken und festhalten.

3. Wenn Sie sich im Freien aufhalten, suchen Sie einen offenen Bereich abseits von Stromleitungen, Strommasten, Gebäuden, Bäumen usw. auf.

4. Bereiten Sie sich nach dem Ende des Erdbebens auf eine schnelle und effiziente Evakuierung vor. Seien Sie auf Nachbeben vorbereitet.

5. Evakuieren oder bewegen Sie Schüler nicht, es sei denn, die Verwaltung hat Sie dazu aufgefordert.

Medizinische Notfälle

1. Bewerten und sichern Sie den Bereich; suchen Sie zusätzliche Personalhilfe.

2. Wenden Sie sich an die Notrufnummer 911 und gegebenenfalls an das Büro, und teilen Sie die Situation mit (wer, was, wann und wo).

3. Leisten Sie Hilfe, bis Sie auf Weiteres angewiesen werden.

4. Bewegen Sie die Schüler gemäß den Anweisungen der Beamten.

Messegelände Elternzusammenführung

Walla Walla Public Schools hat sich mit dem Walla Walla County Fairgrounds zusammengetan, um sich mit den Eltern auf dem Messegelände wieder zu vereinen, wenn es nicht sicher ist, in der Schule zu bleiben. Die Schüler werden mit Bussen zum Messegelände gebracht und die Eltern werden kontaktiert, um ihre Kinder abzuholen.

Schutz an Ort und Stelle

Mitarbeiter und Schüler werden in Shelter-in-Place-Verfahren geschult, falls sich eine Luft- oder andere Umweltgefahr in der Nähe der Schule befindet. Dieses Verfahren begrenzt die physische Exposition gegenüber den gefährlichen Materialien. Die vorhandenen Unterkünfte bieten während eines Notfalls Zuflucht für Schüler, Mitarbeiter und die Öffentlichkeit im Schulgebäude. Notunterkünfte befinden sich in Bereichen des Gebäudes, die die Sicherheit der Bewohner maximieren. Notunterkünfte werden verwendet, wenn die Evakuierung Menschen gefährden würde (z. B. Tornado, Umweltgefahr, versperrter Evakuierungsweg).

Die Notunterkünfte können sich je nach Notfall ändern.

• Identifizieren Sie sichere Bereiche in jedem Schulgebäude.

• Der Gebäudeverwalter gibt bekannt, dass Studenten und Mitarbeiter in Notunterkünfte gehen müssen.

• Bringen Sie alle Personen in Gebäude.

• Lehrer führen Klassenlisten.

• Gegebenenfalls alle Außentüren und Fenster schließen.

• Schalten Sie gegebenenfalls die ins Freie führende Lüftung ab.

• Lehrer rechnen alle Schüler ab, nachdem sie im Schutzbereich angekommen sind.

• Alle Personen bleiben in Notunterkünften, bis ein Gebäudeverwalter oder Nothelfer erklärt, dass das Verlassen sicher ist.

Wenn alle Fluchtwege gesperrt sind:

• Bleiben Sie im Zimmer und schließen Sie die Tür.

• Halten Sie die Luft so sauber wie möglich.

- Tür abdichten.

- Fenster nach Bedarf öffnen oder schließen.

- Beschränken Sie die Bewegung und das Sprechen im Raum.

Teilen Sie Ihre Situation der Verwaltung oder den Notfallbeamten mit allen möglichen Mitteln mit.

Überarbeitet: November 2018

Suchrichtlinien und -verfahren